简介：

简介：摘要:阅读素养是学生为达到个人目标、增长知识、发展潜能以及参与社会活动，而理解、运用和反思书面材料的能力。它侧重于考查学生在实际生活中运用书面信息的能力。阅读素养是学生面向未来的基础能力。阅读是通向更多知识的路径。只有掌握了阅读的能力，学生才能更好地学习其他知识。青少年阅读素养的提升已经成为当下语文教育的重中之重。教师有计划地推进学生的整本书阅读，对学生阅读习惯和能力白养成至关重要。本文以《汤姆·索亚历险记》阅读为例做简单探讨。

简介：

简介：摘要：传统的新闻采访写作模式以及角度受到了严重的冲击，标题相同、角度相似的新闻报道已经不能够吸引群众的目光，所以必须对新闻采访写作角度进行创新，独具一格的新闻角度才能够吸引群众对事件进行关注以及探究，采取独特的视角更能够全方位、立体化地分析事件的始末，根据群众对新闻的诉求以独特的视角进行事件起因、过程以及结果的呈现，在提升新闻报道价值的同时，从深层次对新闻的内容进行挖掘，本文针对在新闻采访写作中如何呈现独特的视角进行深入的探索以及研究。

简介：【摘要】：人生，或许会遇到许多坎坷，当我们身处逆境应该保持平和的心态，要有积极的态度面对一切。“当上帝为你关闭了一扇门的同时，也一定会为你打开一扇窗。”文中的安静虽然是个盲童，但她用自己独特的方式感受春天创造了一个“奇迹”， 走进安静的世界，感受她对对生活的热爱，对生命的热爱，走进作者的内心，感悟他对人生的理解，对人生的感悟。

简介：摘要:故事教学是解决小学生英语学习兴趣的良策，在小学英语教学中采用故事教学，既能有效地提高教学效率，又能充分发挥其具有的独特育人价值，潜移默化地对学生渗透人文教育。现时代的小学英语教师需要熟练使用故事教学法，并且了解故事教学在小学英语中的独特育人价值，这有助于教师开发故事教学在实际应用中的使用方式，使英语课程始终具备新颖性，持续吸引学生参与，在学习中实现全人发展。

简介：摘要：珠算是我国优秀传统文化的代表，具有悠久的发展历史。虽然当前中国珠算已经逐渐被计算机等更加先进的算法取代，但其中蕴含的精神价值和教育价值却依旧影响着我国数代人的发展，联合国教科文组织曾评价中国珠算“向世界提供了另一种知识体系”。强化对我国珠算知识体系的研究和教育，也能进一步了解珠算知识体系的内涵和价值，更好地传承我国的传统文化文明。

简介：摘要：在新课改的大环境下，许多小学美术教师整合利用农村独特的教育资源逐步培养学生的人文精神，全面践行素质教育，充分凸显美术教学的灵动性和鲜活性。全面净化学生的心灵，提升学生的思想境界，活跃学生的思维，让学生能够享受美术学习的全过程，不再闭门造车和浅尝辄止。农村独特资源的整合利用比较考验教师的基本功，教师需要从学生的艺术情操和美术素养着手，选择契合学生主体诉求的农村资源，确保学生能够真正实现内化于心、外化于行。

简介：【摘要】阅读是人类的一个新的活动领域，是人类发展的一种重要的精神资源。培养小学生的阅读能力，更应注意学生兴趣的培养和鼓励，注意方法的指导，并重视阅读效果，给予正面的引导，使学生从小养成良好的读书习惯，促进学生在德、智、体、美诸方面能够健康、和谐、全面的发展。本文探索了基于教材中的“我爱阅读”栏目，引导学生爱上读书，从阅读中感受童真童趣。

简介：【摘要】在小学低段的语文教学中，古诗教学占有较多的比重，诵读法是古诗教学中常见且重要的方法。本文通过案例教学引导学生诵读经典，感受五言绝句的节奏和韵味。

简介：摘要：近年来，应试教育逐渐改善，慢慢的开始大力支持特色化学习，实现全面化均衡发展。怎样帮助学生们培养语文阅读能力，已经成为小学语文课堂教学探讨的焦点。语文教师都希望通过良好的课堂阅读环节，改善课堂氛围。在开展阅读教学过程中，作为教师应该力求提高学生的参与程度，并且能够通过自主学习来分析文本的内容，从而感受作者的情感，抓住行文中那些富有表现力的词语，为学生多元化能力与核心素养的发展奠定基础。

