简介：运用电子得失守恒法求解氧化——还原反应计算题,方法简便易掌握,有利于提高中学生的解题能力.

简介：在高考化学中，氧化还原反应比较典型的题型有求氧化剂与还原剂物质的量之比或质量比，计算参加反应的氧化剂或还原剂的量，确定反应前后某一元素的价态变化等．解题的关键是依据“得失电子守恒法”列出守恒关系式求解．所谓“得失电子守恒法”是指在化学反应中，氧化剂获得的电子总数必然等于还原剂失去的电子总数．

简介：五十二岁的姜红军有了外遇。按常理,五十二岁的男人已不再年轻。五十而知天命嘛,那些未曾实现的美好梦想,那些还没来得及实施的宏大计划,恐怕都只能让它们束之高阁了,毕竟天命难违啊。在小城襄南,市委规定,凡组织部管理的干部,男满五十二周岁,女满四十七周岁,一律退出现任职位,担任非领导职务,实现单位内部退养。这就是说,昨天你还是单位里不可小觑的一尊人物,形象高大,受人尊敬,可以庄严肃穆地发号施令;到了今天,你就变了,

简介：电子守恒指：氧化剂得电子总数=还原剂失电子总数，电子守恒的内容很容易被理解，但是在应用上不容易被掌握。电子守恒是解决氧化还原计算的金钥匙，但是很多学生并不能很好将此规律应用到平时的计算过程中。

简介：<正>如果一个人需要解开自己人生的谜底,像周文王深居凤鸣山下破析人间的梦,那么,失守的城堡就是我要探索的古遗产,是我聆听的一曲曲古乐章,是对古人的一声声问候,是拓荒的一把短镐,是对自己的一次次拷问。西海固迄今存留的许多古城古堡,是中国西北

简介：信息总是沿着含有门区的某些渠道流动，在那里，或是根据公正无私的规定，或是根据“守门人”的个人意见，对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动做出决定

简介：1．电子守恒法的适用范围。氧化还原反应类题目。2．解题依据。氧化还原反应的实质是氧化剂得到电子总数与还原剂失去电子总数相等。3．利用电子守恒法配平方程式。

简介：氧化还原反应的实质是电子的转移（电子的得失或电子对的偏移），特征为化合价的变化．一个氧化还原反应发生时，必然有电子的转移，且氧化剂得电子总数一定等于还原剂失电子总数，即电子守恒．对于大多数同学来说，掌握电子守恒的内容容易，运用电子守恒解题却感到非常棘手．为此，笔者总结归纳了电子守恒在氧化还原反应中的考查形式，希望能起到抛砖引玉的作用．

简介：哈尔滨理工大学MBA考试日前出现利用通讯工具作弊事件。报道称相关工作组前日已进驻哈理工，初步确定该校在作弊事件中存在与社会机构发生业务联系、到外地确认考生资格以及监管漏洞等三项违规行为。

简介：<正>我国的企业家们必须清楚地意识到,企业自身缺乏信用风险防范能力是一个极为严重的问题,这也是我国企业长期遭受信用风险的困扰,造成经营亏损的一个重要原因。做一个形象的比喻,企业在激烈的市场竞争中就像一个足球队,进球的机会和失球的危险时刻存在。企

简介：氧化还原反应的实质是电子的转移，遵循电子得失守恒的原则，即同一反应中，物质失去（或吸引）电子的总数与物质得到（或偏离）电子的总数相等。根据氧化还原反应中蕴含的这一规律，可以高效快捷地解决有关氧化还原反应的相关问题，使学生透过现象看本质，灵活地做到融会贯通、举一反三。

简介：一砖瓦房的门口有一棵榕树，树的四周已被铺成水泥，在夕阳下闪着银灰色。九月底的阳光已经失去了往日的强烈，显得有些冰凉。地上的颜色也许正是天上阳光的颜色。一条石椅横在一边，底下叠砖块，是固定住了。正是这一块空地吸引了老郑。晚上收工时，他好把木板车放在这里用铁链跟树桩连起来锁住，轮胎扛到屋子里去。屋不大，二十平方，却足够他一个人居住了。这是一个令人羡慕的租住地。老郑之所以能够租下，多亏了一个人，洪老师，教美术的，就在对面的围墙里。这一条小道就是在学校的背后。洪老师跟这砖木房的房东是朋友。跟他之所以成为朋友，那是因为老郑买过他几张画。由此，结下了朋友二字。按理，废品收购的他是不入洪老师眼的，可就入了，多亏了他能收得了几张字或画，正对上洪老师的眼了。洪老师有一双能够像兔子一样发红的眼睛，他能对字或画说出许多内行话。而这些话，有时候老郑听得并不懂，就觉得是学问高深。手一松，嘴一张，有时候并不明白过来什么，只觉得洪老师和蔼可亲，声音很像自己远在天边的父亲，不由得点点头，挥挥手，抓过洪老师递过来的钱，数一数。反正，觉得很厚的一叠子，收购的字或画也不经常，但都能让他记起洪老师。所以，每次也最先一个打电话去告诉。

简介：大大小小像闹剧一样的电视直销节目,已经透支完我们的信任额度。怎样才能在电视购物里睁大我们的双眼,捡起最大的便宜?

简介：【摘要】“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”[1]国家发展之本在教育，教育之本在教师，作为引路人，教师在学生的发展中起着无可比拟的作用。本文首先通过论述目前我国师德败坏的现象，然后强调出师德的重要性，最后提出一些加强师德师风建设的方法和途径。

简介：<正>有这样一些人,在学校,争名次;在家庭,争宠爱;在社会,争权位;在钱财,争得失;与人相处,争上风。表面上看,他们似乎具有力争上游、积极进取的美德,而实际上,是有己无人,处处欲凌驾别人之上,无仁慈宽厚、推己及人之量。一个人觉得心情沉重,很少是因为不可抗拒的逆境,而多半是由于他所要得到的太多,压倒别人的欲念太强。争强好胜不仅是人际关系的破坏者,而且是个人成功的绊脚石。成功在于抱着纯正的目的、埋头认真的耕耘。若是希图超越别人而后快,行动上便会放下本职工作去与人竞赛,千方百计追赶他人,误以他人的方向为自己的方向。然

简介：本文分析《诗序》以儒家政治伦理思想解《诗》的得失。指出《诗序》解《诗》有确然不可易者，有近是者，有可备一说才，有断章取义、牵强附会全不可信工指出了产生这种现象的原因。

简介：

简介：安德伍德两岁的时候因病失明,他没有苦恼。他试着通过发出声音来感知外界。安德伍德用舌头发出一连串声音,用耳朵听这些声音碰到物体后的回声。根据不同回声,他可以判断前面的物体是什么。渐渐地,他能通过声音分辨出一些东西。当回声柔和时,是金属;当回声沉闷时,是

简介：摘要本文针对高中化学中微粒半径及得失电子能力比较这一学生易混的问题，提出了“三看”和“两看”的简单方法。

简介：吃空饷,这个似乎被封存于历史记忆中的词儿,近来忽然红火。先有福建龙岩吃了9年空饷的"最牛公务员",继而又冒出湖南永州教职员工大面积吃空饷的奇闻。让人拍案惊奇的还在于,对于吃空饷这种明显的违纪违法行为,