简介：摘要：目前我国在充分吸取传统教学经验的基础上，大力进行课程改革工作，力求从各个方面作出改进，从而为学生们创造出更为高效、更为实用的教学课堂。当前社会向教育事业投入了足够的重视度，各种先进的技术手段都被应用其中，极大的丰富了课堂教学的内容，让学生们的学习体验得到进一步的加强。以初中物理的教学为例，当前计算机模拟实验教学模式的引入在很大程度上弥补了传统物理实验教学的不足之处，为学生们提供了更多亲自进行物理实验的机会，使他们能够进一步加强对相关实验教学内容的理解记忆。本文基于该教学模式的具体应用情况展开了研究探讨。

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简介：摘要：通过分析山西省历年的中考数学卷，可以发现，几何题在选择、填空以及解答题中均有涉及.通过进一步研究，发现有些几何问题运用相似来解决可以达到事半功倍的效果.本文通过几道中考真题来展现运用相似解题的思考过程和思维方法.

简介：摘要：单词是记忆所需要的最基础单元；单词信息抽取[1]技术核心在于计算单词的语义相似度，在计算单词语义相似度的方法中，基于结构化知识库和基于非结构化语料库的方法是目前比较主流的方法。除此之外，一些研究利用单词自身的词缀、分布等内部特征信息来进行辅助计算语义相似度，是进一步提升相似度准确率的有效举措。

简介：摘要:知史以明鉴，查古以至今。历史观是世界观、人生观和价值观的根本体现。中国共产党的诞生不是孤立或偶然的现象，有其特定的社会背景和历史渊源。用历史的相似性作为参考，来判断党史中的某些事件。本文拟从历史观学习视角探析党史学习途径。

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简介：摘要：理论研究是推动科技发展的基础。自改革开放以来，国内的机械工程已经取得了翻天覆地的变化。就机械工程的发展而言，相似理论无疑起到了极为重要的促进作用。相似理论也就是充分发挥理论知识的导向作用，并以此为基础进行建模，同时参照理论对构建出模型的实际操作步骤加以初步确定，进而为机械工程中不可预计因素的处理提供一定的参考。近年来，相似理论已经在工程领域中得到了极为广泛的运用，代表着我国机械工程发展的重要方向。本文首先对相似理论的进行了简要分析，进一步对其在机械工程中的实际应用加以说明。

简介：摘要

简介：摘要：在核电站运行过程中，阀门在各个系统承担着重要的作用，因此加强对于核电阀门相似性分析鉴定方法的应用具有重要价值。下面本文就核电阀门相似性分析鉴定方法的应用进行简要探讨。

简介：摘要：在核电站运行过程中，阀门在各个系统承担着重要的作用，因此加强对于核电阀门相似性分析鉴定方法的应用具有重要价值。下面本文就核电阀门相似性分析鉴定方法的应用进行简要探讨。

简介：【摘要】目的：研究某三级医院对基于高端智能模拟人的模拟医学教学效果评价，进一步推动教学改革，创新医学教育方式。方法：以某医院临床内科学36名研究生为研究对象，采用美国国家护理联盟的学习成效量表和中文版Jeffries模拟教学设计量表在模拟教学前后各进行一次问卷调查，分析学生对教学效果和课程设计的态度。结果：36人均现场完成两次问卷填写，近90%的学生听说过模拟教学并感兴趣，但仅58%了解过模拟教学。在学习成效调查评价中，模拟教学设备与资源、引导性反馈、临床能力、自信心、解决问题能力和合作能力等6个维度均高于传统临床教学模式(P＜0.05)，教学方法5个维度评价也高于传统临床教学(P＜0.05)，但两种教学模式在课程安排上差别无统计学意义(P＞0.05)。结论：情景模拟教学在学习成效和教学方法上总体优胜于传统临床教学，学生收获更多，满意度更高。