简介：

简介：摘要：文以载道，歌以咏志，诗以抒情，古诗词是古代文人墨客智慧的结晶，是古文化的宝藏。教学时要开展任务合作教学方法，激发学生兴趣；利用音乐渲染情景，感受诗词情感共鸣；利用多媒体技术和诗以歌，领略诗词魅力。

简介：【摘要】目的：分析传承中国蒙医整骨术的独特疗效疗效研究。方法：随机选取内蒙古民族大学附属医院整骨医院自2020年1月起，直至2020年12月截止，期间我院收治的96例踝关节扭伤病患作为临床研究对象，依照计算机表法将96例病患均分为研究组与对照组两组，每组病患人数均为48例，其中对照组病患应用传统治疗方案，研究组在对照组病患基础上应用中国蒙医整骨术治疗踝关节扭伤病症，对比两组病患经临床治疗后有效率、及治疗前、后病患FMA、VAS、SF-36等评分数值。结果：经临床研究得出，研究组病患临床治疗有效率为（97.92%）其结果，明显高于对照组病患治疗有效率（83.33%），对照组与研究组病患治疗前FMA、VAS、SF-36等各项评分数值差异性不具备显著统计学意义，经临床治疗后，两组病患各项指标数值均有显著改善，但研究组病患FMA、VAS、SF-36等评分数值改善效果显著优于对照组病患，临床比较存在统计学差异，（P

简介：摘要：新课改下各式各样的教学思路，五花八门的课堂模式让我们受益匪浅，同时也给我们带来一定的困惑，甚至无所适从，到底什么样的教学方式是适合我们自己学生的？理性思考，实践证明：高效的就是最适合的。而一节富有艺术性的课堂，能充分激发学生的求知欲，引发学生浓厚的学习兴趣，把知识信息轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中，从而达到课堂教学的目的。　　

简介：摘要：戏曲在我国经历长达几千年的发展，至今已成为集音乐、舞蹈、武术等多种表演于一体的综合性艺术形式。舞台行动包括语言行动和形体行动，这两者是赋予戏曲角色特殊魅力的关键因素加。本文从戏剧性体现、规定情境符合性体现等方面分析了戏曲艺术对舞台行动的要求。以经典京剧剧目《锁麟囊》为例，从语言、形体等方面探讨了舞台行动的呈现赋予角色独特艺术魅力的要点。

简介：摘要：小学生处于人生启蒙阶段，因此小学班主任不仅肩负着教书育人的重要责任，同时也需要对学生进行深度管理，树立完整的育人理念，帮助学生树立良好的价值理念，为学生后续身心良好发展做好铺垫。柔性管理比刚性管理更有效果，是一种细水长流、润物无声的管理方式，可以有效调动学生自主学习及管理的意识，让学生可以在班主任柔性管理的理念下成为自己的主人。基于以上认识，笔者将从柔性管理的角度入手，从以下几个方面着眼，探讨小学班主任的日常管理工作，撰写此文并提出一些个人见解，以资诸位参阅。

简介：摘要：采访写作作为新闻内容编制的重要前提条件，在新媒体时代到来后，对于新闻记者的采访写作能力也提出了更高的要求，并且需要新闻记者能够拥有独特的采访写作视角，来吸引新闻报道对受众的吸引力，获得良好的新闻节目制作效果。本文主要就新闻记者采访写作中的独特视角进行探究分析。

简介：摘要：阅读是帮助学生提升文学素养的方式之一，对于小学阶段的学生而言，在阅读教学中融入审美教育，能够有效激发他们对美的追求，熏陶他们的品格和情操，帮助他们树立健康的审美情趣和独立个性，让学生在更好的氛围中感受生活的美好，从而拥有感知生活美的能力。

简介：摘要：在所有事物都日新月异的今天，智能的事物也屡见不鲜，人们对生活环境的要求也越来越高，都在追求着快捷，方便，干净，整洁，舒适。针对在传统衣柜的基础上提高人体肤感舒适度，用户视觉体验等方面，推出了智能衣橱来智能化的解决传统衣柜存在的缺点。本文意在探讨智能衣橱基于人体感受方面的突破。