简介:小托夫的创作是多样化的,很难从他目前发表的作品中归纳出他偏爱的人物形象或者故事类型。年轻的小托夫不愿被贴标签,不愿被命名和归类的努力显然是有效的。当然,不管是异域风情还是都市人物,不管是片段截取还是时空描述,小托夫依然关注着人,人与人的交往,人与人的隔膜;也依然关注着人心,人心的孤独与寂寥,人心的枯竭与丰盈。《老熊!老熊!》在小托夫的创作历程中显然不是最平淡却也并非最另类,但其中弥漫的气氛与最终抵达的高地是如此独特,又如此令人哀伤。这种哀伤不是古希腊悲剧的那种恢宏与崇高,也不是日本文学中的明媚的物哀,更不是鼻涕眼泪横飞的廉价的共情,而是一种萧萧斑马鸣的清冷与怜惜,一种弃理想于现实却依然被现实掌掴的徒叹奈何。小托夫塑造了一个并非罕见的人,却也替这个人,替整个文学谱系埋葬了一份理念与精神的遗产。
简介:摘要:面对加速的人口老龄化进程,我国全面实施“三胎政策”,随之“幼儿如何教育”等问题更加凸显。由于0-3岁婴幼儿托育服务和需求矛盾突出,以及各种“难培养”问题,导致适育群体的结婚生育意愿并不强烈,托育机构的出现可以缓解该矛盾的激化。为推进托育机构的发展,应深入探究托育机构的市场发展前景,同时对现在国内托育机构发展中出现的问题提出改进意见,以此推进托育机构的更好发展。
简介:摘要:目的 了解宁夏地区养老机构老年人认知功能和抑郁的关系,为进一步提高老年人认知功能提供依据。方法 于2022年1-6月,采用分层随机抽样法对宁夏12所养老机构老年人进行调查,将其中符合纳入标准的304名老年人作为研究对象,发放简易精神状态量表(MMSE)、抑郁自评量(SDS)表及一般情况问卷,进行现场横断面调查,收回有效问卷299份。结果 单因素分析结果显示,老年人认知功能在年龄、曾经从事职业、每周运动次数、家庭月收入、家庭人口数、婚姻状况、教育水平等方面差异有统计学意义(P);年龄大于85岁、男性、农民、缺乏锻炼、家庭月收入少、家庭人口数6人、丧偶、以及教育水平低的老年人认知功能状况较差。养老机构老年人认知功能总分为(23.993.549)分,处于较低水平,抑郁总分为(58.33)分,为轻度抑郁。Logistic回归分析表明,养老机构老年人认知功能的独立影响因素为心理障碍、躯体问题和情感症状(OR值分别为1.774,3142,12.242,95%CI1.0383.030,1.8436.316, 3.66240.924)。结论 抑郁障碍是影响老年人认知功能的重要因素,改善老年人的抑郁症状,可提高其认知功能水平,是延缓老年人认知功能下降的重要途径。
简介:摘要:近年来,广大幼儿园、社会托育机构等均进行了大量的托育服务探索,本文就幼儿园办托育与社会办托育的优势和不足进行分析,发现:幼儿园办托育存在场景创设缺乏针对性、课程设置特色化不强、托班老师亟待专业化培训三方面不足,同时存在托育教师专业性有待进一步强化、课程体系设置有待进一步规范、家校社联动促进托育有待进一步加强等共性问题,并针对性提出优化托育服务的建议。