简介：[摘要] “登临自古骚人事”，对于古代文人来说，登高是一种审美创造。登高是古代作品中重要的文化符号，它成就了诗圣杜甫千古名篇《登高》的悲壮之情。经过千百年的历史演变，“登高”的内涵不断的被充实被丰富，它在众多古代诗人词客的作品中频繁出现，但它却形态万千，不一而同。

简介：　　生活中我们都喜欢登临高处,因为高处有风景,可赏心可悦目,"会当凌绝项,一览众山小":还因为登高可以望远,极目远眺,天高地阔,视野和心胸得到充分的扩展.身处高处,沐浴在金子一般华贵的阳光和秋水一样明净的风里,朋友,你可曾想到,其实,我们的心灵也可以登临高处,俯瞰尘世?……

简介：数风势凌厉更胜斯巴鲁涡轮罡风的地方，普天之下只有一个荒凉凄冷的华盛顿山，所以TG为它们安排了一次轰轰烈烈的约会……

简介：蓝天下．当飞机腾空而起，人们都在赞叹那力与美的完美结合时，我们身着与天空间一色工作肥的机务人已经转身，微笑着走向下一个工作目标。

简介：后来，我想，我错怪司机了。他怎么懂呢？只有我才能一看见这张爬爬凳，眼前就会浮现出“O”形腿的外公啊!

简介：设计意图小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，

简介：【教学目标】1．了解诗歌情景交融的艺术特点。2．感受诗人忧黎元、悲天下的情操，理解杜甫诗中圣哲的形象。

简介：又见重阳天地宽，丛林不碍鸟声欢。拾阶每有溪漱玉，穿岫何劳桂折冠。诗许莲台多日丽，梦留寺底少星寒。凡人莫怪佛缄口，千载忙于一目看。

简介：9月5日，第12届建桥杯中国女子围棋公开赛在中国棋院开幕，建桥集团董事长周星增披露，下届开始比赛冠亚军奖金将分别至25万元和10万元。本届建桥杯本选赛和本赛随即拉开战幕，至9月7日，芮乃伟，范蔚菁、曹又尹、蔡碧涵、於之莹、陈一鸣，宋容慧、王晨星晋级八强，获得了10月中旬赴巴厘岛参八强，四强赛的资格。

简介：大凡登过泰山的人,都会注意到“一天门”石牌坊一侧高立着的一块石碑,那上边镌刻着道劲舒展的四个大字:登高必自。

简介：无可否认,我们每个人都渴望＂会当凌绝顶,一览众山小＂的得意生活,却无法拒绝上帝抛给你降生幽谷的命运。然而,一时的身处幽谷不代表你就永久地在谷底生活。只要你对高处的生活心向往之并不断为之努力,那么你也能成为那个登高揽胜的幸福者。

简介：风摇万籁声，秋色满郊城。水浅丛礁乱，云闲远岫明。菊边横竹影，崖际动天晶。客鸟悠然过，来传挚友情。

简介：登高山又名凤凰山,原本是南城县西北郊的一座小山岗,海拔不过155米丹霞红岩。相传古时曾有凤凰翔集于此,故得名。每逢金秋重阳又有邑人登山观日,因而俗称登高山。改革开放以来,它的周边修了宽阔的道路,矗立起高耸的楼房,建起了鳞次栉比的商厦,登高山成为一座城中山,南城人也就依势造景,引水建湖,植树种草,修路筑亭,把它打造成一个林深径幽,树茂花盛,山清水秀的公园,犹如一盆精致的盆景,摆放在城中,

简介：作为语文教师，大家都有一种同感，名作难教，更难出彩，要把《登高》这样一首千古绝唱、名篇佳作讲到位，实属不易。刘宏业老师讲授的这节《登高》，让我们耳目一新。品味诗情，提升境界，是这节课最大的亮点。刘老师在这节课上的引领作用相当明显，学生在品味诗情中思维不知不觉地向纵深发展，收到了“润物细无声”的效果。刘老师首先抛出诗歌的感情基调，一开始就让学生站在一个制高点上，高屋建瓴，用一个“悲”字统摄全诗。

简介：摘要：杜甫的七律《登高》在中国诗歌发展史上享有崇高的声誉，也是高中语文教材的必选篇目之一。教学中，教师往往囿于成见不敢对一些细节进行发挥，从而造成了不少的困惑甚至错误。本文从“登高与民俗”“ 多病与停杯”“ 诗情与音律”三方面对教学中常遇到的问题作了一个比较集中和深入的探讨，以期解决教师遇到的困惑。

简介：我们的祖先是'从猿到人'的,也就是说我们的祖先类人猿也是从早猿的先学会爬行,再进化到会站立、会走路的。当然这个进程经历了几百万年。看来,人类早期的爬行也是有渊源可追溯的。我们人类出生后生理的发育也应该也是先学会爬、会站立,再会走的。美国费城人类智力潜能开发研究所所长葛兰·道门博士说:'若只用三个字来说明怎样才能开发您孩子的智力潜能,那就是——让他爬!'国内外研究发现,孩子早期是否有充分的爬行训练,会直接影响孩子心理能力的发展,会爬的婴儿不光动作灵活、感觉敏捷,而且精神愉快,求知欲高、充满活力,有目标就想达到、就想满足自己,

简介：

简介：太阳眯眯笑，海浪轻轻摇。小乌龟爬呀爬,爬进大海，洗个凉水澡。

简介：老师喜欢拿我说事，好像我是一部励志片，需要经常甚至是循环播放给同学们观看，以刺激大家的斗志。

简介：大家都知道，球体沿斜坡往下滚时，速度会越来越快。但有的小球却偏偏“不走寻常路”，从坡上往下滚时，还会像蜗牛一样慢吞吞的，走走停停、“东张西望”。很有趣吧？让我们一起来造个“蜗牛小球”。