简介：思路说明:对于形状一定的容器,液体的量不变时,容器中的液面升降决定于V排的变化.由公式V排=F浮/ρ液g,可知:ρ液一定时,V排∞F浮,则V排和F浮的变化具有同时性、同向性.即F浮↑→V排↑,F浮↓→V排↓,F浮不变→V排

简介：判断液面是否发生变化，解决这类题目的实质是比较变化前后整体排开液体的体积V排的变化．V排变大，则液面升高；V排变小，则液面降低．

简介：判断容器中液面高度的变化，其实就是比较不同情况下整体排开液体的体积V排的大小．无论研究对象是连接体还是包含体，分析思路都是一样的：

简介：液面升降题是浮力问题中灵活性较强的问题，需要综合运用浮力知识，通过比较变化前后物体排开液体体积的大小得出结论，有两类题目：一是冰熔化成水后水面的变化；二是船上载体被放入水中后水面的变化。

简介：液面升降问题实际上就是比较变化前后物体排．开的液体体积大小，改变之后排开得多，液面就上升，反之下降。主要题目类型有这些：

简介：判断直壁形容器中液面的升降是一类常见的问题,一般是通过比较体积大小来解答,但计算繁冗.而通过比较容器内物体的总重,可以快捷地解决此类问题.

简介：摘要：在初中物理教学中，压强和浮力内容不仅是教学重点，而且也是物理教学中的难点之一。尤其在液面升降方面，学生不但容易出错，而且掌握知识点的难点较大，此类问题由于其涉及的知识面较广，而且具备较强中和性，因此，在液面问题教学方面，教师可以通过对学生进行引导，使其通过对浮力知识进行利用，以解析此类问题，提高物理教学质量。文章重点讲解了浮力中液压升降问题的几大类型，并进行了详细的解析，以供参考。

简介：漂浮或悬浮的物体，所受浮力的增大量（或减小量）等于其所受重力的增大量（或减小量），记作△F浮=△G，利用漂浮和悬浮的条件很容易证明这个结论，大家不妨一试。

简介：学习《浮力》一章后，常会讨论“浮冰”问题，并由此引出一串相关问题，这类问题由于涉及的知识点多、综合性强，学生普遍感到困难，经分析研究认为用浮力变化法可以快速判断液面的升降，现介绍如下．

简介：初中物理浮力教学中液面高度的变化量的问题,既是学生理解的难点,也是课程的重点.教学设计中利用多重表征策略,引导学生逐步建构此类问题的物理模型,在帮助学生理解此变化过程的同时,培养其使用语言文字、图形图表、符号公式等多种表征方式对物理问题进行分析校验的能力.

简介：压力、压强和浮力是力学中的重点知识，将液面变化跟压力、压强与浮力结合在—起，是历年来物理考试的热点题型，特别是压轴题更为常见．这类问题涉及面广综合性强，既考查学生对所涉及知识点掌握的程度，又要求学生有较强的分析判断和综合运用能力．本文试以各地中考试题为例，归纳介绍相关的常见题型及解法技巧，供学习参考．

简介：

简介：液体中的物体由于某种变化引起的液面升降问题．在中考中经常以选择、填空形式出现。

简介：有一些物理现象和问题,直接思考有一定难度,若用实验验证,则学生容易接受。如图所示,在一个装有水的容器中,浮着一个其上置有小金属块的木板。若把木板上的小金属块放入容器水中,则容器中的水面是上升,下降还是不变?问题提出后,由于有趣,课堂气氛很活跃,许多学生作了这样的定性

简介：摘要：为提高中学生分析物理问题和解决物理问题的综合能力，理解物理学中的机械运动，需要选择地面或者相对地面静止的物体为参照物[1]，判断物体运动的距离，结合物理学中的浮力、压强、平衡力[2]等知识，解决考试中遇到的相对较难的由于物体运动引起液面变化的实际问题，训练学生解决物理问题的技能技巧，以便在考试中得心应手，熟能生巧，快速解决问题。

简介：

简介：根据力学和热学的基本理论,分析和研究了球形液面内外的压强的形成机制,推出了球形液面内外的压强差的计算公式,利用凹凸球面附加压强公式分析计算了典型实际问题,对同类问题的分析与研究有一定的借鉴作用和参考价值.

简介：摘要: 地层压力是油藏动态分析的重要参数，可以为油气藏评价、措施决策、效果评价、精细描述、储量估算等提供依据。目前大部分油井地层压力是通过下井仪器所测得，本文主要介绍为了获取地层压力所采用的一种新技术，采用液面自动监测仪器连续监测油井液面和套压的变化，通过公式折算地层压力，并对这种新技术的应用效果进行了总结。

简介：容器内液面高度发生变化的原因一般是：浸在液体里的物体的排水体积V排发生了变化，或是容器中液体的体积V液发生了变化．这两种情形中，液面高度变化量的计算方法不同，下面分开讨论．

简介：设计了一个液面高度稳定装置。用以减少液体添加过程中,液面高度变化导致夹管阀两端的压力差变化,对液体添加量造成影响。借助于弹簧抗力补偿液面高度变化,使得液面高度维持在一个固定的位置。由此,使得夹管阀入口侧压力恒定,从而稳定夹管阀两端的压力差,保证了液体添加量的准确。此装置可以有效地解决液面高度变化对液体添加量造成的影响,其结构简单、易于实施,具有较强的实用性和推广应用价值。