简介：落实依法治国、依宪治国．教育是基础，青少年是希望。我国有2．6亿在校学生。将广大青少年学生培养成为真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊严、具有社会主义法治观念的社会主义事业建设者和接班人．是各级各类学校全面贯彻党的教育方针，实现立德树人的根本任务。

简介：高考中该部分的主要题型为选择题,考查角度有以下几个方面：（1）原子结构中原子核的构成微粒、微粒数之间的关系,同位素的概念等;（2）元素周期表的编制特点、元素周期表的特征;（3）原子核外电子层结构特点。（4）元素周期表中元素性质的递变规律;（5）元素周期律及元素＂位、构、性＂三者间的关系;（6）短周期元素的原子半径、化合价、金属性和非金属性、单质及其化合物性质的递变规律与原子结构的关系;（7）化学键的概念与判断;（8）以元素化合物知识为载体,结合短周期元素在周期表中位置的特殊性,先推断具体元素,在进行元素性质递变规律的判断。

简介：质量守恒定律是初中化学的重点内容，也是中考的热点内容，其运用十分广泛，学习时应正确理解其深刻的内涵，并全面把握其应用题型。

简介：神秘接线员：元旦来了，寒假还会远吗？但是,在欢乐的假期前,最“令人欢喜今人愁”的就是期末考试了。今天居然有同学向我爆料,说她喜欢考试!当然，也有同学说没考好,害怕老师把成绩发给家长。快来围观吧！

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：法律的特征；法律的作用；违法行为的内涵、分类；犯罪的基本特征；刑罚的类别：犯罪的危害及未成年人需要法律给予特殊保护的原因等。2015年各地中考可能会结合新消费者权益保护法的颁布施行．考查“法律是由国家制定或认可的”这一特征：结合有关部门对一系列违法犯罪行为的重拳打击．考查“法律具有强制性、普遍约束力”的特征等：结合一系列民事案件，考查“法律的作用”等。

简介：

简介：学习提示：这是一个很搞笑的故事,哪里搞笑呢？这就需要同学们仔细阅读理解了,看你能不能get到笑点。如果get到了,不妨用英语和朋友讲一遍,让朋友也开心一下吧!如果get不到,那就多看几遍。实在get不到的话,小编有给出简单的解释哦!在哪儿呢？在本期杂志的某个小角落哦。来找找看吧!

简介：“婧颖，放假期间你也要多看课外书，别总是想着玩，你看你考试成绩又退步了!”国庆刚放假，妈妈又开始苦口婆心地教导我了。“好吧!”我小声嘀咕，“要是能不考试就好了。”

简介：近日，在陕西某中学，1700余名考生整齐有序地在操场上考试，场面宏大。考试期间，因为光照的原因，考生们还跟着广播的统一指挥改变座位的方向。1700余名学生的考场，从布置考场、考试、收卷，都是学生自己组织的。有观点认为，学校这一举措有形式主义倾向和炒作嫌疑，来回搬桌椅、摆队形折腾的是学生。也有观点认为，让学生在操场上参加考试，这一做法形式新颖，学生也身心放松，可看作是教育的微创新。那么，你又怎么看待这件事呢？

简介：为了不使刑罚成为某人或某些人对其他公民施加的暴行，从本质上说，刑罚应该使公开的，及时的，必需的，在既定条件下尽量轻微的，同犯罪相对称的并由法律规定的。

简介：

简介：马上就要期末考了，我好紧张!尽管爸爸和妈妈总是对我说平时学得那样扎实，期末考也一定能考出好成绩的，不要紧张。我还是从你们对我的好中感受到了压力，如每次放学回家，妈妈总是做了我最爱吃的菜，爸爸总是为我削好了水果。你们也不再像往常一样看电视连续剧了，而是默默地在一旁看报纸或看杂志，陪我做作业。

简介：上图表示的是耶基斯-多德森定律，这是一条实证性的关于焦虑和表现之间关系的定律。其中闪光灯记忆是指情绪激烈或发生重大事件而使人当时记忆格外清晰，过去很久也能回忆起细节。我们由此图可以推论：考试焦虑与学习之间存在着一种倒“U”型关系，也就是说适度焦虑有助于考试发挥，过高或者过低的焦虑水平都不一定有利于考试发挥。另外，考试焦虑对不同类型学科学习的影响也不同，所学学科内容越复杂，抽象程度越高，其受考试焦虑干扰的可能性也越大；

