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  • 简介:专科院校本以后,既获得了难得的发展机遇,同时又面临着巨大的压力和挑战。本科院校若想在复杂的竞争环境中求得生存与发展,就必须认真探索与思考本后出现的新情况、新问题。必须在转变思想观念、加强师资建设、重视本科教学质量和科研、加强交流合作、完善管理体制等方面进行整合,达成彼此间的互动与互补,才能实现本科院校的长远发展。

  • 标签: 本科院校 发展 策略 思考
  • 简介:专科学校升格为本科院校,以学校培养的人才解决问题复杂程度提高为发端,带来本科院校办学结构性交化。因此需要遵循结构—功能原理,以要素构成分析为基础,针对本科院校现实结构的缺陷,变革系统结构以求得系统的优良性质和功能,实现专科教育向本科教育实质性提升。

  • 标签: 专科学校 本科学校 办学结构 办学功能 高等教育 结构调整
  • 简介:[摘要]本科院校由于自身的原因,毕业生就业出现了的特点。尤其具有行业背景的专业的毕业生就业。这些的特点在某方面制约了毕业生的就业。只有通过多方面努力,提高毕业生的能力才能很好的解决就业和提高毕业生的就业质量。[关键词]本科院校油气储运工程就业前言本科院校在各方面与老牌的本科院校存在较为明显的差别,因此在毕业生就业方面和老牌的本科院校出现了明显的不同,尤其是作为行业背景较深的油气储运专业表现的更加显著。以本科院校重庆科技学院油气储运专业为例进行分析一、本科院校油气储运专业就业现状油气储运工程专业从事的工作广义的说就是油气田地面建设,涉及到油气地面工程的各个方面。因此,目前各个涉及到石油的院校都在开办这个专业,出现了遍地开花的现象。油气储运工程专业毕业生就业在传统意义上主要分布在在三大石油公司及其附属机构。目前出现了的趋势,尤其是本科院校储运专业毕业生就业具有一些的特点……

  • 标签: 专业就业 储运专业 就业思考
  • 简介:从反映教师科研能力的一个侧面,即科研论文入手,调查分析了沈阳某一本科院校——S学院与"211院校"辽宁大学、"985院校"东北大学教师科研论文的数量及质量,从中查找出三所院校教师在科研能力方面存在的差距及原因。并提出,为了提升教师的科研能力,首先,应改变现有的科研能力评价体系;其次,教师应自觉树立科研的主动性,而学校应多方筹集资金,加大科研经费投入力度,并通过举办讲座、培训班等途径,加强对青年教师科研能力的培养。此外,还应发挥学报优势,从多维度带动教师科研能力的提升。

  • 标签: 新升本科院校 高校教师 科研能力 评价体系
  • 简介:从战略定位必要性及机理分析切入,本科院校在战略定位过程中不仅要注意内部技术环境,而且要关注外部制度环境。在论述本科院校战略定位存在的观念障碍、主体障碍、合法性障碍的基础上,提出进行战略定位的对策。

  • 标签: 新升本科院校 战略定位 障碍
  • 简介:摘要:当前,很多专科院校在发展过程中,有着“专升本”的意象,并在积极探索专升本的路径。随着人们对学前教育的重视程度,幼儿师范专科院校对于人才提出了更高的要求,因此幼儿师范专科院校也在不断探索专升本路径,从而保证幼儿教师的质量,为社会培养更多优秀的幼儿教师。本文主要分析了幼儿师范专科院校专升本的意义,并探讨了专升本的有效路径。

  • 标签: 高职幼儿师范专科院校 培养目标 “专升本”
  • 简介:从实验室建制、管理体制、实验室技术队伍建设等方面,分析了目前本科院校实验室建设存在的问题和不足。同时,结合本校在实验室设置、管理及改革等方面的经验,对本科院校在实验室的科学管理、管理体制、更新管理方法等方面进行了探讨。

  • 标签: 实验室管理 管理体制 实验室改革
  • 简介:随着本科院校对科研工作越来越重视,如何构建一套切实可行的科研管理体制从而实现科学高效的科研管理是很多本科院校急于解决的问题.激励作为管理的重要职能,自然而然地被运用到科研管理体系中来.

  • 标签: 新升本科院校 科研 激励机制
  • 简介:阐述了双语教学内涵以及高等数学的学科基本特点。在此基础上,探讨了广西本科高校高等数学双语教学开展的必要性与可行性,指出了存在的主要问题:对双语教学内涵认识不足、双语教学师资紧缺、学生英语听说能力差和双语教材缺乏,并提出了相应的对策。

  • 标签: 广西 新升本科院校 高等数学 双语教学
  • 简介:学科具有协同性、适应性、整体性、系统性等复杂的生态特征,这些特征决定其进化、发展必须遵循生态系统进化的规律.在高校转型发展的背景下,基于学科的生态特性,该文阐述了应用型本科院校学科建设当中存在的问题,从思想理论层面及实施操作层面提出了学科生态化发展的路径选择.