简介：【摘要】目的 研究和探讨高端模拟人在住培医师模拟教学的应用效果。方法 选取2019级住培医师内科、儿科、急诊科专业及本院护士共计31例参与到本次教学高端模拟人实验中，按照教学方法不同分为对照（15例）、观察（16例）两组，对照组实施传统教学模式，观察组实施高端模拟人教学模式。根据教学满意度调查量表匿名评定两组住培医师教学满意度，对比两组非常满意、满意、不满意等教学满意度。根据医患关系调查量表（PDRQ-15），对比两组培训前后患者满意度、医生平易近人、患者对疾病的态度等医患关系评分。参考《住院医师规范化培训内容与标准》中的六大核心岗位胜任力进行统一考试试卷评定学习成绩，对比两组理论成绩、操作成绩、临床技能等各项学习成绩水平。结果 观察组非常满意等教学满意度水平优于对照组，组间有差异（P＜0.05）。培训前两组医生平易近人等医患关系评分无差异（P＞0.05），培训后观察组医生平易近人等医患关系水平优于对照组，组间有差异（P＜0.05）。观察组统一试卷的各项成绩水平均高于对照组，组间有差异（P＜0.05）。结论 为进一步提高培训效果，本次研究对住培医师实施高端模拟人教学模式，可有效提高住培医师医患关系沟通能力和学习成绩，同时有助于提高教学满意度，值得推广。

简介：摘要随着我国对医学模拟教育的日益重视，模拟中心硬件建设得到了迅速发展。然而，模拟中心使用率不高，尤其专科类的模拟教学工作开展不够规范是当前的主要问题。本文介绍了北京大学人民医院临床能力培训中心临床教学医院模拟中心专科模拟培训项目的设计和实施。考核结果显示，培训后学员的理论考试和操作考核得分分别为(74.40±10.64)分和(86.14±4.60)分，高于培训前的(53.92±13.84)分和(70.93±11.48)分，差异均具有统计学意义(t值分别为－10.64和－11.17，均P<0.001)。专科模拟培训项目效果良好，可以为广大模拟教学管理者及模拟教师提供借鉴和参考。

简介：摘要：沥青路面作为高等级公路和城市道路的主要路面形式，具有行车舒适、维护方便、开放交通快等优点。在自然环境下，受到光氧热等影响，路面沥青将逐渐老化、性能衰减，出现路面开裂、水损等病害，缩短路面的使用寿命。本文采用旋转薄膜烘箱试验(RTFOT)对90#基质沥青进行模拟老化，得到针入度(25℃，0.1mm)分别为50、30、10的不同老化程度的沥青。通过对组分、化学组成、微观结构、宏观性能的测试分析，得到沥青老化过程中各相关要素的变化情况及关联关系，从而明确沥青老化过程。

简介：摘要: 基于 HyperXtrude 铝型材模具热挤压仿真系统，以建筑幕墙铝合金型材为例，分析了型材模具在稳态挤压过程中应力场、速度场和温度场的分布，指导模具结构优化设计，确立 HyperXtrude 铝型材模具热挤压仿真系统在生产中的指导作用，提高模具设计水平和模具使用寿命，从而提高生产效率，倡导了国家现行要求的低碳环保的经济模式。

简介：摘要：目的：探讨模拟药房教学实践效果。方法：研究期（2015年1月-2020年1月）内，入组观察对象药学专业学生40例，以随机数字法进行分组，对观察对象进行分组，并实施不同教学方案：模拟药房教学（观察组，n=20），传统教学模式教学（对照组，n=20），以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照，对不同教学模式的教学效果进行对比。结果：在药学理论知识考核中，观察组学生平均考试成绩（92.56±5.14）分高于对照组学生（87.55±5.08）分，（p＜0.05）；在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中，观察组学生加权评分值均高于对照组学生，（p＜0.05）。结论：将模拟药房教学引入药学教学中，能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果，值得参考应用。

简介：摘 要：利用NCEP/NCAR的再分析资料和威海冬季的降雪资料，用相似离度分别求出1966-2004年39年间500hPa、700 hPa和850 hPa高度场及温度场分布与2005年最相似的三年，分析后发现：高度场三层所求得的最相似年中，以500hPa最相似年的降雪量分布与2005年12月的情况最为相似，而温度场三层所求得的最相似年中，则以850hPa最相似年的降雪量的相似程度最高。

简介：摘要：实验教学作为初中物理学科教学的重要组成部分，在实际教学中受到极大重视。初中物理教师在开展物理实验教学过程中，应该明确学生主体地位，给予学生自主实验空间，促进学生自主实验、自主探究，培养学生综合实验能力，提高初中物理教学价值。