简介：摘要：现今由于社会的发展的迅速和新课程的改革的标准，学生自身的思想也不同以往，他们有着巨大的变化，学生产生变化对于教师的教育方法也需要改变。教师需要根据学生的的发展和新课改的要求来改进和改善自身的教育方法，希望能够提高学生在数学成绩与综合素质。其中，非智力因素的控制是一个非常重要的因素，也是重要的手段之一。当然，非智力因素包含多方面因素，譬如，学生的思想观念、兴趣、校园、学生心理情况和师生关系等等都是属于非智力因素，做为一名中学教师需要从以上这些非智力因素方面，入手来提高和增强学生的数学学习能力。

简介：本文探讨从非智力因素即创造动机、创造兴趣、创造情感、创造意志及创造性格等方面培养中小学生创造力的措施。

简介：心理学学习中,同志们对智力和智力测量很关心,很感兴趣,经常提出一些问题来探讨。这是一种可喜的现象。现根据手边的中外资料,作一综合介绍,供大家参考。一、关于“智力”

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简介：想变得更加聪明吗？那就来这里接受智力挑战，一起参加智力大冲浪吧！本期主考官：孙雪性别：多才多艺的小女生爱好：跳舞，弹古筝，看书

简介：1.娜娜的妈妈叫娜娜去商店买汽水。娜娜从售货员处得知每瓶汽水1元钱，喝完后两个空瓶可以再换一瓶汽水。妈妈给了娜娜8元钱，

简介：一、看谁数得快上图是一个用砖砌的完整无破损的水井，总共使用了多少块砖？看谁数得最快!

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简介：仔细看左面每3根火柴为一组，共6组。其中有一组的摆法和其他5组不一样，你知道是哪一组吗？

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简介：凯特每天都洗衣服，但是她的衣服还是很脏，为什么呢？

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简介：神秘扑克牌一副扑克牌里面所有的梅花都掉出来堆在一起。仔细观察你所能看到的每一张牌，想想它们分别是哪一张，中间朝下的那张是哪一张呢？

简介：小明参加跑步比赛，经过他的多次努力，他终于超过了第二名，请问他现在是第几名？

简介：1.拉拉今年2岁，而邻居哥哥的年龄是他的6倍。当邻居哥哥的年龄是拉拉两倍的时候，她们分别多大了呢？