  • 标签: 新升应用型本科院校 学科建设 学科生态 生态发展
  • 简介:从上世纪末以来,我国高等教育的规模随着高校扩招获得了空前的发展。然而,严峻的高校就业形势和巨大的技术人才缺口成为我国当下高等教育进一步发展的主要矛盾之一,该矛盾的解决亟待高等教育在培养体制和教学模式上的大改革。通过深入讨论我国高等教育尤其是地方本科院校在人才培养方面的现状及困境,对比美国“社区学院”模式的发展历史及其优势,对我国地方本科院校的发展及其困境进行了反思。

  • 标签: 社区学院 新升本科院校 人才培养 教育转型
  • 简介:本文从思想认识、教学大纲、教学教法、物理实验等方面分析了本科师范院校普通物理教学中存在的问题与原因,并就这一问题提出了探索性的建议和改革的措施。

  • 标签: 新升本科师范院校 普通物理 教学
  • 简介:文章详细分析了当前大学毕业生的就业形势,指出了大学毕业生所面临的就业压力将会越来越重,就业竞争也会越来越激烈;同时也对本师范院校在高校群体中的特殊地位、其毕业生的特点、在就业竞争中的处境、地位等进行了分析。文章还对大学毕业生的就业核心竞争力进行了定义;着重论述了在目前十分严峻的就业形势下,本师范院应该从“抓紧师范教育的主线”、“把握用人市场的脉搏”、“创新教育方法,改进实习方式和延长实习时间”、“对学生加强健康又切合实际的就业观宣传”等四个方面来形成自己的就业核心竞争力,在使自己培养的毕业生在就业竞争中立于不败之地。

  • 标签: 合并 毕业生 就业 核心竞争力
  • 简介:教学管理的规范化建设是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是提高教育质量的基本保证。本文结合本科院校发展实际,对教学管理规范化建设的作用、内容、对策措施等方面进行了探索与实践。

  • 标签: 新升本科院校 教学管理 规范化 建设
  • 简介:本科院校系资料室的图书资源流失现象严重。文献加工不规范、管理松懈、资料员素质不高、服务手段落后等因素使本科院校系资料处于负增长状态,必须采取有效措施,遏制这一不良势头的发展。

  • 标签: 新升本科院校 院系资料室 文献资源流失 措施
  • 简介:针对本科院校应用型人才培养的特征,从专业设置上看,应更广泛地与实际工作、生活紧密结合,并具备灵活的应变能力;从课程与教学上看,应更加注重与生产实践的结合,教学模式和方法既有理论学习,又有实践教学,能够很好地将产学研结合起来。国内有代表性的本科院校人才培养模式和经验,找出存在的困惑和问题,提出运用三螺旋理论模型分析来解析本科院校应用型人才培养中的主要问题及人才培养策略。

  • 标签: 新升本科院校 应用型本科教育 应用型人才 产学研结合 教学做一体化 三螺旋理论
  • 简介:切实提升教师的职业能力是本科公安院校亟待解决的重要问题之一。教师应当从更新教育理念开始,进而逐步提升自己的教学能力、科学研究能力、公安业务实践能力和信息素养能力,早日实现自我转型,成为一名合格的大学本科教师。

  • 标签: 新升本科公安院校 公安教育培训 教师职业能力
  • 简介:针对西部本科院校制药工程专业办学硬件和软件资源薄弱、企业需求变化和生源质量不高的现状,对地方资源、产业优势、协同创新、校内外学科资源等基本情况进行分析。提出重塑大学文化氛围,加强学科师资队伍建设,建立教学质量保证体系,加强社会服务和科技成果转化,参与科研项目实践和成果转化,立足地方优势资源和产业需求培养人才,以及协同创新提高学生培养质量等设想。得出立足地方优势,服务经济发展,突出产业需求与创新就业能力为主的制药工程专业本科生培养途径,从而为探索具有地方特色的工科专业人才模式提供依据和借鉴。

  • 标签: 新升本科院校 制药工程 人才培养
  • 简介:西部本科院校生存与发展所面临的资源匮乏是全方位的:信息决策资源的匮乏、人力(智力)资源的匮乏、财力物力资源的匮乏、时间空间资源的匮乏,要走出困境,必须创新.我院从学校资源实际出发,顺应高等教育社会化、综合化、国际化发展趋势,"立足地方,面向西部,放眼全国,心怀世界",把人才培养、科学研究、社会服务结合起来,构建本科办学资源整合模式:"内建平台,外搭立交,整合优化,跨越发展",即:通过构筑校内"人才培养、科学研究、社会服务"三座平台,搭建国内合作之桥、国际交流之桥、与社会互动之桥,以人力资源、智力资源整合为主旋律,创新发展战略,实现办学资源的全面整合与优化,创造良好发展环境,提升学院档次,形成良性循环,实现学院的可持续发展.

  • 标签: 新升本科院校 办学模式 资源整合 可持续发展