简介:摘要:为实现林业资源的可持续发展,可以通过森林质量精准提升路径来实现森林资源培育。在过去的经济社会发展中,造成了一系列的生态环境问题,生态环境问题威胁着人们的生产生活环境,因此生态环境保护已成为当前社会发展的重点研究话题。但当前森林资源培育发展过程中,依然存在着一系列问题有待解决,对于提高森林整体质量产生较大的影响,因此需要实施森林质量精准提升。实施森林质量精准提升是增强森林生态功能的根本举措,是培育木材战略资源的重要抓手,是推进林业供给侧结构性改革的重要内容,是贯彻绿色发展理念、推进美丽中国建设的必然要求,是参与全球气候治理的战略选择。实施森林质量精准提升,有助于提高森林资源管理成效,进一步加强森林生态功能,实现生态社会与经济社会的协同发展,本文通过阐述森林质量精准提升的基本原则,分析当前森林质量精准提升的技术的高效应用,并对进一步加强精准提升森林质量工作提供保障措施。
简介:【摘要】新一轮的课程改革浪潮席卷而来,对我国的教育体系产生了空前的影响,为顺应时代要求,从“以知识为本”的教学转向“以人为本”的全面发展。高中数学作为基础教育的重要课程,在教育体系中具有重要作用。因此,加强高中数学德育工作,对于培养学生正确的价值观、提高其品德、促进其全面发展具有重要意义。文章就如何把德育与高中数学教学结合起来,进行一些有益的探索。
简介:摘要:将德育融入高中数学教学是一项至关重要的任务。本文浅析了德育融入高中数学教学的路径措施。首先,通过以数学内容为载体的德育教育,学生可以在数学学习中培养伦理思考、合作精神等品质。其次,数学教育中的道德情感教育可以培养学生的社会责任感和尊重他人的态度。最后,数学问题的伦理思考是另一途径,鼓励学生思考数学问题背后的伦理和社会影响。为实施这些路径措施,可以制定德育融入课程计划、选用符合德育要求的教材和教学资源、借助教师的德育引领和榜样作用,以及鼓励学生参与社会服务与义工活动。通过这些努力,高中数学教育可以更好地培养学生的道德情感和伦理思考能力,助力其成为全面素养的社会公民。
简介:摘要:在单位的建设过程中,只有保证职工具有先进的政治思想,才能够避免各类错误的出现,实现单位文化的更新与精神面貌建设。随着我国经济社会的不断发展,单位内部职工的需求不断扩大,其构成复杂程度也在不断加深,在引进人才的同时也导致各类错误思想进入基层单位之中。这类情况的出现,导致传统基层单位政工工作已经难以实现单位发展的实际需要,因此必须将政工工作的优化路径重视起来。