简介：目前，省教育厅发布《四川省教育体制改革工作简报》2017年第17期，全文转载了《四川工商学院“四个对接”推进转型发展》的创新经验，推动了我省高校转型发展改革。我校“四个对接”推进转型发展改革的主要经验：一是对接生产实际，创新人才培养模式。

简介：一次好的简报，过程也许简短，事前的各项准备及规划可是一点都不能少的，本期栏目将为你介绍作简报的基本要素，以及常用的词汇与说法，让你面对英语简报的场合不再避之唯恐不及。

简介：全国中语会教改研究中心专家指导委员会于2001年12月初于江苏省南京市召开了第一次课题评审会议，全国中语会副理事长、全国知名教育专家、上海师大特聘教授、专家指导委员会顾问陈钟梁先生，全国著名专家、南京师范大学教育科学研究院博士生导师、专家指导委员会顾问杨启亮教授，全国著名特级教师、中小学《语文课程标准》制定小组成员、江苏省教研室主任、专家指导委员会主任陆志平先生，《语

简介：摘要：护理工作中融入人文关怀可以使护理工作更加有效的进行，可以帮助病人快速的康复。但是想在护理工作中融入人文关怀并非一件容易的事情，首先需要护理人员对人文关怀的意义有深刻的了解，并且掌握相关的融入技巧，这样才能做好护理工作中人文关怀的有效开展，但是想要实现这一任务并非一件容易的事情，需要在护理工作中提高工作人员人文关怀的意识，从患者的角度去感受人文关怀的价值和作用，并且需要加强对护理人员的培训和教育，这样才能做好对护理工作中人文关怀的有效融入。

简介：摘要：伴随着医疗卫生服务理念与模式的转变，医疗卫生事业中的护理人员从原来的单纯的、简单地照顾病人的角色逐渐的转变成为了护理工作管理者和健康教育者，健康教育也变成了护理工作的主要内容。本文通过对目前国内护理工作中健康教育现状的分析，探讨了推进健康教育的一些方法。

简介：摘要：现代健康服务的基础是以人为本，护理工作的基础是人，因此现代健康服务强调以人的健康为核心，并重视人的生命意义与发展。形成以体现人文关怀为基础、以适应患者的心理需求、以恢复健康为宗旨的整体护理服务方式，时代进步导致了护理方式变革的必然结果。通过这些护理方式的创新与实施，将促进医疗服务质量的全面提高与不断提升，社会卫生知识不断丰富，健康意识提高，从而推动了经济社会的和谐发展。

简介：<正>今年伊始,宜城市朱市镇成人文化技术学校紧紧围绕该镇养猪、优质梨和蔬菜生产三大支柱产业,按照农时和农民需求,积极举办各类技术培训班,为了扩大技术推广面,他们还创办了《科技简报》,发至全镇5000多个农户,为农民学技术提供了方便,深受广大农户欢迎。

简介：摘要：介绍意外针刺伤的概念，意外针刺伤在护理工作中发生的情况，避免发生的情况实施的对策，为职业防护措施的实施及采取提供科学依据。

简介：“过程学习”是美国８０年代提出的一种数学理论，由于这种教学方法有助于学生创造性思维和能力的培养，得到了广大教学同行的认可并广泛付之实施与实验。本文是蚌埠二中通过初中、高中两个阶段，五年对比实验的一份“过程学”教法实验了，就此项教法的理论与认识，实验情况与实验结果，作了较详尽的论述

简介：周一：晴-晴晴朗指数：95～98指数分析：周一一整天，从早晨到中午，从中午到晚上，一天都很顺利，不但没被爸妈和老师的“闪电”给劈着，甚至连片“乌云”也没有，总之就是顺呐!

