简介：我公司是工业生产企业，按规定：企业实际发生的职工教育经费支出，在规定的比例之内计入成本费用，可在税前扣除。请问职工教育经费的范围是什么？是不是要取得相关的票据？

简介：教育经费的效益评价应该从投入效益、使用效益、产出效益三个维度建立指标体系。基于主成分分析法对中国各地区效益的计量表明,教育经费的使用过程因素正成为影响中国公共教育经费配置效益的最重要因素;各地区效益水平呈现东高西低的特征;东部地区在使用效益和产出效益上具有优势,中西部地区优势则在投入效益上。应该从使用过程角度提高经费配置效益;提升不发达地区经济,均衡地区内外效益水平;中西部地区要继续利用投入效益优势,同时要同东部地区一道,培植使用效益和产出效益优势。

简介：党的十八大强调全面深化经济体制改革，并对当前及今后一个时期加快财税体制改革、完善公共财政体系提出了要求。教育作为民生工程的重点，占财政支出的比例较大，直接影响着财政资金使用效益。因此，能否管好用好教育经费，是深化财政改革的重要内容之一。2013年教育事业统计数据显示，自治区教育系统从学前到研究生各级各类学校达到9124所，在校生462．16万人，占全疆总人口的五分之一以上，教职工38．77万人，占全区财政供养人口的四分之一。

简介：本文基于统计数据，在与全国比较的背景上，对湖北高职教育经费投入情况进行了深度研究，分析了经费投入的基本特征，指出了存在的问题，在此基础上提出了加大湖北高职教育经费投入的系列建议，包括发挥政府主导作用、改革拨款制度、建立多元化体制体系、鼓励社会各界捐资办学、以及扩大对外服务等措施。

简介：文章在分析教育经费管理制度建设内涵的基础上,提出了教育经费管理制度的设计思路,并从教育经费管理制度体系的构建,教育经费管理制度执行力的强化,以及建立教育经费管理制度建设评价机制等几个方面进行了再思考,具有一定的借鉴意义。

简介：一国的教育投资水平必须与其经济发展水平相适应已成为学界共识。我国在2012年终于实现财政性教育经费支出占GDP比例突破4％的目标。对于“后4％时代”的教育财政走向，有必要超越教育学的视野，从教育与经济发展的关系上进行深入探讨。跨国数据实证研究发现，相对受教育年限，代表教育质量的PISA2003成绩对经济增长具有更大解释力，而提高优等生比例带来的经济效应则是其他教育变量所无法比拟的；延长初等、中等、高等教育年限均能够对经济增长产生正向效应，且中等教育年限对经济增长的效应最大；提高人口中等、高等教育参与率对经济增长有显著贡献，且中等教育参与率的效应最大。此外，路径分析的结果表明，中等、高等教育生均经费的增加能够显著地拉动人均GDP增长。因此，在“后4％时代”，首先，我国应当继续扩大各级教育投入，在保持义务教育受教育年限、参与率和提高中等教育的受教育年限、参与率的基础上，着力提升教育质量；其次，坚持“三个增长”，努力提高各级教育生均经费，特别是高等教育生均经费；最后，建议教育财政性经费中建立“英才教育基金”，给予天赋高的学生以特殊的人才培养机制，为我国未来科技和经济的快速发展提供充足的精英后备人才。

简介：高校教育经费的绩效评价依托现代财税体系的改革背景成为高校评价的重要一环，通过构建以教育经费投入为核心的高校指标评价体系，采用输出导向型的DEA法模型，可以测量高校产出的效率水平及改进值，通过利用AHP模型建构各个指标体系间的权重系数，最终达到科学评判高校绩效水平的目标。

简介：<正>本刊讯财政部6日发布消息,为进一步完善农村义务教育经费保障机制,近日中央财政下达了2014年农村义务教育经费保障机制资金878.97亿元,在学生人数减少的情况下,仍比2013年增加约50.6亿元,增长6.1%。据介绍,2014年农村义务教育经费保障机制资金主要用于进一步提高农村中小学公用经费保障水平、继续落实好"两免一补"政策、建立健全农村中小学校舍安全保障长效机制、推进中小学教师到乡村学校和教学

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》明确指出：“学前教育建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制。”文章结合湖北学前教育投入与成本分担的现状与问题，从各级政府责任如何明确与划分、学前教育的生均经费标准的核定、家庭政府社会分担的比例、吸引社会资金投入的政策措施以及加强学前教育投入立法等方面，提出了构建合理完善的学前教育经费投入与成本分担机制的思考与建议。

简介：近日,山东省教育厅、省发改委等6部门联合出台意见,规范教育收费,治理教育乱收费,并将制定普通高中生均财政公用经费拨款标准,保障普通高中教育健康发展。山东将在调研的基础上,出台普通高中生均财政公用经费拨款标准,合理制定普通高中学费标准。同时,进一步加强普通高中招生及收费行为监管,严格执行公办普通高中招收择校生政策,进一步压缩＂三限＂招生比例。山东规定,2014年每所学校招收择校生的比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数（不含择校生数）的10%;

