简介:幼儿小学阶段的学生有着共同的特征,心理学上称作“儿童特征”,一般是指从幼儿到15岁前后这个年龄段。他们的心理幼稚、单纯,对生活充满好奇与幻想,习惯于生活中的玩耍、游戏。他们的绘画没有太多的规矩,所有涂抹都是纯真心灵的自然抒发,来得自然、真切,儿童大都喜欢“乱涂乱画”,是天性使然,且多似神来之笔,所以有人称儿童天生就是艺术家。儿童美术的主体是儿童绘画,在通常的语境中,我们读到儿童美术时大多指的也是儿童画。儿童绘画是儿童表达对社会、自然的认识和情感,以及与他人互动最常用和最基本的方法之一,尤其是他的语言和文字表达尚未成熟的时候更是如此,“十个孩子九个爱画”表达的正是这个意思。
简介:所有的产品都面临着替代品的威胁,所有的企业都面临首替代商家的冲击.所有的产业都会面对替代产业的挑战。替代与反替代就成为企业发展战略中重要战略之一。现代企业管理学说中,有关替代品的分析形成许多理论。例如,“产品生命周期理论”、“S型替代曲线”、“逻辑斯谛函数”等等。哈佛管理理念中一个重要的概念就是“替代过程”。替代,最典型的就是产品的替代。产品替代是同类产品中的差异性替代。替代商家向原有产业渗透,被替代方进行反渗透,构成企业差异性竞争的重要内容。就产品或服务来说,替代过程的发生主要可以分为四条途径:(1)同功能但是不同品质或不同品种的产品出现。例如,钢壳水瓶对传统分壳暖水瓶的替代;(2)功能强大