简介：《江苏第二师范学院学报》原名《江苏教育学院学报》，由江苏省教育厅主管，江苏第二师范学院主办，月刊，每月25日出版。第1、3、4、6、7、9、10、12期为社会科学版，主要刊登教育学、心理学、哲学、社会学、文学、历史文化学、法学、经济学、艺术学、语言学等学科的学术论文；第2、5、8、11期为自然科学版，主要刊登数学、物理学、化学、生物学、计算机等学科的学术论文。

简介：沈渝，教授，汉族，中共党员，毕业于西南大学。曾任成都师范学院（原四川教育学院）文学院院长、经贸系主任、教育经济研究所所长，现任成都师范学院东南亚经济与文化中心常务副主任。专业方向：政治经济学、经济社会学。

简介：唐安奎（1975-），教育学博士，成都师范学院发展规划处处长、高等教育研究所所长，主要从事高等教育研究。

简介：<正>《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管,白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊双月刊,逢双月15日出版,国内外公开发行为了

简介：★美术学专业（书法方向）该专业招收普通高中文理科毕业生，学制四年，培养德、智、体、美全面发展，系统掌握书法创作与书法教育的基础理论、知识与技能，具备创新精神、先进的教育理念和教育实践能力，具备一定书法教育研究和创作能力的应用型人才。

简介：<正>《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管,白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。双月刊,逢双月15日出版,国内外公开发行。为了进一

简介：该专业学制四年，招收普通高中体育高考毕业生。主要培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，具有先进的教育理念和扎实的体育理论与技能，掌握基础教育的原理与方法，具备较强的实践能力，有体育专长的高索质基础教育教师：

简介：《淮南师范学院学报》是国家新闻出版总署批准创办、国内外公开发行的综合性学术期刊，主要读者对象为高等院校广大师生及有关科研院所、企事业单位的科研、科技工作者。本刊为双月刊，大16开，国内外公开发行。国际标准刊号：ISSN1009—9530，国内统一刊号：CN34—1231／Z。我们热忱欢迎各高等院校师生及科研单位的科技工作者投稿。

简介：《成都师范学院学报》（原《四川教育学院学报》）是四川省教育厅主管、成都师范学院主办的省级公开学术月刊，是全国高校优秀社科期刊和四川省优秀学报，是《中国学术期刊（光盘版）》（CNKI）和《中国数字化期刊群》（万方数据）等大型数据库全文收录期刊，是《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。近年来本学报在各界学人关爱赐稿支持下，期刊评价各项指标年年递升，学术影响力不继提高。

简介：安庆师范学院位于国家历史文化名城安庆，其前身敬敷书院始办于1897年，是当时安徽唯一的高等学府。桐城派祖师刘大魁，姚鼐曾任敬敷书院山长。其后，书院先后改为安徽从学堂，安徽高等学堂，安徽武备学堂，

简介：齐鲁师范学院教师教育学院是根据我省教师教育改革的形势与需要和省教育厅关于建设省级教师教育基地等相关文件精神，以原教育系为主体组建的，主要承担中小学、幼儿园教师职前培养以及职后培训等任务。学院目前在校本、专科学生2515人，现有教职工55人，其中教授7人，副教授5人；具有博士学位的5人，硕士学位12人。

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简介：运用文献研究法、测试法、数理统计法和比较分析法,对成都师范学院近三年的大学生体能测试数据进行了分析和研究,发现近三年的大学生除身体形态指标均值波动幅度不大外,生理机能指标和身体素质指标均呈持续下降的趋势,低于全国同龄大学生水平,且呈显著性差异.分析了造成这一现象的原因,并提出解决问题的措施和方法.

简介：为落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神，支持高校“大学生创业创新计划项目”的持续开展，发挥高校学报服务教学科研、培育学术新人的职能，展示大学生创业创新训练计划的成果，《渭南师范学院学报》自2012年起创立“蓓蕾园地”栏目，栏目已累计发表校内外大学生创新计划项目研究成果100余篇，

简介：为落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神，支持高校“大学生创业创新计划项目”的持续开展，发挥高校学报服务教学科研、培育学术新人的职能，展示大学生创业创新训练计划的成果，《渭南师范学院学报》自2012年起创立“蓓蕾园地”栏目。

简介：甘肃民族师范学院的前身是合作民族师范专科学校．始建于1984年10月。2009年3月，经教育部批准，改建为甘肃民族师范学院。2013年5月起，由国家民委与甘肃省人民政府共建。

简介：应用电子技术专业是齐鲁师范学院物理与电子工程学院于1997年开办的第一个理工科普通教育专业，目前是山东省特色专业、省级示范专业、齐鲁师范学院重点专业。开办以来已累计培养学生1000余人。该专业培养目标是：培养掌握电子技术基本理论和基础知识，具有较高的技术应用能力，具有一般电子产品的设计、调试、生产、维修维护能力，单片机系统开发与设计能力并能获得双证书（多证书）的高技能专门人才。

简介：参考文献是学术论文的必有项目，是学术论文的重要组成部分，是对期刊及论文进行统计和分析的重要信息源之一，是为反映论文的科学依据而提供的、作者本人直接阅读过且在论文内引用或参考的文字、资料、数据、观点等源文献信息的出处；参考文献须是出版社、公开报刊、注册网络所出版、发表的可检索信息。参考文献的引用须符合学术规范，不得出现错引、漏引、不当引用等违反科研原则、规定、道德的现象。私人通信和未公开发表的资料，标为注释而不列人参考文献。