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  • 简介:本文就实验以KClO3为原料制取O2的催化进行研究,得出不同催化的最佳用量,并对所观察到的现象加以阐释。

  • 标签: 实验室法 氯酸钾制氧 催化剂选择
  • 简介:中学化学中许多反应用到了催化,在一些化学工艺的流程中催化在一些反应中起着举足轻重的作用,一些物质推断以及合成的题目设计更是将催化作为了化学反应的信息,因此,深入了解催化有着非常重要的意义。一、催化催化原理催化通过参与化学反应(介入)降低活化能。催化把一个反应分为若干步进行。首先直接介入化学反应,生成所需的生成物(中间产物),然后再进一步反应,又从化学反应中脱身,

  • 标签: 催化剂 化学反应 中学化学 化学工艺 活化能 中间产物
  • 简介:催化在炼油工业中担负着如此重要的角色,所以正如SaudiAramco公司的几位工程师SaeedSAIAIIoush,GeneYeh和AbdullahMAitani所描述:SaudiAramco公司已建立了公司自己的管理备忘录

  • 标签: 催化剂 标准 炼油工业 工程师 公司 备忘录
  • 简介:研究、设计和使用物质尺寸小于一微米的纳米技术,是一个迅速发展的领域。从医疗保健、药品开发到飞机制造和建筑行业,几乎没有一个行业不受益于纳米技术,不管是具有优异性质的新型材料或是纳米级的工具、传感器和发电机。

  • 标签: 纳米技术 催化剂 建筑行业 医疗保健 飞机制造 药品开发
  • 简介:基础教育课程改革的目标之一是改变课程过于注重知识传授的影响,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。在化学教学中,实验探究是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力的有效途径。

  • 标签: 新课程 实验探究 化学教学
  • 简介:摘要求异是创新的核心,联想是创造的翅膀。课堂教学是创新教育的主战场、主阵地,成功的创新演示实验,可使学生获得有关知识,有效地开发学生的创造意识,培养创新能力。质疑是重要的创新思维,教学中应尽力创造条件鼓励学生大胆设想,甚至“异想天开”,探索不拘常规的方法。

  • 标签: 求异联想演示实验创新能力质疑设想
  • 简介:本发明提供了一种用于CH2=CHR烯烃聚合反应的催化组分,其中R为氢或G-C6的烷基或芳基,该催化组分包含镁、钛、卤素和给电子体,该给电子体选自通式(略)的至少一种二醇酯化合物,其中R1-R4可相同或不相同,为氢或C1-C10直链或支链的烷基、C3-C10环烷基、C6-C10芳基、

  • 标签: 烯烃聚合 给电子体 催化剂 组分 芳基 二醇
  • 简介:本发明提供了一种用于CH2=CHR烯烃聚合反应的催化组分,其中R为氢或C1-C6的烷基或芳基,该催化组分包含镁、钛卤素和给电子体,该给电子体选自通式(略)中的至少一种醇酯化合物,通式中的R1-R10可相同或不相同,为氢或C1-C10直链或支链的烷基、C3-C10环烷基、C6-C10芳基、C7-C10烷芳基或芳烷基,

  • 标签: 烯烃聚合 给电子体 催化剂 组分 芳基 烷基
  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科,它是人们不断在实践中发现问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的。中学化学担负着传播基础化学知识,发掘培养化学科研后备人才的重任。其重要内容是基础化学理论和基础化学元素,特点是知识点较散,有些内容又很抽象,因而,作为中学化学教师必须努力学习中学化学教学法,研究中学化学教学的独特规律,从而不断提高自己的教学水平。其中,利用实验,在教学中激发学生持续学习来完成教学过程是重要的环节。

  • 标签: 化学教学法 实验课 催化剂 中学化学教师 化学知识 中学化学教学
  • 简介:学生数学素养的提升,引领我们数学教师要不断改变学生的学习方式。实践证明,探究性学习是学生学习数学、提升素养的重要方式。基于上述认识,我们从改变传统的课堂教学模式入手,进行了积极的尝试。受科学研究过程的启迪和马赫穆托夫“问题教学”的影响,我们进行了“课题探究式”课堂教学模式的尝试.努力促进学生在数学课堂上习得知识、获得技能,提升素养。

  • 标签: 数学素养 课题 催化剂 课堂教学模式 实验 “问题教学”
  • 简介:魏可镁教授于1939年8月出生在日本,1965年毕业于福州大学化学系物理化学专业,留校工作后,师从著名科学家卢嘉锡教授,1987~1988年赴日本化学技术研究所访问研究,1999年6月至2002年8月任福州大学校长,现为中国工程院院士、国家级专家、博士生导师。

  • 标签: 中国工程院院士 催化剂 专家 品格 魏可镁 科研成就
  • 简介:据统计我国甲醇生产厂已达200多家,并仍在继续增加,所用甲醇合成催化为铜基催化。该类催化活性高、选择性好、操作条件温和、但对于原料气的纯度要求较高,特别是对硫、铁、镍和氯等杂质非常敏感,极易引起甲醇合成催化的失活,硫氯对催化的影响已引起广大厂家的高度重视,而羰基铁、镍由于受分析条件限制,被广大厂家所忽视,脱除原料气中的羰基铁、镍能有效地延长甲醇合成催化的寿命,降低粗甲醇中的杂质含量,降低生产成本,使生产管理登上一个新的台阶。

  • 标签: 甲醇 合成 催化剂 保护剂