简介：管理性组织教学是为了解决课堂秩序问题,建立良好的教学环境,教师对学生的课堂行为进行的组织和控制。教师在进行管理性组织教学的时候,既要不断地启发诱导,又要不断地纠正某些学生的不良行为,使课堂教学富有成效,以保证课堂教学的顺利进行,完成所规定的教学内容。

简介：从高职实践教学的安排、组织与管理过程的角度，论述办好高职教育的关键环节—实践教学，并提出具有操作性的高职实践教学的组织与管理办法。

简介：在小学体育教学过程中，组织适当的游戏有利于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。但如果游戏组织管理不当，往往适得其反，产生消极影响。因此，应注意：

简介：摘要：本文围绕空中课堂展开论述，分析探讨此方面教学组织与管理方面的问题。空中课堂即所谓的线上教学，其具备可共享、可翻转、互动性强等优势，能够有效调动学生学习的主动性与积极性，帮助学生更好地学习和理解相关知识。文章对空中课堂概念以及优势作以简单介绍，并围绕课程教学、教师教学等阐述此方面课堂教学组织与管理的措施。

简介：摘要：教学是一门科学，也是一门艺术。教学的科学性与艺术性也就构成了课堂教学的双重性，这一双重性概括了课堂教学的本质特点。随着课程教学的改革，课堂教学与组织管理是影响课堂教学的重要因素，他是有效教学的先决条件。所以良好的课堂组织管理有利于学生的学习，并直接影响教育教学质量。

简介：摘要语文教学的课堂组织管理是一门艺术，它需要教师拥有一定的教学能力和经验，并且掌握相应的管理艺术，这对提高教学的有效性有着很重要的意义。教师不仅仅要在课堂上保持一定的严肃性，也要维护学生的自尊心，营造出更加愉快的教学氛围，让学生主动的进行学习。

简介：蓬勃兴起的各类青年自组织在维护社会稳定、增加社会和谐因素的同时，因其发展的低水平以及管理的混乱无序，也可能成为影响社会稳定的“潜在因素”，由此引发了对青年自组织开展自组织管理的思考。以青年自组织为研究对象，在对自组织管理内涵进行界定的基础上，对自组织管理和他组织管理进行比较，以论述自组织管理的内在优势，进而指出从他组织管理走向自组织管理是走出当前青年自组织管理困境的必由之路。最后就如何实现青年自组织由“他组织管理”向“自组织管理”的过渡，以引导青年自组织健康发展提出相关对策与建议。

简介：【摘 要】课堂教学改革的最终目标就是克服传统教学存在的弊端，通过有效的组织管理，加强学生能力的培养，达成既定的学习目标，全面促进学生综合素质的提高。

简介：对外汉语教学是一门艺术,而课堂组织管理艺术是这门艺术中极为重要的组成部分.尽管现代教育观强调教学应以学生为主体,但只有在教师充分发挥其组织管理的主导作用的前提下,才能更好地调动起学生的积极性,使课堂教学既生动活泼又井然有序,进而实现对外汉语教学全方位的优化.本文从授课时间的分配、教学节奏的调控、课堂氛围的营造、教学环节的设计等诸方面就对外汉语教学的课堂组织管理艺术进行了探讨.

简介：内容摘要：疫情以后，高校教育线上教学将成为一种教学新常态。在具体教学实施过程中，出现一些新情况，面临一些新问题，值得探讨研究和解决。本文结合高等职业教育线上教学的优势特点和管理工作需要，重点探讨实施线上教学的基础建设、组织管理、质量监控、保障措施等，以提升高等职业教育管理能力和教学水平，提高人才培养质量。

简介：组织结构，是反映生产要素相互结合的结构形式，即管理活动中各种职能的横向分工与层次划分。它阐明了各项工作如何分配、谁向谁负责及内部如何协调的机制。就工程项目这种一次性任务的组织而言，要使组织活动有效地进行，就需要建立合理的组织结构。

简介：摘要在教学中，教师只要明确写字目标，掌握练习方法，就能有效地组织好写字教学，提高学生写字水平。努力创造条件教好写字课，提高写字教学质量，培养学生写字能力。

简介：教师怎样采用各种行之有效的方法组织课堂教学，激发和维持学生的学习积极性。

简介：几乎所有的知识都产生于基层,而且往往融在人们的行动中,成为隐性知识。隐性知识非常不容易传播,除非知识拥有者自身积极主动地去挖掘,去传授,才能提高学习速率

简介：摘要：基于对小学教学管理组织结构变革策略的探讨研究，首先要明确小学教学管理队伍组织结构的现状，然后与其中内容相结合，对小学教学管理组织结构创新改革的策略进行分析。本文共总结了三点内容，希望能够为有关人士提供帮助。

简介：摘要：随着社会的发展，人们对人才的要求也在不断变化。他们不仅要求过硬的专业知识和能力，还对各方面的综合素质提出了许多要求。对于小学生而言，为了适应高速发展的社会，应该早早开始注重自身综合素质的提高。在全面实施素质教育的背景下，小学体育教学对提高学生体育意识、增强学生身体素质起着十分重要的作用，有着不可取代的地位。学校应加强对体育教学的重视程度，体育教学工作者应在教学过程中不断提高体育教学质量，发挥体育课程的作用，帮助小学阶段的学生树立正确的体育意识、养成良好的体育运动习惯。

简介：本文论述了网络教学这一崭新的教学组织形式的教学传播系统，从发展的观点确立了教学传播模式，探讨了网络教学的教学传播过程，分析了在网络教学传播过程中应注意的一些问题。

简介：摘要只有合理而周密的组织教学，才可能使学生从心理和物质上做好充分准备，从而保证体育教学过程的顺利进行。

简介：

简介：摘要：疫情给教育带来了众多措手不及的变化，特别是延期开学，直接影响了学校教学结构的安排。从教育部提出“停课不停学”要求以来，各个地方学校因地制宜采取相关网络教学。关于教师“网上教学”的可行性、必要性、有效性的讨论是近期话题热点，而本文就如何实现 "网课 "落地，避免网课发生只在 "云端跳舞 "的现象展开讨论，以期为 "网课 "教学活动的有效开展提供借鉴。