简介：我国大学生就业实行的是毕业生与用人单位之间的双向选择，在大学毕业生面对不同的单位和不同岗位的时候，必然面临着如何决策的问题，作者利用最优化决策模型对大学生择业决策问题进行了探讨，为大学生毕业时择业提供了一种简单有效的方法。

简介：在决策中寻求最优化选择和满意选择间，个体的选择有所差异。决策时最优化的倾向是一种寻求理性决策最大化的倾向。笔者以在校大学生为调查对象，对最优化决策和学生个性特征进行实证分析。结果表明，最优化倾向的学生在性别、专业和大五个性的外向性和责任意识维度上有差异。

简介：公路工程施工招标是一项十分复杂细致的工作．不同招标方式与评标、定标有不同程度的关联．所以．对互相竞争的投标单位提出的投标方案进行系统的综合评价是一项有相当难度的技术工作。如何合理、公正地选择最优标方案以及承建者，对于建设目标的顺利实现具有重要的现实意义。

简介：摘要：输电网和配电网运行特点不同,规划的模型和方法也有差异,目前已有众多文献分别对输电网和配电网的规划方法进行了研究。相比于独立规划,输电网与配电网协同规划更具优越性。在物理层面,配电网中新增负荷项目和扩容项目会增加输电网的净负荷,输电网规划中对配网内部新增负荷特性和配网运行特性考虑不足,得到的规划方案可能导致输电网与配电网发展不均衡,进而引起局部阻塞或输电网投资过剩。在经济层面,配电网新增项目会影响输电网净负荷与输电线路规划,新增输电网线路可能影响配电网并网节点的电价进而影响配电网扩建的净收益,电网规划中缺乏对输配电网交互影响的考虑将无法实现全社会福利的最大化。

简介：例题1用一只平底锅煎饼，每次只能放两张，煎一张需2分钟（规定反正面各需要1分钟），煎3张至少需要多少分钟？

简介：摘要：

简介：当面临多个决策时,人们往往受多个因素的影响。围绕不确定因素对最优决策的影响,本文从学生去餐厅就餐问题进行入手,将餐厅就餐情况、别人的选择、自身偏好等不确定因素抽象成可以量化的数值,进行数学建模,进行数据分析,探讨如何使决策最优化。

简介：定义了几种集值映射的广义凸性,研究了相应的性质刻画及其Gordan-Farkas型定理,并利用此Gordan-Farkas型定理给出了集值映射向量最优化的最优性条件.

简介：在人类进行的各项活动中，要做成一件事情，往往要受到各种主客观条件的限制．一个自然的想法是：如何在现有条件下，以最小的代价获得最佳效果，此即为“最优化”问题．寻求“最优化”是人类的一种本能，一个没有受过任何教育的孩子也知道“两点间的距离最短”，实际上，整个大自然中都充斥着这一现象．在我们周围，“最近、最省、最短、最佳”等优化问题几乎随处可见．近几年的中考中，这类问题担当了应用性问题的“主角”，呈现出与时俱进的勃勃生机，缤纷多彩的试题相继问世．现在归纳几类，供复习之用．

简介：函数模型中的最优化问题例1设工厂A到铁路线的垂直距离为20km，垂足为B．铁路线上距离B100km处有一个原料供应站C，现要在铁路口、C之间某处D修建一个原料中转站，再由车站D向工厂修一条公路．如果已知每千米的铁路运费与公路运费之比为3：5．那么D应选在何处。才能使原料供应站C运货到工厂A所需的运费最省？

简介：首先采用解析算法设计平面曲柄摇杆机构。然后在满足给定的摇杆长度及摆角Ф和行程速比系数K(或极位夹角θ)的前提下，借助计算机进行机械最优化设计，方便地求得具有最优传动角的平面曲柄摇杆机构。

简介：基于决策类划分多变量决策树是一种新型的决策树算法,该算法对训练集分区进行多变量决策运算后,可能取得多个决策逻辑规则。最优逻辑约简法则使用逻辑运算及选择运算构造出一种择优运算方式,以取得最优的逻辑约简规则,是对该算法的一种有效补充。实验证明该算法在取得最优决策逻辑规则方面效果明显,但在现实情况中可依据实际情况不同对引用此法则进行取舍。

简介：本文用系统论的观点从课堂教学和学生课堂学习两个方面阐述了教学目标、教学内容、教学方法、教学控制、学生兴趣的最优化原则、方法及手段。

简介：研究农发行发展规模最优化的问题既有理论意义．更有现实意义。农发行要真正实现发展规模最优化．要同时达到支农效果最优、资产质量最优、经营效益最优、业务结构最优四个标准。

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简介：摘要电力是当今社会必不可少的资源之一。当然，我国电力生产方式已经由传统的化工型能源生产方式转化为清洁型能源生产方式。然而日益庞大电力需求还是带来了一定的资源短缺问题。因此，如何优化电力生产，即在满足每日所需供电量的基础上，缩减电力成本，优化发电机效率成了我们一个关注的问题。这篇文章以某发电厂为背景，通过建立非线性规划模型来分析每日发电所受固定成本、启动成本、边际成本的约束。

简介：翻开上海市东格致中学的校史纪念册,它的曲折并有些传奇的历史会让读者有惊羡之感:前身是上海市浦明中学,1964年建校,是当时黄浦区为数不多的重点中学之一;1982年学校转型,成立上海市

简介：

简介：知识经济一体化的２１世纪需要学以致用的新型人才，即运用所学知识解决实际问题的人才。在小学数学中渗透数学模型的思想和方法就是培养这类人才一种途径。本文先以“鸡兔同笼”为例说明了数学建模的步骤和方法，然后用不守全归纳法得出了“韩信分油”问题的一般模型并给予证明，最后就人员调派、生产安排和最佳选址等问题进行了初步探讨，并将其方法编成“歌诀”，便于记诵。