学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:镜头是电影叙事中的重要构成部分,长镜头的使用往往起到增强叙事功能的效果。电影《气球》通过高度影视化的叙事手法、艺术的镜头语言,刻画了藏族女性在面对信仰与现实二选一的抉择时陷入的心灵困境。镜头是电影《气球》叙事中至关重要的一环,理解《气球》 镜头叙事美学,对于把握电影主旨、理解女主角卓嘎的生存困境至关重要。

  • 标签: 《气球》 镜头叙事 美学
  • 简介:  1977年,恢复高考了,这对于我绝对是天大的喜讯,我几乎一点没有迟疑就报了名.那时候,高考制度已经中断了十多年,我本人也已离校四年,何况我的小学和初中都是"文革"的产物,基本上什么也没学到,我当时的心情就是撞大运,不光是我,家里也是,那是我唯一的出路,然而这撞大运之中其实也带着很大的期望,特别是妈妈.母亲那时已经六十岁了,膝下子女,竟有三个插队农村,我是她最小的孩子.而且舍此也的确没别的办法,在我们那个集体户,如果抽调轮到我的头上,几乎是不可想象的事,即使下瓢泼大雨,也不会有雨点落到我头上,后来我虽然考上了大学,但也是我那一批知青中最后一个离开集体户的.……

  • 标签: 独白旁白
  • 简介:爸爸的旁白:孩子,11年来你一直留守在老家。不是爸爸妈妈不想你,不爱你,而是我们有不得已的苦衷。记得爸爸6岁那年,随你打工的爷爷来到这座城市。当时看到这里的小朋友背着小书包,蹦蹦跳跳地走进漂亮的学校,我真是羡慕得不得了。于是求你爷爷带我到附近的学校去报名,可是我们跑了好几所学校,竟然没有一所肯接收我,因为我是“外来务工子女”。后来,我终于进了一所农民工子女学校学习。可是,由于校舍太破旧了,不安全,

  • 标签: 旁白 农民工子女 父子 学校 小朋友 爷爷
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:对于教师教学和学生学习而言,教科书具有十分重要的作用。作为教科书的主要展示方式,“旁白”主要以提问、对话以及总结的形式进行呈现。通过合理的运用“旁白”,有助于提高教师的教学水平 ,提升学生的数学素养,推动学生的全面发展。不我嫩通过分析小学数学教科书中“旁白”的运用价值,进而提出“旁白”的运用策略。

  • 标签: 小学数学 教科书 旁白
  • 简介:迈入新世纪的人们发现,今天,多元格局中异彩纷呈的艺术现象已像一张无限庞大的坐标图系,形形色色的艺术家在繁星般的布点上各据着一个位置。人们根据自己的好恶挑选着适合自己心态的艺术,而艺术家们亦正以自己的审美定位着自己的艺术追求。当指点江山的

  • 标签: 凯旋风景 唱歌 歌凯旋
  • 简介:摘要目的讨论早产儿脑室旁白质损伤的超声诊断。方法对患者进行超声检查并依据图像表现进行诊断。结论弥漫性白质损害的小儿,在多数病例超声显示的异常回声是可复的。

  • 标签: 早产儿脑室旁白质损伤 超声 诊断
  • 简介:摘要:在高中数学教学改革实践中,有效探索“教材旁白”的合理化应用,能为学生对数学知识的学习和探索搭建良好的平台,激发学生对数学知识的学习兴趣,在丰富教学资源的支持和引导下促进学生对数学知识进行高效化的学习.本文结合人教 A 版高中数学“教材旁白”,对教学改革的措施进行了实践探究,仅供参考.