简介：演一场年度大戏2015年1月8日下午,天津大学26号教学楼的一间教室里,《兰亭白雪》《观中奇缘》《狮吼记·跪池》……一出出由大学生们自编自导自演的舞台剧正在轮番上演。教授2012级汉语言文学专业《中国古代文学史》王祎教授,为了使同学们更好地理解古代文学,决定让大家通过演绎故事来切身感受人物生活,并根据学生剧本的主题、情节、思想深度、文稿文辞、表演技巧、服装道具等内容进行评分,以此作为期末考试的一部分。消息一出,可乐坏了同学们。不用死记硬背就能拿成绩,还可以过把演员瘾,真是赚大发了!但真要准备起来,又难坏了不少人。

简介：宣布国家教育考试成绩无效,因具有惩戒性、处分性、不利性等法律特征,属行政处罚。法院在审理考生不服此类决定案件时,应同时进行合法性、合理性审查。对于显失公正的教育考试违规处理决定,法院享有司法变更权。为充分实现行政诉讼目的,应修改《行政诉讼法》,全面赋予法院对不利行政决定的合理性审查权。

简介：练车把车撞坏谁来赔尼勒克县的陈逸咨询：我是驾校的学员，前几天我在练车时，教练让我独立驾车，没想到我直接开车撞到墙上，把保险杠撞坏了。请问，修车钱该由谁来出？

简介：对法律援助不满意如何投诉乌鲁木齐市的白海军咨询：我表弟发生劳动争议后，按规定申请了法律援助，但没想刮为其援助的律师经常推脱责任，还暗示要收费。请问，我们可以投诉吗？乌鲁木齐市中级人民法院立案庭答复：根据法律援助投诉处理办法，有下列情形之一的，投诉人可以向主管该法律援助机构的司法行政机关投诉：（一）违反规定办理法律援助受理、审查事项，或者违反规定指派、安排法律援助人员的；（二）法律援助人员接受指派或安排后，懈怠履行或者擅自停止履行法律援助职责的；（三）办理法律援助案件收取财物的：（四）其他违反法律援助管理规定的行为。投诉人对司法行政机关投诉处理答复不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

简介：法律不是神秘莫测的事物,而是妇孺皆知的职业。在狭窄的法律学说之道的近旁伏有两处陷阱,其一是在思辨中和实践中将法律与道德相混淆的危险,这涉及法律的限度问题;其二是以为法律发展中唯一起作用的力量是逻辑,这涉及法官权衡社会利益的义务。作为学习主题的法律的现状,受到历史和传统的支配。但我们若要对法律形成不拘一格的观点,须对法律刨根问底,这要求我们首先借助法理学,循着现存的法律教义深入其最高的原理概括;其三,通过历史查明现存法律教义如何变成现在的样子;其四,尽可能考虑这些规则力图实现的目的,考虑人们根据什么理由追求那些目的,考虑为了实现那些目的必须舍弃什么,考虑是否值得为其付出这样的代价。这样一来我们便有望达成法律的理想。

简介：摘要随着信息化社会的加速到来，信息技术在人们的日常生活中扮演着愈发重要的角色，提高学生的信息技术能力和素养已经成为初中信息技术教学的重中之重。作为评价学生信息技术课程学习效果的重要形式，新时期初中信息技术考试面临着巨大的压力和挑战。以往信息技术考试未能完全凸显学生的主体地位，学生兴趣和积极性低下、考核内容不合理、考核方式单一陈旧成为主要问题，严重制约了学生信息技术素养的提升。

简介：最高人民法院、最高人民检察院日前联合发布《关于执行（中华人民共和国刑法确定罪名的补充规定）（六）》,对适用刑法的部分罪名进行了补充或修改,其中新增了组织考试作弊罪,非法出售、提供试题、答案罪,代替考试罪,这标志着今后作弊行为将被正式列入刑事犯罪范畴。《中华人民共和国刑法修正案（九）》明确规定：＂在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。