简介：

简介：摘要在当今的社会发展中，方言具有浓厚的地方特色，是一种较为特殊的语言，越来越多的现代作家在进行文学创作时运用方言，而莫言文学中运用方言是十分成功的。莫言以自己的家乡高密为背景，创作出了大量优秀的文学作品，在这些作品当中，大量的运用了高密方言向我们展示了高密的风土人情，使文学中的人物具有独特的个性。本文对莫言文学语言中高密方言的运用进行了简要分析。

简介：刘熙载在《艺概》中提到“字在当而不在奇”，即：所用文字在于恰当，并非新奇。三朝高僧传的叙述风格属于散文，其具有风格质朴、语言简洁等优点，满足新时期尚简的审美情况。史传文学得以被广泛接受，离不开史传著者文笔之美的支持。文笔之美不单单表现在叙事技巧方面，也展现在对于语言驾驭上。作为熟读经律的高僧，作者在叙述中自觉摒弃虚而不实的表述，追求“文字允正”的文风，表现为简介准确、从容点化、睿智风趣等几个方面。

简介：汉语言文学从来都不是一个热门专业，它总让人联想到故纸堆的气息。很多人觉得读这个专业很轻松，看看小说就行了，但毕业后工作不好找，以后的出路不是考公务员就是当语文老师。对于这种看法，我只能说“隔行如隔山”，你的专业限制了你的想象力。和其他学习难度比较大的专业相比，汉语言文学专业的学生想要毕业是不难的，但想要学好非常不易。我们系主任说过一句话：“中文系学生和学生的差距，比学生和老师的差距还要大。”

简介：摘要中华文化历史深厚悠久，已经有着五千多年的历史。在这五千多年的历史长河中，语言如瑰宝绚丽璀璨，散发着独特的魅力。汉语言文学的研究范围包括中国古代文学、中国现代文学。近年来，中国的语言文化一直在发展，影响力已经上升到国际高度。本文浅析了汉语言文学中语言的应用与意境，以促进我国汉语言文化的发展与传承。

简介：在汉语言基础上演变并发展而出的汉语言文学广博精深且精妙绝伦。在新时代的背景下，作为我国民族文化的根基，汉语言文学在网络语言的侵袭之下，面临着极大的挑战与危机。本文主要探析新时代网络语言的汉语言文学发展。

简介：摘要网络信息技术的出现改变了人们的生活方式，对人们各方面都产生了很大的影响。随着网络的不断发展，逐渐诞生了网络语言，网络语言的出现对汉语言文学的发展产生了一定的影响。本文探究了网络语言的内涵和特征，并分析了网络语言为汉语言文学带来的影响。

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简介：摘要汉语作为东方文化的代表，已经趋向国际化。汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广的专业，有较强的文化特征，这就要求汉语言专业的学生在进行学习的过程中要具备丰厚的文化底蕴。

简介：摘要汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广的专业，有较强的文化特征，这就要求汉语言专业的学生在进行学习的过程中要具备丰厚的文化底蕴。语言体现了一种整体的美。这种整体的美就体现在教师的文化修养、知识水平、风度气质、处理教材、组织教学活动的能力，选择教学手段、创设教学情景、运用教学语言、发掘语言魅力等方面。教师首先在思想上要勇于开拓创新，有独特的教学方法和教学思路。在授课过程中要激发学生的思维意识，使学生习惯思考、喜欢思考，在教学过程中要学会抛砖引玉，激励学生发现探究意识，让学生积极发表个人言论，在专业课上真正拥有自信，更有学习的动力。作为汉语教师的语言，无论是在课堂上还是在课余间，都应该充满魅力。

简介：摘要在中学开展汉语言文学教学，可以让学生具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，懂得如何去欣赏及评价一部文学作品，是对我国传统优秀文化的传承和发扬。

简介：摘要科学技术的快速发展改变了人们原有的生活，使更多新事物出现在人们生活中，例如网络语言。在信息技术普遍应用的现今时代，其在人们的日常交流中得到了广泛运用，并在为人们生活添加了不同乐趣的同时，对我国汉语言文学的发展产生了一定的影响。因此，人们应规范自身对网络语言的运用，使其能够充分发挥自身积极作用，推动我国汉语言文学健康发展。

简介：互联网时代的到来致使群众精神层面受到影响,他们开始需要更多的精神食粮。基于此背景,教师机构开始注重网络语言对汉语言文学的影响,从而培养高素质文学人才。新时代教学背景中,高中教学模式产生变革,顺应思潮。本文以高中生的角度探析网络语言对汉语言文学发展的影响,以期找出其中的关键

简介：藏语文学创新教学是一项艰巨性事业，具有复杂性和阶段性，绝非一蹴而就，作为一名藏语教师，作者深有同感，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特从教学现状、必要性、目标、出发点和方法无法方面进行全方位探讨，权做引玉之砖，以期为藏语文学创新教学进献微薄之力。

简介：摘要随着新课改的不断深入，对小学汉语言文学教学也有了更为严苛的要求。所以，在小学汉语言文学教学中，教师应善于对其教学模式、教学方法等进行创新，以充分激发小学生对汉语言文化的学习兴趣，提升小学生在汉语言学习中的主动性，从而使小学汉语言文学的教学质量及效率得以提升。本文以小学汉语言文化教学创新思路分析为出发点，着重探讨小学汉语言文学的教学创新策略。

简介：摘要课堂教学语言是教师最主要的言语活动。教师的语言素质很大程度上决定着学生在课堂上的脑力效率。因此只有使用正确的教学语言、运用高超的教学语言技巧，才能激发学生语文学习的兴趣，提高课堂效率。优秀的课堂教学语言应该言之有情、言之有理、言之有德、言之有物、言之有序、言之有趣，以达到增强教师教学语言的魅力，激发学生学习兴趣，提高课堂品位的作用。

简介：摘要曾引领一代人克服艰难险阻建立了新中国的红色文化，推进了新中国的新征程，开创了新中国辉煌的历史。追溯到红色文化的本源，它不仅始于人们的红色信仰，还始于为国家存亡以及人民利益敢于牺牲自我的大无畏精神，更重要的是始于无比深切的报国之心。本文围绕红色文化所面临的时代性变化的特点，对新环境下红色文化的生存和发展趋势展开研究与讨论。

简介：诗性语言作为文学性的载体，颠覆了语言工具论的观点，诗性境界在诗性语言中得以寄寓，从建构、生成的角度显现了人与世界万物的存在，实现了人类的诗性言说，将隐藏的、未说出的事物显现，人与存在之物如其所是地敞开。

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简介：汉语言文学是我国经典文化的重要组成部分，从语言符号的表达形式来看它具有一定的代表性意义。研究汉语言文学，就可以对我国经典文化深入了解，尤其是在语文教学中，不仅可以帮助学生学习到丰富的基础语言文化知识内容，还可以促进他们形成良好的思想品德。为此，我们对于汉语言文学教育方式的创新进行了研究。