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  • 简介:财经媒体传统商业模式面临瓶颈近年来,众多优秀财经新媒体不断涌现,显示出了巨大的商业活力和发展动力。但是,财经新媒体面临着经营理念过时、商业模式简单等问题。如何创新商业模式、获取更多客户、挖掘更多商业潜力、寻求更多赢利点等,已经成为我国财经新媒体不能不面对的问题。

  • 标签: 传统商业模式 财经媒体 媒体平台 创新商业模式 新媒体 商业活力
  • 简介:报纸从版面设计和色彩、线条等运用上入手,借鉴新媒体的图文特色,加强报纸的视觉冲击力,力求以多种形式吸引受众。在全媒体的环境下,如何让党报版面能焕发活力,这关系到色彩的合理运用。

  • 标签: 党报 色彩 版面
  • 简介:近些年,我国音乐选秀类节目发展势头不减,也诞生了一些家喻户晓的品牌节目,引得国内各电视台争相效仿。但随之而来的问题也层出不穷,最明显的就是电视荧幕上的音乐选秀节目出现严重的同质化现象。随着网络电视节目市场占有率的逐年增长,音乐选秀节目开始寻求新的发展,传统媒体尝试通过媒介融合手段将音乐选秀节目移植到网络平台中,跨领域整合多方优势以打造新概念音乐选秀节目,为音乐选秀节目打开了新的大门。

  • 标签: 音乐选秀节目 网络媒体 电视媒体 媒介融合
  • 简介:CDIO工程教育模式近些年来在教育领域日趋流行,它是以"项目教育和学习"为理念、以学生实际操作为教育主线,带动理论教学的一种全新教学模式,关注对学生分析问题、解决问题、团队协作能力及创新能力的培养。本文对基于CDIO及项目管理化新闻传播学人才培养模式进行探索,期望对新闻传播学教育改革有所帮助。

  • 标签: CDIO 项目管理 新闻传播学 人才培养模式
  • 简介:网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力,尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下,网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率,而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景.兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书.研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响,旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。

  • 标签: 大学英语教学模式 网络信息技术 英语课程 网络环境 整合化 外语教学模式
  • 简介:新闻行业的专业化与大学教育有着密不可分的联系。本文分析了新闻业专业化过程中,与大学教育的合作,以及自媒体兴起后,新闻业在专业化方面所出现的危机:专业记者对内容生产和报道形式选择的排他性主导被打破,专业的经济保障能力和归属感削弱,记者往其他行业的流动性加强。专业危机带来了新闻教育的生存危机,新闻教育必须在源头上进行创新与创业的改革,以适应“集团办报”到“个人办报”的回转,为毕业生提供更好的生存和发展空间。

  • 标签: 新闻教育 专业化 创新 创业
  • 简介:在“人人都有麦克风”的自媒体时代,公益文明传播,以谋求社会公众利益为出发点,推动公益行动、公益事业的发展。利用自媒体平台的微传播特点,可以有效提升公益文明微传播的效果,发动全社会共同参与。通过对“海淀家庭文明微行动”实例的分析,可以找到构建公益文明微传播020链条的创新方法。

  • 标签: 自媒体 文明 公益微传播 020
  • 简介:不同于机关报和全国性大报,都市报在政策支持力度和市场广度方面缺乏先天优势,是报媒中互联网冲击的“重灾区”。除了互联网不可阻挡的颠覆式扩张外,本已有限的“红海”内竞争亦趋白热化。在此背景下,都市报如何突围?如何发现新的“蓝海”?

  • 标签: 都市报 社区平台 报业集团 智慧 郑州 政策支持力度
  • 简介:处于网络大环境背景之下,因网络传播的便捷及高效,打破了时空的限制.高校的固有教学模式受到网络传播的冲击,钢琴教学传统模式的封闭性及单一性已不适应目前高校钢琴教育的发展需求。丰富的网络资源及迅捷的传播.给教学带来便利的同时.也带来了挑战。处于瞬息万变的网络时代,面对信息爆炸、知识更新的社会,如何使钢琴教学跟上快捷的时代步伐.充分有效地利用网络资源,从而使钢琴教学突破传统、区域的束缚,创新模式

  • 标签: 钢琴教学法 网络传播 教学模式 高校 修订 教学传统
  • 简介:全民直播时代来临,日用户逾2000万人"不要送东西了,你们有钱还不如去买零食吃……"手机屏幕上,中国女子游泳队运动员傅园慧看着粉丝送的"游艇""跑车"等虚拟礼物不断刷屏时说。原来,"洪荒少女"在奥运期间做客某直播平台,与粉丝互动,截至直播结束,同时在线人数超过1000万人。不只是傅园慧,张继科、宁泽涛、秦凯、何姿等奥运明星们也参与了奥运系列直播。奥运明星直播让在线直播又火了一把,相关直播平台也赚了个盆满钵满。

  • 标签: 奥运明星 同时在线人数 奥运系列 在线直播 中国女子 刷屏
  • 简介:李坚在《中国广播》2015年第7期上撰文指出,在四级办广播的体制推动下,目前我国现有县级广播电视台近2000家,但由于行政区划的分割,技术发射条件的限制,绝大多数县级电台都呈现出地方性、弱势化的特点。多数县级广播面临着生存空间狭小,节目制作团队缺乏,节目不符合农村需求等困境,有些县级广播电台甚至已经“名存实亡”,处于停播状态。

  • 标签: 县级广播电视台 《中国广播》 对农广播 传播力 “下” “上”