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简介：摘要：由于北斗地球静止轨道卫星轨道精度较低且其观测值受多路径误差和伪距偏差影响严重，目前各分析中心尚未针对北斗 ＧＥＯ 卫星提供长期稳定的相位小数偏差产品，北斗精密单点定位模糊度固定技术研究主要针对倾斜轨道和中 地球轨道卫星。本文采用 Ｗａｎｎｉｎｇｅｒ和 Ｂｅｅｒ的高度角模型消除了ＩＧＳＯ／ＭＥＯ 观测值伪距偏差，并通过小波变换提取低频分量修正伪距观测值的方法削弱了ＧＥＯ卫星多路径和伪距偏差的影响。由于窄巷 ＵＰＤ估值受未模型化误差影响较大，本文改进了窄巷 ＵＰＤ估计的策略，该策略利用上一历元成功估计的窄巷 ＵＰＤ对当前历元的浮点模糊度进行改正，剔除了残差较大的浮点模糊度，修正固定错误的整周模糊度，从而提高了窄巷 ＵＰＤ的精度和稳定性。利用估计得到的 ＵＰＤ产品，本文实现了联合ＧＥＯ、ＩＧＳＯ和 ＭＥＯ卫星的北斗非差ＰＰＰ模糊度固定，并对其定位性能进行分析。结果表明：联合ＧＥＯ、ＩＧＳＯ和ＭＥＯ卫星的ＰＰＰ固定解的首次固定时间和收敛时间均可以缩短到３０ｍｉｎ以内；６后的Ｅ、Ｎ、Ｕ方向的定位误差由（１．３５、０．３５、２．７５）ｃｍ 减少到（１．０７、０．２６、２．２４）ｃｍ，分别减少了２０％、２７％和１８％。

简介：统计学要适应时代的变化，必须进行实践教学的改革，这样才能培养出“复合型、应用型、创新型”的人才。本文就如何评价教学创新的效果，建立了统计指标体系，运用多级模糊综合评价法进行了全面分析。

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简介：针对多基线干涉仪测向系统是否正确解测向模糊的判别问题,提出一种基于相位差拟合误差均值与方差假设检验的统计判断方法,进一步给出了正确解模糊后的测向误差分析,并仿真试验验证了解模糊方法减低误判比例的有效性与误差分析方法的正确性。

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简介：提出了一种气体冲击试验方案,用来模拟燃气发生器产生的压力载荷环境,使用集总参数对初容室内压力曲线进行编程计算,验证了方案的可行性并确定了相关的参数。在分析各参数影响的基础上对建成的试验系统进行了5次调试,经过调试,初容室内压力曲线与目标曲线基本一致,表明气体冲击试验方案能够很好地模拟燃气发生器产生的压力环境。

简介：模块化海洋数据同化系统（MODAS）通过同化卫星遥感测得的海面温度和海面高度，产生一种动态气候态，能够更接近地预报出海洋的真实状况。介绍了MODAS基本原理，并选择试验海区，对MODAS数据进行了统计和分析。

简介：为了更好的利用正交实验的信息，模糊分析法作为新的统计方法应用于优化脂质体的制备，对评价指标综合考虑获得最优制备条件。设计正交实验通过逆相蒸发法制备脂质体，选择粒径、包封率和物理稳定性作为脂质体质量的评价指标，通过直观分析、方差分析和模糊分析对结果进行处理，由直观分析和模糊分析获得最佳制备条件，再由验证实验比较各方案的优劣。通过模糊分析法，得到了正交实验中所有因素不同水平可能组合实验的全部结果，在综合考虑各个评价指标的情况下得到最佳处方。直观分析和模糊分析的结果并不相同，通过验证实验结果表明模糊分析法史具有优势。与传统方法相比，模糊分析方法预测了各因素与水平全部搭配实验的结果，借助计算机提供比直观分析法与方差分析方法手名的信息消除了章聆茹同内的盲区，对处方的伢化和筛诜且有手捍的指导性．

简介：<正>农业中专学校按要求设置了《田间试验和生物统计》课程。这门课的特点是以《数理统计》为数理依托,同时又联系生物及农业科研实践。涉及到的知识既深又广,从教学角度看。教好与学好都不容易。农业中专学校的学生来源主要是初中生,年龄小、思维能力弱,在教

简介：摘要：统计分析计划是临床试验方案设计中的重要组成部分,是充分利用数据、临床结果合理可靠的必要条件。目前中医药临床试验中存在统计分析计划缺失或不完整、统计分析方法缺少或描述不清、统计方法选择不当、比较类型与试验目的不符等诸多问题。针对以上问题,应根据中医药临床研究的特点来制定统计分析计划,如根据试验目的确定比较类型、根据干预的主要和次要结局以及结局评价指标建立假设。

简介：基于

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简介：自然语言中存在着大量的模糊现象，模糊词义作为一种模糊现象，有其产生的原因、自身的界限变化，以及词义的模糊和精确之间的相互转化。这要求我们运用唯物辩证法矛盾双方对立统一的原理，说明模糊词义的模糊性并非绝对，而是在不同的条件下相对存在，从而揭示模糊词义的相对模糊性。

简介：在煤矿火灾事故中,内因火灾的发生率远高于外因火灾,因此大多安全评价是针对煤矿内因火灾的评价,对于外因火灾的评价相对较少;但外因火灾造成的后果远高于内因火灾,做好外因火灾的安全评价同样重要。采用2级模糊综合评价与集值统计法相结合的模型对煤矿外因火灾进行评价,建立煤矿外因火灾的安全评价指标体系,采用集值统计法确定评价指标的权重,并对得出的权重进行可靠性分析,用加权平均模型确定外因火灾危险性总的相对隶属度,求出模糊特征向量,根据总得分确定外因火灾的危险性等级,并将其应用于实际,与传统的计算方法相对比。

简介：摘要面对一直处于高消耗、低效率的中学语文教学的尴尬局面，作为中学教师，我们应该怎么办呢？笔者认为，或许我们应一改以往一股脑的灌输式教学，把功夫花在如何能调起学生的学习胃口，让他们自己有兴趣去嚼、去消化、去吸收。让他们积极主动地调动已有的经验和情感，与作者进行心与心的碰撞、情与情的交流。在教学过程中，教师应始终保持高度的理性，再来点应有的糊涂，留给学生想象和玩味的空间。

简介：Amethodofconvertingconventionalfuzzylogicsystemto2layeredhierarchicalfuzzysystem；……

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简介：[篇名]AFuzzyAdditiveReasoningSchemeforProbabilisticMamdaniFuzzySystems，[篇名]Afuzzylinguistic-basedsoftwaretoolforseismicimageinterpretation，[篇名]AFuzzyModelofSupportVectorMachineRegression，[篇名]Afuzzysystemmodellingoftheevolutionoftumourinhumantissues，[篇名]Ageneralisedapproachtopoint-to-pointmotionofmulti-DOFparallelmanipulatorsillustratedwithTMPM，[篇名]Ahierarchicalfuzzysteeringcontrollerformobilerobots，[篇名]AHierarchicalNeuro-FiizzySystemBasedonS-Implications，[篇名]AHIERARCHICALNEURO-FUZZYSYSTEMFORIDENTIFICATIONOFSIMULTANEOUSFAULTSINHYDRAULICSERVOVALVES，[篇名]AHybridTwo-StageFuzzyARTMAPandLVQNeuro-FuzzySystemforOn-LineHandwritingRecognition。