简介：澳政府出资4560万澳元申办世界杯;芝加哥申奥的“225亿愿景”;

简介：中国申办2015年田径世锦赛日前，国际田联官方网站正式宣布，中国北京、英国伦敦和波兰的科索夫3座城市正式成为2015年世界田径锦标赛的候选城市。国际田联此次设置了高达2800万美元的“入门费”：即申办城市需要为国际田联寻找一家本地企业或公司作为2010—2015年世界田径锦标赛的官方合作伙伴，该公司将拥有这6年所有国际田联赛事的赞助权益。

简介：自2005年第二届沈阳中国城市森林论坛举办以来，已有许多城市申请“国家级森林城市”和要求举办中国城市森林论坛。今选登长沙、成都两市，以后还将陆续刊出有关信息，希望有更多的城市参与这一创建活动。

简介：△申办国家和地区数最多的洲是欧洲,该洲共有18个国家和地区参加过申办活动,占29个申办国家和地区总数的62％。△申办城市数最多的洲是欧洲,该洲共有29个城市参加过申办活动,占54个申办城市总数的53.7％。△申办(届)次数最多的洲是欧洲,该洲共申办过

简介：在第19届冬季奥林匹克运动会在美国盐湖城曲终人散之际,国际社会已经把关注的目光瞄向了国际奥委会将于2003年确定2010年冬奥会主办城市。1月29日,哈尔滨已正式向国际奥委会递交了申办2010年冬奥会的申请,那么哈尔滨能成功吗?

简介：《主办城市》：您曾把国际足协世界杯的申办材料描述成“重1．8吨的镇纸”。在技术细节和关键卖点之间，哪个更为重要呢？AndreasAbold：申办材料是每次申办的“圣经”，但这是需要完成的唯一一门学科。我们的理念是，要想在申办中获胜，有几条关键标准。

简介：在分析举办冬奥会给举办城市及其冬季体育运动发展和所带来巨大影响的基础上,探讨哈尔滨申办冬奥会的可能性,并在中办过程及中办成功后将给城市社会、经济、文化与冬季运动发展所带来的契机和影响,指出决策者应抓住这一契机,积极准备和筹办,并做出艰苦的努力争取申办成功。

简介：

简介：<正>尽管中国队只打进过一次世界杯决赛圈,但国际足联主席布拉特的一席客套话,还是撩拨起我们从未熄灭的一个隐秘愿望——承办世界杯。其实,这个念头在上个世纪末就有所抬头,并且还有理由说,为什么没有申办,是因为考虑到先拿下奥运会举办权,否则日韩世界杯到底花落亚洲那家,尚是疑问。如今,北京奥运会举办在即,F1也造就落户上海,环球三大体育赛事,只剩下足球世界杯,中国还没有做东道的缘分。那么,今后中国人申办大赛的第一目标,定在世界杯上,也无可厚非。

简介：奥巴马效应或许已经使芝加哥从国际奥委会2008评估报告落后的第四位蹿升至当前奥委会的最爱．并可能获得2016年夏季奥运会的举办权，但国际奥委会的权威人士强烈表达了这样一个呼声，在这个不确定时期也许在马德里举办更为安全。

简介：世界漫画大会，是全球规格最高的漫画创作学术会议，每两年举办一届；世界漫画大会组委会近日宣布，同意第六届世界漫画大会在河南郑州举办。这也是祖国大陆首次承办“世漫会”；令人无法想像的是，击败北京、上海等诸多强有力的竞争对手、发起并参与申办这个全球漫画界人士最高峰会的，竟是一位从农村走出来的、今年才刚刚26岁的河南妹……

简介：在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次全会上，国际奥委会主席巴赫宣布：中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权。北京成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。这个令人兴奋的消息，我是通过妈妈的手机微信得知的，当时妈妈的微信朋友圈基本被这个消息刷屏了。

简介：我是中国教育学会中学数学教学专业委员会的理事长章建跃，是人民教育出版社编审，本职工作是编写中学数学教材．下面我先介绍我们学会的情况，再谈谈如果这次会议在中国举办，我们学会能做什么贡献．

简介：本文通过总结申办“工业工程”专业的构思过程，提出了挖掘现有教育资源潜力，适应经济发展需求，面向未来发展，不断升级发展的办学思路。同时指出，合理组织、协调，科学配置教育资源是办好新学科的保证。

简介：争夺2018年和2022年世界杯主办权的竞争异常激烈，《主办城市》关注英国将如何备战。

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简介：运用比较分析、文献资料等方法,分析近三届成功申办冬奥会国家的申办策略,对中国《2022年冬奥会申办报告》进行研究。提出“秉承奥林匹克文化本色、办出本国特色”是冬奥会申办策略的最新发展趋势,进而挖掘奥运会中的中国特色,提炼出“长城文化”底蕴深厚;“北京奥运遗产”的再利用;“大好河山”张家口和迅捷的京张高铁四大中国元素。对中国特色在《申办报告》中的具体应用提出了建议。

简介：北京申办冬奥会,对于改变承办城市面貌、促进区域经济发展、推动冰雪运动普及、展示国家综合实力,具有一定的积极效应。运用SWOT分析法,详细分析北京申办冬奥会的优势和机会、劣势与威胁,并在此基础上提出北京申办冬奥会的策略。

简介：[摘要] 新晋本科院校刚刚晋升为本科层次的院校，本科办学理念、本科办学经验、本科办学实力、基础设施建设和组织机构建设等方面都存在着问题与不足。因此，在申办本科专业问题上，进行合理、科学的定位和选择、是学校升本后能否实现健康可持续发展的关键。