简介：

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简介：摘要：2020年年初爆发了世所罕见的新冠肺炎疫情，但在以习近平同志为核心的党中央有力领导下，中国人民上下一心、不懈奋斗，在抗击新冠肺炎疫情的过程中凝聚起了内涵丰富的伟大抗疫精神，抗疫精神不仅是取得抗疫战争胜利的法宝，更有助于提升新时代中国文化自信，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。

简介：摘要：在抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，习近平总书记对伟大抗疫精神作出深刻概括：“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。”在抗疫实践中，中国共产党始终坚持以马克思主义的基本理论作为行动指南，运用马克思主义立场观点方法来解决中国抗疫实际问题，与人民一道共历共创，形成了抗疫精神这一宝贵精神结晶。抗疫精神体现了马克思主义与时俱进的鲜明品质，蕴藏着丰富深刻的哲学智慧，是新时代中国精神的生动诠释和闪亮标识。

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简介：【摘 要】对近些年来临床常用的抗高血压药联合治疗方案进行梳理，深入分析各资料研究内容后梳理其研究的最新进展。对国内外文献报道中抗感血压药物的联合应用方案以二联多见，配伍使用类型包括血管紧张素转化酶抑制剂联合钙离子拮抗剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合β受体阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合血管紧张素受体阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂、钙通道阻滞剂联合血管紧张素转化酶抑制剂。因此，联合用药已经成为临床治疗高血压的首选治疗策略，具体联合用药方案的选取应结合高血压患者实际需求而定。。

简介：【摘 要】对近些年来临床常用的抗高血压药联合治疗方案进行梳理，深入分析各资料研究内容后梳理其研究的最新进展。对国内外文献报道中抗感血压药物的联合应用方案以二联多见，配伍使用类型包括血管紧张素转化酶抑制剂联合钙离子拮抗剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合β受体阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合血管紧张素受体阻滞剂、血管紧张素转化酶抑制剂联合血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂、钙通道阻滞剂联合血管紧张素转化酶抑制剂。因此，联合用药已经成为临床治疗高血压的首选治疗策略，具体联合用药方案的选取应结合高血压患者实际需求而定。。

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简介：摘要需要抗凝治疗的房颤患者常合并同时需要抗血小板治疗的稳定型冠状动脉疾病，反之亦然。目前这类患者抗栓治疗的最佳方案尚不明确。哪种方案在降低死亡率和血栓性事件的同时避免增加出血风险方面更有优势？

简介：【摘要】：

简介：摘要：作为中华民族精神的重要组成部分，奋斗精神对于当代大学生而言必不可少，这是因为奋斗精神蕴含着振作精神，实干精神和拼搏精神，关系到当代大学生保家卫国、不畏困难，迎难而上，勇气的形成，更是疫情时代背景之下敢打头阵、战必言胜的奋斗状态的重要支柱。基于此，本文重点探讨将抗疫精神融入新时代大学生奋斗精神的培育策略，目的在于打造临危不惧，科学应对的大学生队伍，更好地发挥大学生群体在抗疫工作中的积极作用，同时增强大学生群体的民族自信心，弘扬民族精神。

简介：摘要 近年来，每年血栓栓塞疾病患者人数都在增加，其死亡率也呈递增趋势，抗凝药物对血栓栓塞疾病的预防和治疗有重要临床价值。口服抗凝药分为新型口服抗凝药（NOACs）和传统口服抗凝药。本研究针对NOACs和传统口服抗凝药进行阐述，旨在为临床用药提高参考依据。

简介：摘要：中国革命精神是中国共产党成立百年来，领导全国人民在斗争实践中凝聚形成的重要精神，是我们党和人民宝贵的精神财富。跨越时空的革命精神既是以往革命斗争的力量支撑，也是当今战“疫”精神的铸造之源。疫情防控期间，中国人民在中国共产党的领导下，大力继承与弘扬了井冈山精神中“保障群众利益”、抗战精神中“万众一心”、大庆精神中“爱国奉献”、“两弹一星”精神中“勇攀高峰”和抗美援朝精神中“道义相助”，并将其转化为抗疫精神的科学内涵，再次向世人展示了中华民族百折不挠、自强不息的精神面貌。

简介：摘要2020年我们病理人经受住了新型冠状病毒肺炎疫情的考验，为抗击疫情作出了贡献。疫情之下，病理医务工作者不断创新，充分利用互联网资源优势，积极开展远程诊断、远程会诊、线上会议、线上培训等各项工作，促进了学术交流，加强了学科建设。疫情并没有停止病理人前进的步伐，在很多方面都取得了可喜的成绩。

简介：摘要：随着中国特色社会主义进入新时代，我国对医疗体系建设的重视程度越来越高，迫切需要大力推动医学新生医德教育工作。新冠肺炎疫情以来，抗疫精神振奋了民族精神，在中华民族奋斗史上增添了浓重的一笔。如何推动抗疫精神与医学新生医德教育融合，是摆在医学教育工作者面前的重要课题。基于此，本文综合采用文献资料法、观察法，研究了抗疫精神对医学新生医德教育工作的意义，同时提出了融入医学新生医德教育的路径，能够为今后推动医学新生医德教育工作的有序开展提供一些新的思路和方法。

简介：【摘要】目的：分析儿童抗感冒药发生不良反应的影响因素及合理用药建议。方法：选取2018年4月-2020年4月本院512例就诊感冒患儿，年龄均≤14岁，均遵医嘱予以抗感冒药治疗，用药期间监测患儿不良反应发生情况，分析发生不良反应与否患儿人口学信息、临床诊断、联合用药等情况的差异。结果：512例纳入此项研究的感冒患儿中，有316例为上呼吸道感染，有145例为流行性感冒，有51例为其他类型呼吸道疾病，分别占比61.72%、28.32%、9.96%；共有42例发生了不良反应，不良反应情况主要为肠胃不适、头痛、心慌心悸、惊厥等，总占比8.20%；两组患儿在不同年龄、性别、疾病分布、联合用药等情况对比，组间差异无统计学意义（P＞0.05）；研究组患儿过敏史率较对照组提高，总用药时间较对照组延长，组间差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床抗感冒治疗仍存在给药不规范情况，医师需规范抗感冒药的临床应用，结合患儿病情、症状、药品说明、药师指导等信息综合开具处方，把握停药指征，以减少不良反应发生，从而提高儿科抗感冒药运用的有效性、安全性、适宜性。

简介：摘要：抗疫精神是中国精神的生动体现与时代升华，运用抗疫精神的鲜活内容来开展中学思政课教学，利用其思想蕴涵来武装中学生头脑，是当前中学思政课教学的一项重要课题。基于中学生的核心素养培育，在中学思政课教学过程中，可将抗疫精神融入生命观念教育、爱国主义教育、集体主义教育、科学精神教育，从而推动抗疫精神进教材、进课堂、进学生头脑。

简介：摘要：由于新型冠状病毒的影响，在疫情期间，做好疫情防控工作是非常重要的。在对学生进行思想政治教育的时候，就需要有效地融入疫情防护知识。由于疫情期间的社会变化以及舆论影响都会给学生的心理和思想产生一定的影响，为此，教师就需要从疫情防控中积累素材，挖掘出进行思想政治教育的有效内容。本文就针对疫情防控融入思想政治教育的路径来进行探究。

简介：摘要：抗疫精神是中华民族精神、职业精神、公共参与精神的生动诠释，它与中职生政治核心素养的培养目标一致，通过多种形式将抗疫精神与中职生政治核心素养有效融合，引导中职生深刻感悟和弘扬抗疫精神，坚定理想信念，担当起实现中华民族伟大复兴的重任。