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简介：“我希望能在大西北开始新的生活，无论多么艰苦。我从小在农村长大，性格直率，心思单纯。实话说，北京呆了四年，我还是没能融入这座城市。我懂它越多，恐惧它就越多。北京，好像总是比我成长得更快。

简介：严格意义上,我不同意一种说法,说有这样一种社会现象,上学时的一些“后进生”,事业有成者相当多,一点也不亚于那些考上大学,甚至重点大学的“优等生”,百万资产的大老板绝非个别,而且这些人比当年的优等生更尊敬老师.不同意的理由如下：1.这种说法容易鼓励落后从而安于现状;2.这是在拿后来成功的“后进生”与遭遇失败的优等生比较;3.衡量成功的标准只是财产和金钱多寡,过于单一,说服力不够（这跟学校单靠考试分类学生一个道理）;4.不尊敬老师的优等生不能算真正的优等生;5.后进生的成功更为难得、更出乎意料、“逆袭”色彩更浓厚,有更强的“样板”效应和“浪子回头”层面的借鉴意义.但是我非常严重地同意一点：后进同学与优等生一样可以获得人生的成功,实现自我!

简介：兩漢以後,序數紀日産生並逐漸流行,取代干支紀日。秦和漢初,朔閏安排不盡統一,以從每月朔日起數得的序數紀日,無法保證日期的確定性,尚不可行。漢武帝太初改曆,統一朔閏,客觀上爲序數紀日的産生創造了條件。但序數紀日是使用需求推動的自然結果,在産生之初,官方地位仍低於干支紀日,未能取而代之。至東漢前期,出土官文書的日期格式發生整齊劃一的變化,説明王朝通過行政命令自上而下地升格序數紀日。這一做法,推動序數紀日進一步通行,最終改變了國家和社會生活的時間標尺和時間秩序。

简介：严格意义上，我不同意一种说法，说有这样一种社会现象。上学时的一些“后进生”。事业有成者相当多，一点也不亚于那些考上大学，甚至重点大学的“优等生”，百万资产的大老板绝非个别，而且这些入比当年的优等生更尊敬老师。

简介：会话A（艾玛走进部落礼品店。杰森正在工作。）艾玛：杰森，你什么时候过的生日？杰森：我的生日是9月30日。艾玛：太好了!我要邀请你参加一个生日派对。地点在丛林咖啡馆。

简介：摘要高中艺术生对地理学习不是非常重视，只有到高三专业考试之后才勉强去学地理。那短短三个月如何突击地理呢？本文拟从几个方面谈谈如何去突击学习地理迎接高考。

简介：95年下半年笔者作为铜陵市城建考察团成员考察了日本相生市。与桐生市都市计画部、建设部进行了交流，虽然访日时间很短，但我们感受很深．受益颇大。桐生市属日本群马县（相当于我国的省），位于日本首都东京西北90公里处，面积137．5平方公里，17.6万余人口，工业以绢纺为主，以汽车配件为主的机械制造业和以游戏机为主的电子业也较发达，农业以蘑菇生产和菌种开发为特色。年财政收入550亿日元（折合人民币约42亿元）。桐生市政府下设12个部门，城市规划、公园约化、城市排水等由都市计画部负责，城市道路建设纪护、土木工程管理由建设部负责，城市环境卫生由柬民部负责，城市供水由水道局负责。一、城市规划日本称城市规划为

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简介：2011年至今，历时6年的海昏侯墓考古工作，通过种种证据证明这座墓就是西汉海昏侯刘贺墓，从此由海昏侯墓及其墓园和其周围庞大的墓葬群以及完整的都邑遗址组成的汉代海昏侯国聚落遗址逐渐进入人们的视野，汉代海昏侯国研究正式拉开序幕。

简介：摘要： “立德树人”是党和国家对教育提出的根本任务，我校“育人育才并举 育才先育人”的教育思想是德育教育的理念实践.学校向善文化的建设是促进德育工作的增长点，是德育焕发生命活力的必然构建。“日行三善”努力让学生逐渐形成一种规范律己的良好行为习惯，将理论动力转变成实际行动，真正做到内化于心，外化于行,从而促进班级的日常管理。

简介：前不久,笔者走访了十多所中专学校,先后对500余名中专学生的双休日活动情况作了问卷调查,其结果可谓“让我欢喜让我忧”。喜之一:加盟“自考族”自考,这所没有围墙的大学,不知圆了多少人的成才之梦。近年来,各类高校函授点与日俱增,自学考试热遍及神州,一些在校中专生也纷纷加盟“自考族”。他们不满足于中专文化层次,试图通过几年的奋斗,获得一本烫金的专科毕业证书,以更好地参与竞争,寻求更多的就业机会。中专生参加自考,是利还是弊,众说不一,但有一点勿庸置疑,那就是它体现了当代青年勇于进取、奋发向上的精神。

简介：前两天,与郑老师讨论何为善。他说：＂善是助人自立的,大善是无我的,如果秉承了这样的想法,放手去做,一切皆得圆满。＂我却仍旧困惑不安。困惑的是作为一名乡村志愿教师,我注定只能陪伴我的学生们走过短短一年的生命旅程,而不能给予他们真正需要的归属感。那么,如何既能获得学生信赖又不令其过于依赖？如何拥有助人自立的力量,让他们有能力找到自己在这个世界生存的支点？不安的是如若真的＂放手去做＂,会不会犯错,从而给他们带来伤害或坏的影响？正烦恼时,收到郑老师的邀约,嘱托我为其《江湖夜雨十年灯——我的学生时代》作文。

简介：二、我国美学争论的几种看法1．对我的批评1）蔡仪认为我是唯心主义的。2）有人认为我有唯物论，也有唯心论，如朱光潜。朱认为我还未形成一种学派。3）有人认为我有成绩，也有缺点。我认为，朱光潜的美学是建立在美感上，我的批评（指《论食利者的美学》——整理者注）就针对着这来批评。