简介：随着高校教育事业的发展和国家加大科研投入支持力度，科研经费收入在高校普遍呈现逐年增长趋势，与此同时，中央出台八项规定，各部委、各省市、各高校也相继出台一系列管理办法，科研经费管理普遍出现内部资金逐渐充裕、外部环境趋紧的变化，高校普遍面临科研经费财务管理难度加大、风险增加的困境，文章从分析这些问题入手，剖析原因，提出完善高校科研经费管理的具体方法，旨在提高科研经费使用的效率。

简介：当前我国高校科研经费使用和管理过程中普遍存在着管理相对松散,没有统一科学的管理模式;项目管理与财务管理相互脱节,采取各自为政的管理模式；科研项目结题差,科研转化率低,与高校科研团队不相配.高校科研经费绩效审计必须从规范科研经费管理制度、建立科学评价标准体系、提高内部审计队伍能力、搭建科技中介信息平台、借鉴国外成功经验措施等多方面入手,确保高校科研工作健康公正的发展.

简介：陕西省山阳县板岩镇关工委常务副主任王在成，为了给青少年创造健康成长的良好环境，自掏腰包办实事，被广大群众誉为山区孩子的贴心人。捐资为关工委做经费板岩镇地区的经济欠发达，地方的财政收入主要来自于农业，政府的经费开支不很宽裕。王在成自担任常务副主任以后，关工委就遇到日常费用紧张的问题。于是，他坚持少花钱多办事的原则，没有向镇政府申请过办公经费，而是自掏腰包1万多元，用于镇关工委的办公需要。多年来，他一边积极向镇党委、政府领导提建议和请示汇报关心下一代的工作，扩大关工委的影响，

简介：近两年来，国家已经累计宣布数百亿资金投入到大气治理中。治理雾霾不仅是环保部门的事，还涉及发改委、财政、经信委、公安等多个政府部门，其中关于扬尘治理还涉及交通、城管等部门。

简介：提高科研经费使用效率,培养、吸引、保护创新型科研人才,当务之急是,既要及时整改和合理消化历史遗留问题,又要制定出规范科研经费管理的长效之策。

简介：为学习借鉴教育经费监管先进理念，进一步完善我国教育经费监管体系，规范和加强学校财务管理，强化教育经费使用绩效评价，推进教育事业科学发展，教育部教育经费监管培训团于2013年10月18日至11月7日，赴关接受培训与访问。培训团围绕高校财务公开与问责体系、科研经费管理、债务风险管理、学费政策、经费报销与内部控制、投资与资产管理、预算管理以及基础教育学校的财务管理等九个问题与美国17个教育单位或部门进行了有针对性地咨询、交流与讨论。本文选取了本次培训活动部分成果，包括美国高校财务管理的特点；美国高校经费监管及科研经费管理的做法与启示。

简介：“十二五”以来，国家坚持把实现科技创新驱动发展作为根本任务，科研经费投入不断增加。高等院校作为提高我国科技创新能力的主要承担者之一，在其科研经费迅猛增长的同时，不断探索科研经费管理新模式。本文针对当前我国高校科研经费使用中存在的问题，从高校科研经费监管角度出发，提出建立监管责任制、树立正确经费管理导向、整合管理信息系统、增加信息透明度等措施，为新形势下高校科研经费监管提供参考和借鉴。

简介：通过对当前科研经费管理新形势的判断,并结合现阶段高校科研经费管理中存在的突出问题,尝试探索高校科研经费管理的具体思路和办法,以期破解当前高校科研经费管理的实际问题,推进科研事业的健康快速发展。

简介：随着国家对科研工作的重视程度和资金投入的不断增强，高校作为国家实现科研战略的重要组成部分，高校科研经费也逐年增加。科研经费是高校完成科研工作任务的重要保障，如何实现其科学化管理，保障科研经费的使用效率，已经成为了高校财务管理的重要内容。本文通过对高校科研经费的管理现状进行分析，结合科研经费在财务管理中出现的突出问题，提出在高校科研经费财务管理中应加强哪些措施。

简介：近几年我国对教育经费投入的力度不断加大,高校承担的科研项目呈大幅增长态势,一大批高校的科研经费超过了学校经费总额的30%,但其使用、管理、监督的现状却不理想。文章以科研经费价值管理为出发点,采用“3W”分析、“修正平衡记分卡”以及“五位一体”控制,研究构建高校科研经费价值管理的系统化分析体系,通过对高校科研经费的使用进行价值判别分析,从而为高校的科研经费价值管理提供了新的思路和方法。