简介：摘要：宝钢集团新疆八钢公司立足疆内丰富矿产焦煤资源，优化配煤配矿结构，打破高炉传统技术操作理念，精细化管理，有效地实现了合理经济的炉料结构，生产稳定，铁水成本大幅度降低。

简介：【摘要】目的 分析探讨血液标本存放时间对生化检验结果的影。方法 选择我院血液生化检验患者100例，采用空腹采集血液，对比血液标本存放时间对检验的结果。结果 采血后3h、6h、24h，检测所得UA、BUN、GLU、TP、TG、CHOL、DBIL、TBIL、ALT、AST均高于采血后1h，采血后6h、24h检测所得ALP高于采血后1h。结论 通过实验得到的数据可以观察到，存放的时间的却会对生化检验产生影响，这也提升以后在血液检验中要及时注意血液存放时间的影响，应该在采血后及时检测，合理安排各项目检测顺序，不稳定项目优先检测。

简介：摘要：幼儿阶段开展教学可发挥启蒙作用，能够使幼儿的学习能力提升，有利于其今后的成长和发展，绘本教学是幼儿园常用的一种教学模式，与幼儿的特点及兴趣契合，具有理想效果。而要想保证绘本教学的效果，融入生活化模式具有可行性，为此于下文中探讨了在幼儿教学中实施绘本生活化教学模式的措施，望有所帮助。

简介：摘要：形成于江户时代的日本艺伎存在至今，依旧是笼罩在绚烂迷雾中，颇具神秘感。她们是风尘中摸爬滚打的女子；她们是日本传统女性审美的极致；她们是日本古典文化的活化石。艺伎的出现与发展演变、其中蕴含的日本民族的社会文化心理，艺伎对于现代日本的影响，值得深深探究。

简介：摘要：目前我国的幼儿社会性教育正朝着生活化的目标挺进，但迄今为止社会性教育生活化的问题仍处于理论呼吁阶段，因此导致了幼儿社会性教育效果不明显，造成了“知”与“行”的严重脱节。我园根据实际，从本土出发，在园本生活化课程中渗透社会性教育，挖掘有效的来源于幼儿生活，贴近幼儿生活的教育资源，带领幼儿接触大自然，走进身边熟悉的社会，传承乡土文化，激发幼儿热爱生活、热爱家乡的情感。

简介：摘要：目前，我国中小学生生存能力较差，对生存缺乏相应的意识及技能，让学生掌握一些立足社会的基本生存方法迫在眉睫，本文就中小学生基本生存能力培养内容体系、策略及途径进行阐述，供参考借鉴。

简介：【摘要】党的十八大以来，习近平总书记多次抢到要在全社会弘扬劳动精神，让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代的青少年身上发扬光大。幼儿园的孩子在入园之前，家中大多都是过度保护和包办代替的，孩子进入幼儿园时，老师就会通过多种途径来帮助幼儿培养劳动习惯、劳动技能和劳动精神。

简介：　　摘要：所谓“間”意识，是指在语言、行为方式中日本人对“間”这一概念所表现出的独特的理解和把握。日本人有“和”的精神，而“和”则是以“間”为基础的，可以说日本文化是“间”的文化，本文从“空间”“时间”“人际关系”三个方面对日本的“間”文化进行分析探究。

简介：摘要：二战后开始发展的日本经济实际上存在重重隐患。1985年的“广场协议”促使日元升值，随后日本政府错误的使用过度扩张的经济政策，由于缺乏有效投资机会，过剩资金流入非实体经济，直至资产价格上升无法得到实业的支持。20世纪90年代的泡沫经济破灭对日本经济与金融市场造成极大损害，其重要原因就是日本政府对凯恩斯主义的不当使用。因此，我们应以史为鉴，在用西方的经济学理论来指导经济发展时，要结合具体问题制定政策。

简介：摘要：一个国家的文化可以体现出它的历史经历、人文习俗以及发展水平和经济实力等内容。日本的特色文化已经为其经济发展取得了飞跃的进步，成为了当今具有十足竞争力的经济强国。日本文化的熏陶以及文化产业持续的进步和发展，日本的文化特征促进了日本社会经济进一步发展转型，其文化和经济协同与推动作用，使日本的经济发展和社会建设进入到一个全新的发展时期，成为世界文化产业与经济强国。

简介：摘要：鲁迅是一位极具影响力的翻译家。他翻译不关心作品本身的优劣，而以能否启蒙国人为重要目标，始终秉持着关心人民生活，启蒙人民思想的翻译目的。针对翻译不规范、不尊重原作等情况，直译诸多日本文学作品和评论。他的日本文学翻译，无论是翻译成就，还是翻译观念。在翻译界都具有极其重要的地位。这些显著的成就使他无愧为翻译界的伟大先驱。

