简介:摘要:随着信息技术的进步和发展,职业教育数字教材的开发已成为推动教育现代化的重要手段。传统教材的纸质化具有时效性差、更新维护困难等缺陷,而数字教材则能够实现信息的及时更新、多媒体形式的呈现,更加贴近学生的学习方式和学习习惯。职业教育数字教材的开发意义重大,不仅可以提高信息的整合和传播效率,更加符合当今学生的学习需求和接受能力,有助于提高教学效果和教学质量。因此,职业教育数字教材开发正处于一个前所未有的发展时期,具有深远的意义和广阔的发展前景。
简介:内容摘要:教育部研究制定的《教师数字素养》教育行业标准,旨在扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。在推进数字化条件下的教学改革,创造一系列的教育教学新模式,笔者认为,促进教学质量提升的过程中,最关键的是使用这些设备、资源、工具开展教学的教师,教师数字素养能力提升迫在眉睫。
简介:摘要:在中国漫长发展历史中,艺术占有重要的地位。随着计算机技术以及互联网技术的兴起、发展,人们进入数字领域和网络时代,人们生活和工作的信息交流越来越离不开数字媒介。同时,计算机技术和信息技术的发展也为艺术的传播和创新创造了良好的平台,数字化技术逐渐被应用到艺术领域中,对艺术家造成巨大的改变和影响。在数字媒体时代下,新媒体技术凭借其多元化、艺术性等特点,实现技术和艺术的结合,创造出新的艺术。通过对现阶段艺术教育的研究发现其中存在教育内容、教育定位、教育体系、教育本质和学生发展等方面的问题,在当今各类信息泛滥的背景下,如何实现艺术教育的创新也就成为当今社会的重点研究内容,对于社会发展具有良好的现实意义。