  • 标签: 人教 A 版 高中数学 “教材旁白” 教学实践
  • 简介:图像叙事中的叙事者包括:图像作者、叙述者、隐含作者。图像叙事视角由图像作者与故事的位置关系、观察点来确定,大致可以类分为全知视角、限知视角、复合视角。区分不同视角是把握图像叙事的基本要求,以免被片面或表面的图像现象所迷惑。

  • 标签: 图像叙事 叙事者 叙事视角
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:初中语文课堂中旁白起着引导和解释的作用,可以帮助学生更好地理解文章的内容,也能使学生更容易理解文章的主旨。在语文课堂教学实践中,存在大量晦涩难懂的小说,话剧、散文等,要理解这些文章的主题思想,教师必须借助旁白的力量,才能够使学生了解文章所要表达的内容。因此,教师在语文教学中,要帮助学生学习如何使用旁白,从而让初中生的语文学习更有效率。

  • 标签: 语文教学 教材旁白 应用策略
  • 简介:【摘要】初中阶段的语文课程教学过程中,教师为能从整体上提升教学的质量水平,教师在实际教学中要注重将教材旁白的作用充分发挥出来,为提升学生语文课堂教学的质量起到积极促进作用。基于此,本文主要从理论层面就语文课堂教学中教材旁白以及应用的作用加以阐述,然后就教材旁白的实际应用详细探究,希冀能从理论层面就教材旁白的应用研究,能对实际语文课堂教学起到一定启示作用。

  • 标签: 初中语文 教材旁白 应用作用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:旁白是一种画外音,是指画面外的人声对影片的故事情节、人物心理等加以叙述、抒情或议论的电影手法。作为静态文本,数学教材为了体现教材意图、引导学生思考、补充问题说明等,也经常采用“旁白”的形式,让学生经历知识的发现和形成过程,从而达到获得解题方式和渠道等目的。

  • 标签: 使用策略 教学处理 旁白 平行线 垂线 习题
  • 简介:拐过两道山弯儿,风,突然硬起来,嗖嗖嗖吹打在人脸上,皮肉被割得生疼。弓月水忙伸手在脸上搓了几把,觉得脸皮烧烧的,身上身下,倏然间却冰冷得森人。“这风—,真他妈够劲——”背着铺盖的李晓涛一句话没说完,一阵顶面风呼呼地朝他袭来,肆虐地灌进嘴巴里,立时噎得流出眼泪,方才因负重爬坡而淌出的汗湿被山风一扫而去。山杏坡的村支书常三喜不吁不喘,他背着弓月水的铺盖卷儿倒象在走平路一样。看来,家乡的坡和坡上的风,他早习以为常了。“弓处长,你看,前头就是咱山杏坡——”

  • 标签: 山杏 扶贫工作 推土机 副处长 扶贫攻坚 村干部
  • 简介:目光西施的注目使万物腐朽,人间尊贵英武的王开始流动,周身化为黏稠而温热的液体。南方阴潮的天空下,王的身体升起薄薄的雾霭,雾飘向树林,使小草立刻长出大树与树交媾,香蕉像铁器一样坚硬。整座树林和其中的生物陷入不能止休的情欲之中,全部因交媾而死去。

  • 标签: 写作者 牙齿 中国古代 头发 古希腊 眼睛
  • 简介:这里是古武陵,一座陶渊明虚构的小城,又被刘禹锡袁宏道姜夔们反复锻造,一座小城。隐约闪着车胤囊萤夜读的微光……《楚辞》里的一个清晨,屈原路过这幽晦多雨之地,涉江远去。湘水、资水和沅水,我,一个幻影,渡江重来。

  • 标签: 叙事 常德 《楚辞》 陶渊明 袁宏道 刘禹锡
  • 简介:乘海船出珠海市的九州港码头,向东南方向行驶三至四个小时,可到达一个海岛,人称荷叶岛。从远处看,此岛真的就似一张荷叶,漂浮在万顷波涛之中。仿佛还会随着波涛不停地颤动,波涛大时颤动便大,波涛小时颤动则小。天气晴和时,海水会轻柔地舔舐岛畔的沙滩。海浪不间断地涌上来又退下去,同时发出一种很清晰的响声。

  • 标签: 叙事 珠海市 不间断 荷叶