简介：近年来，随着我国那入WTO和《民办教育促进法》的实施．ISO认证在一些民办院校热了起来。据了解．自广东东方明珠学校、北京私立新亚中学、山西南洋中学、江西太宇专修学院、陕西国际商贸学院、北京科贸专修学院等民办院校相继通过了ISO9001和ISO14001国际质量、环境体系认证后．又有杨州求知中学、北京吉利六学等一大批民办院校正在准备通过ISO认证。

简介：民办高等教育兴起的今天,我们也日益感到传统的教育评价体系不再适应我们的发展需要,如何建立适应发展需要和特定对象的评价体系并正确的评价我们的学生,如何在正确的评价体系下在教师队伍中牢固树立正确的学生观,已经成为各民办高校教育工作者共同关注的问题。

简介：民办院校由于师资结构和水平、学生素质和教学条件等不同于公办院校，其学生教育管理的规律需要探索和研究。通过实例分析了民办院校学生的优点及不足，在此基础上提出了要以人为本，热爱学生；坚持正面教育，积极疏导；宽严适度，科学管理；从点滴入手，注意养成教育等教育管理思路。另外，还提出了严把招生关，确保生源质量；确立分层次的教学目标；建设素质高、能力强的班主任队伍和教书育人水平高的教师队伍；构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系等教育管理措施。

简介：与张扬开放的白色相比，灰色给人一种沉重与收敛；在平和而宁静的蓝色面前，灰色透着一种庄重与高贵。

简介：本文结合民办高职院校办学情况,提出抓好民办高校档案管理工作的紧迫性以及民办高校档案工作的重要意义,并对民办高校的档案管理工作进行了初步探讨。

简介：本文主要针对民办高等院校如何发展提出一系列见解,并构思促进民办高校发展的实施方案。

简介：用1年多的时间对某民办高校两届新生就个人发展前景的设计和对于学院的期望进行了调查。首次提出了集中度和满意度的概念和计算方法，调查结果显示：学生对自己教育投资的期望大体是稳定的；对获得真才实学和今后的出路都一样关心；对有含金量的文凭特别关心；但学生对于所学专业了解不够。在以后的教学管理过程中应加强专业教育。

简介：在我国民办高等院校迅速发展的今天，通过教育评估，把握我国民办院校的办学质量和水,有必需、也很必要；民办院校要发展，就要讲特色，求灵活。

简介：努力构筑全员育人格局，是全面贯彻中央关于全面加强和改进大学生思想政治教育工作所必须，是直接关系民办高职学院培养什么人和如何培养人的大问题。构筑高职学院全员育人格局，必须从本院的实际出发，坚持以育人为中心，以德为先，在全员育人、全程育人及全方位育人的机制上下功夫，把落脚点牢牢放在全面提高毕业生质量这一根本点上。

简介：伴随教育体制改革,我国各级各类民办院校(社会团体办学,私立院校)从无到有,蓬勃发展,对于繁荣我国的教育事业,解决"入学难",为各行各业培养人才具有重要的作用。然而,民办院校的图书馆建设却不容乐观,主要表现在:1.不少院校的图书馆(室)建设处于任意状态,是否设图书馆,设了又如何开展哪些业务,往往只是由办学者(校长等负责人)依个人意愿所决定。有的办学者办学属短期意识与行为,图书馆根本不在

简介：星移斗换，寒暑交替，中国的民办教育已经走过了25年的风雨历程。25年来，在政策的反复调整中，在商海云诡波下，一批批民间办学者不为名利，执力家舍业，艰难而又悲壮的前行着，当我们绽在春天，用欣喜的心情检视这支日益兵强马壮的教育方队的时候，一些院校的发展令人赞叹，一些院校的状况使人担忧。民办院校的可持续发展问题再次成为人们关注的日热点。本文从民办院校的办学理念、办学定位、人才培养模式、

简介：我们严格选拔年轻教师，并注重培养，安排老教师做年轻教师的指导教师，每个年轻教师要有中、长期的培养计划和短期的工作与进修计划。每学期填报工作与进修计划表，定时考核和检查。

简介：期待已久的《中华人民共和国促进法实施条例》终于出台了，比预定的时间整整晚了7个月。通读下来，尽管在内容上实施条例还是回避了上些问题，如产权、会计制度、准入标准、退出办法、贷款抵押等，但总的来说这几个月的等待还是值得的：明确了许多必须明确的问题，细化了许多需要细化的问题，规范了许多应该规范的问题。实施条例的颁布，赋予了民办学校举办者更多的选择权，这将极大地调动其积极性、主动性、主动性和创造性。笔者仅从举办者的角度，根据实施条例的规定所体现的，对举办者的多样化选择做一归纳。

简介：从确定培养目标定位、搞好方案总体优化、创新专业课程体系、加强实际能力培养、完善方案内容设计5个方面，介绍了西安欧亚学院晋升本科院校后，根据本科教育的规格要求，针对已有的高职教育基础条件，充分体现民办院校的教育特点，研究制订本科人才培养方案的思路和做法。

简介：张伯苓创建了南开学校的教育体系，在近代中国教育史上增添了光辉的一页。目前，随着我国市场经济的确立和改革开放的进程，许多民办高等院校如雨后春笋纷纷破士而出。然而大多数的民办高校却是虎头蛇尾。研究张伯苓创办南开的经验，能给我国目前的民办高校带来些许启示。

简介：有人说，民办院校的出路在市场，生命在特色，活力在机制，关键看质量，可以说是一语中的，“点”在了民办院校发展的“穴位”上。因此，民办院校要实现可持续的发展目标就必须面向市场设专业，依托专业办产业，办好产业促就业，达到专业、产业、就业与市场紧密结合，产、教研一体化，招生与就业“双主收”

简介：文章提出了民办高等院校学报发展中应该考虑的几个问题:办刊的方向、编辑社会化以及读者大众化还是小众化(即赢利型还是要公益型).

简介：2003年12月26日。首届全国民办院校迎新年文艺晚会在北京举行，这是我国民办教育界首次向全国人民展现二十年来我国民办教育事业丰采，表明我国民办教育已走向成熟。2003年是中国民办教育史上值得浓墨重彩精心描绘的一年，更是令中国民办教育工者欢欣鼓舞的一年，《中华人民共和国民办教育促进法》的实施，为成千上万的民办教育工作者注入了信心，带来了希望。

简介：民办时代大学自1988年经湖北省教委、省计委批准由武汉时代科学研究院与武汉水利电力学院联合举办大专班以来,已招收1995名大学生,为社会输送三年制大专毕业生1385名,其中97％的毕业生能够胜任本职工作并受到用人单位的好评。不少毕业生已成为专业技术骨干和部门领导干部,有的已攻读博士学位,有的已留美。目前在校本专科学生846人,分布在3个系11个专业(本科2

简介：