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简介：摘要：电力行业的发展导致了电力设备在数量、容量上的增加。电力设备的巡检、维护、监控需要投入大量的人力成本，随着计算机、人工智能行业的发展，使用智能化的信号处理算法，通过采集电力设备周围空间内的热、电、声等多个维度信息，便可判别设备的运行状态，从而实现设备的实时监控。电力设备故障信号的采集与处理是一个“硬件+软件”的综合系统。为了有效实现该目的，既需要及时的采集各类维度的信息，还需要快速的信号处理算法，挖掘出多维数据中的潜在信息。因此，在硬件电路设计上，要保证采集到的信号质量，确保信号的功率满足信息处理模块的功率动态范围要求，滤除信号中的干扰噪声；在软件算法上，要保证信号处理算法有足够低的时间复杂度，从而满足实时监控需求。基于以上分析，本文基于大规模可编程逻辑器件（FPGA）设计了一套电力设备故障信号的采集与处理系统。本系统可以实现电力设备周围空间内热、声音和电信号的采集。系统在FPGA内集成了神经网络算法，用于设备故障判别。

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简介：摘要：所谓幼儿园晨会，就是利用早晨上班之前一段时间，把幼儿园教师集中到一起，进行交流学习、分享经验和工作安排，已经成为当前幼儿园教学管理的一种重要方式。 通过召开晨会，可以促使进行工作实践改进，缓解幼儿教师紧张的工作压力，愉悦身心，有助于促进提高幼儿园教学管理的提升，在幼儿园教育教学中意义十分重大。基于此，本文主要围绕教师巧妙度过幼儿园中晨会时刻的方法及策略，进行了研究谈论。

简介：【摘要】本文在分析数学文化价值的基础上通过案例分析了数学文化在高中数学中的渗透及其在人类历史的巨大推动作用。

简介：摘要目的探讨"5个时刻法"对慢性乙型肝炎患者抗病毒用药依从性及复诊率的影响。方法采用便利抽样法，选取2019年1—6月在温州医科大学附属第一医院进行抗病毒治疗的慢性乙型肝炎患者120例为研究对象，根据患者入住病区分为对照组和观察组，各60例。对照组行传统干预法，包括常规住院用药宣教、微信推送乙肝相关信息和出院电话随访；观察组实施"5个时刻"干预法，给予患者"5个时刻"用药宣教，引导患者运用"5个时刻"用药知识，主动参与安全抗病毒的自我管理；应用信息化延续服务，将用药"5个时刻法"管理延续到家庭用药管理。采用自行设计的CHB抗病毒药物知识知晓问卷、Morisky药物依从性量表（MMAS-8）比较两组患者用药知识知晓率和用药依从性，比较两组复诊率。研究过程中对照组失访4例，观察组无失访，实际纳入研究对象116例。结果干预6个月后，观察组患者的抗病毒药物知识知晓率（76.79±6.57）%，MMAS-8得分（7.17±0.78）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t值分别为19.883、4.382；P<0.01）；观察组患者出院后6个月的复诊率为88.33%（53/60），对照组为55.36%（31/56），差异有统计学意义（χ2=15.768，P<0.01）。结论"5个时刻法"可有效提高CHB患者对抗病毒治疗的认知，提高患者抗病毒用药的依从性，提高复诊的配合度，值得在抗病毒治疗管理中推广。

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简介：摘要：随着经济和各行各业的快速发展，我国水资源总量在全球水资源中位居第一，并作为占比重最大的清洁能源被大力开发利用，但是水资源在时空上分布不均造成了水资源整体利用率较低的局面．充分利用水资源发挥其作为调峰电源的优势显得尤为重要．跨流域调水工程是把来水丰富且有富余的地方水资源引到水资源匮乏的地方利用，针对单一流域梯级水电站丰水期弃水，枯水期发电量低、调峰调频效益差等问题实现水资源在不同时空上的再配置，提高水资源的利用率，也带来能源互补上的发展效益．研究梯级水电站群补偿调度，对充分利用水资源和提高水电站群整体调节能力具有重要意义．

简介：摘要：在当前，伴随着新课改的进行，新课标给教师提出了越来越高的要求，在此背景下，如何达成教学优化的进行，就成为教师开展教学研究的重要目标。地理作为高中阶段学生所要学习的重要科目，学生能否实现有效地理学习的进行，就关系到其未来发展。而地理教师做为地理教学的践行者，若想保证学生能进行有效化的地理学习，教师就需要能对自己的教学进行调整，改变一些不合理的教学设计。

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简介：摘要：矿井通风系统作为煤矿井下六大系统之一，直接影响矿井的安全生产，矿井通风阻力随着井下开采活动的进行而改变。一般来说，开采时间越长则通风路线越长，通风阻力越大，当阻力增加到一定程度时，将进入通风困难时期。若通风困难时期的送风量达不到相关要求，就需要对通风系统进行调整和改进，以保证井下通风的安全。