简介：摘要：结合当前初中学生开展投掷标枪教学情况，探讨了如何巧用毽球辅助投掷标枪技术教学应该注意的问题，实践证明，这种方式能有效避免在标枪训练中的运动损伤，还有助于出学掌握相关的投掷标枪的动作要领，在一定范围内值得推广。

简介：摘 要：本文根据小学阶段的学生，该阶段的学生活泼开朗，有一定的组织纪律性，柔韧性和协调性较好，但是上肢力量比较薄弱。在教学中教师可针对学生的生理和心理特点，改造粘球靶结合游戏贯穿整个课堂，通过情景教学激发学生参与体育活动的兴趣，锻炼学生的上肢力量和投掷能力，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质，引导学生在投掷练习中有秩序地进行投掷，使其逐步养成良好的运动习惯。

简介：摘要：对于投掷运动员而言，力量训练一直是运动员训练的核心之一，只有运动员具备了足够的力量素质，才可以为后续的技术掌握、技能提高以及专项成绩提升等打下良好的基础。为了更好的实现这一目标，透支运动员需要在力量训练的过程中对投掷运动发力顺序、发力肌群进行良好的把握，针对性的开展后续训练的开展提供参考。本文对投掷运动的发力顺序进行了分析，并对力量训练开展的方式进行了探讨。

简介：摘要：标枪是一项对力量和技术有着双重要求的体育运动，文本通过对标枪运动在掷标枪过程中技术训练的关键点进行分析，从准备活动、针对训练、体能练习这三个方面入手，对初中体育掷标枪教学提出了一些建议，这对初中体育掷标枪教学有着非常重要的理论意义，对初中体育教学有着重要的现实意义。

简介：

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简介：摘要：本文针对武警部队防暴弹投掷的科目特点做了深入详细的分析，在此基础上设计出一套由STM系列单片机、气压检测模块、无线传输模块、语音播报模块、显示模块、存储模块组成的防暴弹投掷自动报靶考核系统。通过感知气囊式拼接的地环靶的气压变化，气压传感器能够迅速、准确检测到防暴弹的落点位置，并通过无线模块将数据从感知端传输至控制端，经STM单片机处理后控制显示模块、语音模块、存储模块，显示屏显示落点位置和投掷成绩，并通过语音模块播报环数成绩，存储模块对数据实时存储记录。本设备能科学、准确、实时地检测投掷考核人员的环数成绩，并且客观、公正地记录训练成绩，有效地指导防暴弹投掷训练以及应用于防暴弹投掷考核，满足信息化建设及训练考核的需求。

简介：摘要:伴随着人民生活水平的逐步提高，人们对于体育运动有了更多的兴趣，田径项目赢得了越来越多的人的喜爱，投掷项目的发展也取得了较为突出的成果。在进行投资项目的教学时，由于项目技术的复杂性较为突出，教师在进行教学时往往侧重于对学生右臂和右腿的锻炼，但左侧人体的钱能却未能得到充分的挖掘。本文主要对于田径投掷项目最后用力中的左侧之城技术进行了研究和分析，从技术要求入手探讨行之有效的技术方法，从而使左侧支撑技术的应用价值能够得以更加充分的发挥。

简介：　　摘 要：体育课中的评价，是体育教学中的重要环节，也是增强师生互动的重要手段。教师通过有效的课堂评价，不仅能够激发学生的学习积极性、增强学生的信心，并且还能帮助教师有效的把控课堂教学，促进课堂教学内容的顺利完成，教學目标的实现。此外，体育教学专业性强，学生在学习过程中很容易产生厌烦、消极的心理，这些都会影响体育课的教学质量。但如果教师在教学中能够科学有效的运用课堂评价，就能帮助学生消除消极情绪，让学生以饱满的热情、积极的心态投入到体育学习中。

简介：摘要：在教学中发现，引枪的位置和方向不正确、投掷步的第三、四步减速、动作幅度做的不到位、肩侧出枪、“坐着”投枪、只用臂力掷枪、枪的运行偏离轴线、出手角度过大、以及在投掷过程中弯腰这些问题是学生在投掷标枪过程中经常出现的错误动作。因此，本文就这些问题提出了一些相应的纠正对策，这对掷标枪教学有着非常重要的意义，能够有效的提高掷标枪的教学质量。

简介：摘要：在初中体育的授课活动之中，实心球是极其关键的一项内容，并且这项运动对于技巧要求较高，但是由于实心球投掷涉及的内容十分繁杂，所以就会有很多的初中生在学习期间过于困难，教学也存有一定的难度。所以就需要在投掷训练的实践上不断反思与优化。基于此，本文就对实心球投掷教学相关内容做出探究，以供参考。

简介：摘要：在新课程改革的教学背景下，投掷类项目是小学体育这个学科中的一个重要教学课题。传统的投掷类项目将最终的投掷成绩当作该课题教学的目标，导致投掷类课题寡淡枯燥，非常不利于学生的积极性和身体各个方面的素质发展，因此，本文针对项目发展中的问题展开教学的革新，希望可以给小学体育教师的教学方向提供一定帮助和参考。

简介：

简介：摘要：投掷类项目是小学体育教学中的重要内容，随着新课改的推进，对于投掷教学也提出了更高的要求。本文立足小学阶段，对投掷类项目易得的运动损伤和处理方法进行了分析，希望能够对大家有所启发。

简介：摘要：几年来全国的多数省份已经把体育纳入中考的科目，体育学科以分数或等级两种形式来评价，其中投掷实心球也成为体育考试的项目之一，体育考试成绩是学校，家长，学生最为关心的话题，如何快速让学生掌握实心球技术动作就成为体育教师必须面对的问题，笔者经过几年的研究摸索，找到投掷实心球技术的经验，旨能起到借鉴的作用。同时也是笔者“致真体育”教学主张的实践研究。

简介：摘要：随着新课程改革的发展，初中体育教材和教学内容出现明显变化，《投掷实心球》成为教学开展的一种重要内容，主要考验学生的上肢爆发力和全身协调性。为了保证投掷实心球教学的有效性，必须促使学生主动参与，掌握基本动作要领，提升个人投掷技能。本文以初中体育《投掷实心球》教学案例为例，从四个方面阐述了促进学生主动参与的策略。

简介：摘要：几年来全国的多数省份已经把体育纳入中考的科目，体育学科以分数或等级两种形式来评价，其中投掷实心球也成为体育考试的项目之一，体育考试成绩是学校，家长，学生最为关心的话题，如何快速让学生掌握实心球技术动作就成为体育教师必须面对的问题，笔者经过几年的研究摸索，找到投掷实心球技术的经验，旨能起到借鉴的作用。同时也是笔者“致真体育”教学主张的实践研究。

简介：摘要肘关节尺侧副韧带（UCL）是肘部外翻的主要稳定结构，其损伤常见于过顶投掷运动员，主要由反复受到外翻力所致，可导致肘部疼痛和影响运动员职业生涯。治疗过顶投掷运动员尺侧副韧带损伤的常用治疗手段是尺侧副韧带重建术（UCLR）。现已有多种UCLR不断被改良，主要体现在移植物构造、切口暴露、尺神经处理以及移植物在肱骨和尺骨隧道固定方法上。本文主要目的是综述UCL的相关解剖、生物力学、各种UCLR注意事项、术后并发症及康复锻炼方法，以期进一步提高临床医生对UCLR治疗过顶投掷运动员UCL损伤的认识。