简介：摘要：肿瘤科护理教学质量的高低直接影响着护理学生的专业水平和未来的发展，而其质量的高低又受多种因素的影响。本文在总结相关文献和实践经验的基础上，分析了影响肿瘤科护理教学质量的因素，并提出相应的对策，旨在为提高肿瘤科护理教学质量提供参考。
肿瘤科护理教学质量影响因素分析及对策
