简介:摘要:北方地区冬季园林植物景观稀缺,结合气候变化特点,分析导致这一现象的原因与园林景观植物配置中存在的问题,同时针对冬季园林植物观赏性大大降低的问题,深入分析了可作为冬季植物景观的植物材料观赏特点,包括常绿植物、植物树形、颜色、果实等,并根据不同要点进行举例,以期为北方冬季的园林植物景观增添活力。
简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,在城市建设中,园艺植物作为城市绿化的重要组成部分,不仅可以有效改善生态环境,提高人们的生活环境空气质量水平,还可以起到装饰美化的作用,增强人们爱护环境设施的意识,提高园艺植物的绿化经济效益。但是,受园艺植物生长特性、季节变化等因素的影响,不同的园林植物采用的栽培与养护技术存在差异,导致园艺植物的栽培与养护面临一定的挑战。因此,作为新时代园艺植物相关的专业技术人员,要不断提高自身的专业能力,促进新时代园林植物栽培与养护技术的创新发展。新时代背景下,研究园艺植物栽培与养护面临的困境及未来的发展前景,可以促进生态文明的建设,打造更加适宜的生活居住环境。
简介:摘要:阅读能力是学生语文学习的重要能力之一,在语文教学中,教师要注重对学生阅读能力的培养。现代文阅读是初中语文教学的重要内容之一,通过现代文阅读训练,能够让学生对文章中所涉及到的文体知识、写作技巧、情感体验等有更深刻的认识和理解。群文阅读是一种新型的现代文阅读训练方法,通过将多篇文章进行整合和分析,能够让学生对文章的理解更加深刻,在教学中引入群文阅读教学,能够有效提升学生的语文学习效果。群文阅读是一种新的现代文阅读方法,在实际教学中,教师要采用合理的方式进行教学。本文主要分析了现代文阅读训练中应用群文阅读方法的必要性,并提出了一些科学有效地应用群文阅读方法的策略。
简介:【摘 要】群文阅读教学简称群文阅读,指老师和学生围绕着某一个或几个主题选择多篇文章,而后围绕所选的主题一起阅读和集体建构,最后达成共识的过程。在新课程的背景下,教师需要不断在教学设计和教学实施的过程中摒弃单篇阅读教学的陈弊,充分利用群文阅读的优势,实现在阅读实践中拓宽学生知识面,培养学生语文能力,提升学生语文素养的目的。我在进行群文阅读教学过程中,逐渐形成了以下几种课堂模式。