简介：摘要：新冠肺炎疫情自暴发以来，对整个世界产生了重大而深刻的影响。至今全球感染和因此死亡的人数还在继续上升。根据亚洲开发银行预测，疫情对全球经济造成的损失预计高达5.8万亿至8.8万亿美元，导致5亿人重回贫困线以下。纵观历史，此次疫情在波及范围、影响程度、造成损失等方面均前所未有。

简介：【摘要】习总书记指出：“传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉”，地方文化则是传统文化传承的重要内容。为此，结合地方资源、分析幼儿生活经验，我园将园本特色课程定位为以“传承、交往、探究、表现、创造”为核心的庄园游戏课程。而在园本特色课程的发展之路上，以班级小项目课程开发实践为途径，既有效促发了园本课程的层次性展开，更在框架合理性较强的课程方向引领下，提升了班级教师课程创生能力的有效方法，成为现代教师成长的重要方式之一。因此，本文将从园本课程下的班本课程方向确定、课程目标下的实践落实和课程实施后的反思提升，这三个方面简析在园本课改的实践中，班级教师以主题“匠人”课程的创生为通道，全面提升自身课程素养。

简介：摘要1951-1980年脑卒中曾是日本中老年居民致残、致死的主要原因，其死亡率曾一度居发达国家首位，出血性脑卒中的死亡率显著高于西方国家。1965年日本脑卒中死亡率达到峰值（175.8/10万），此后以5%~7%幅度下降，到1980年下降至139.5/10万，其死因顺位成为第三位，到2010年下降至97.7/10万。日本脑卒中发病率、死亡率的大幅下降，主要归于重要危险因素的控制和公共卫生服务体系的完善，以及政策和法规予以保障综合干预措施的实施并可利用现有监测系统和调查评估干预措施的效果。鉴于日本脑卒中的流行病学特征和危险因素与我国具有相似之处，其在脑卒中防控中采取的策略和措施对我国有效防控脑卒中具有一定的借鉴意义。

简介：

简介：摘要：本文论述了日本盆栽艺术设计的严谨“直干”、自由“直干”，“斜干”造型及其艺术设计特点。

简介：摘要：历史观因其易受政治和文化的影响，所以在不同历史时期往往呈现出不同的特征。日本人的历史观从其随时代发展的历时角度来看也具有同样的性格。而且，由于日本文化与他国先进文化共存时往往先依附于后者，而后再通过“调和”方式来完善自身，因此日本各时代历史观还常带有外来文化的特征。但日本本土文化中的神道思想也并非一直处于被压制和依附的状态，当条件适合时它会通过对外来文化的反叛夺回主导权成为主流思想，进而主导该时代的历史观。

简介：摘要：绿色设计也称生态设计,环境设计,环境意识设计。在产品整个生命周期内，着重考虑产品环境属性（可拆卸性，可回收性、可维护性、可重复利用性等）并将其作为设计目标。近年来，竹子因其独特的物理特性、艺术形态、文化意蕴及生态意义越来越受到世界各国崇尚绿色设计的设计师们的青睐。日本作为一个与中国拥有同样悠久的竹文化历史的竹盛产国，无论是在竹的加工技术方面还是在竹产品设计开发方面都有借鉴意义。本文试图通过分析日本绿色环保理念在竹产品设计方面的应用特点，给出我国绿色竹产品设计发展的趋势参考。

简介：摘要：日本经济增长的光环背后，留下了工业公害的负面遗产，受害赔偿过程漫长曲折；进入高度消费社会以后，城市生活环境问题凸显。日本本环境社会学者立足于对本国公害型与生活学型坏境问题的研究，构建了“受害结构论”“生活环境主义论”“受益圈与受害圈断裂论”“社会两难论”四种本土化研究模式，

简介：摘 要：“一亿总中流”这一概念出现于1960年代，是当时日本广泛存在于日本的一种国民意识。该概念的由来源起于日本内阁府发起的一项“关于日本国民生活的调查”，9成的受调查者认为自己是“中流”阶层。1991年泡沫经济崩溃后，有人认为“一亿总中流”也随之崩溃。但日本政府发起的“国民生活民意调查”中“生活程度”项目显示，只有一成以下的国民自认属于社会底层。这显示一亿总中流的概念从1960年代至今依然存在。在这种情况下，我们却发现，日本贫困儿童的数量在增加，日本年轻年的贫困化问题日趋严重，正影响着日本全社会的安定及国家经济的走向。本文以处于18~65岁年龄段的年轻人为主要研究对象，并将视野重点放在学生、女性及以男性为主的上班族、并对当今日本的贫困问题进行探讨与分析。