简介：摘要：在临床护理工作中，心理疏导的开展已经比较普遍，许多护士都开始注意与患者的交流与沟通，试图在心理与社会方面更多的帮助患者。应用心理学的方法与患者交流沟通，建立良好的护患关系，主动去满足患者的需求，帮助患者适应和建立对疾病的正常反应性，解决患者的心理困惑和心理问题，是提高护理质量的一个重要方面，也是每个护士的责任。然而在心理疏导中，适时的言语是最好的工具。　

简介：摘要：基层医院护理工作直接影响患者疾病治疗效果。据调查目前我国多数基层医院在护理工作中依然存在不少的问题，直接降低了护理工作质量，难以提高患者护理满意度。如何针对基层医院护理工作存在的问题制定合理化的解决对策是各个医院管理部门非常关注的内容。以下就是本文对基层医院护理工作所存问题和解决对策的分析，希望可以进一步提高基层医院护理工作水平。

简介：[摘要]目的  探究在耳鼻喉科护理工作中，应用循证护理模式的应用效果。方法  选取我院2022年1月-2023年6月期间，共计80例耳鼻喉科住院患者，根据入院顺序进行随机分配，其中40例为对照组，对照组为常规耳鼻喉科护理；对40例病人进行了观察，并对其进行了循证护理模式；将两组患者的治疗效果、心理情绪的改善情况.结果：护理后，观察组的治疗总有效率显著较对照组高（P

简介：[摘要]目的  探究在耳鼻喉科护理工作中，应用循证护理模式的应用效果。方法  选取我院2022年1月-2023年6月期间，共计80例耳鼻喉科住院患者，根据入院顺序进行随机分配，其中40例为对照组，对照组为常规耳鼻喉科护理；对40例病人进行了观察，并对其进行了循证护理模式；将两组患者的治疗效果、心理情绪的改善情况.结果：护理后，观察组的治疗总有效率显著较对照组高（P

简介：摘要：目的：探讨以心理护理为核心的优质护理措施在肾内科的临床效用以及护理工作中的具体方法。方法：选取2023年1月-2023年12月就诊于我院肾内科的100名肾脏病的患者进行了分析。按照随机分组的方式，将患者分成两组，对照组采用传统的护理方法，研究组采用优质的护理措施。结果：护理后，研究组患者的不良情感得分均低于对照组（P<0.05）；护理后，研究组SAS及SDS评分低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05)；护理后，研究组患者满意度比对照组患者满意度高（P<0 .5）；治疗组患者生存质量较治疗前降低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：以心理护理为主要核心的优质护理在实践中具有很高的实用价值，能最大程度地满足患者的需要，提高患者的生存质量，值得大力提倡。

简介：摘要：班主任的管理工作是教育教学工作正常开展的基本，一个班级没有班主任就好像没有灵魂一样，得不到很好的发展，故此班主任管理工作在教育教学中起着至关重要的作用。然而。护理专业的班主任在班级管理中更是具备更重要的位置，对学生加以正确的引导，保证班主任管理中能够促进班级正常的走向。本文是笔者在多年的教育教学中总结的经验，目的只有一个就是提高班主任在班集体中作用以及科学、合理、艺术的管理班级，让学生在教育教学中能够做到最好，希望能够为护理专业人才培养工作发展起到良好的作用。

简介：摘要:随着社会的日益发达,压力成为现代人生活的主要方面。所谓压力,心理上来讲是人对当前的某种环境或状况的外在反映,一旦这些情况处于人所能接受的范围之外,将会对其身心健康发展产生重要的作用。护理工作是一种综合了细心、爱心和耐性于一身的工作,在实际的护理过程中,护理人员每天面临的工作压力往往非常大,而这些压力不但影响着护理人员自己,而且对医生、患者以及病患家属也有一定的负面影响。本篇文章重点对护理工作的压力源及其压力程度作出了简单的剖析,以期护理界能更深入的认识到护士压力的内容和重要性,以便更合理的减轻他们的工作压力,从而提升效率。

简介：

简介：“老俞，你有什么秘诀，这次月度考核你们班又遥遥领先？”卢老师问我。秘诀？我可没有。望着他那双满含期待的目光，我不禁惶惶然：“没有秘诀，全是学生功劳。”“你小子又保密，不够意思!”他喃喃而去。

简介：大家好,我是一只既可爱又调皮的小狗,我的名字叫贝贝。因为我长得可爱,又经常逗小主人开心,所以小主人非常喜欢我。不过,在跟小主人多年的相处中,我的心情有时酸,有时甜,有时苦,有时辣。你不信?请看我的一周心情简报。周一:天气晴心情指数:95~100今天,小主人带我去散步。哇,空气非常清新,小主人十分开心。因为这几天小主人很听话,所以小主人的妈妈给了她15元钱。小主人