简介：在议论文审题中,老师总强调概括材料信息,提取命题立意,却往往忽视了一个很重要的环节：在论证观点时,对题目提供的＂原材料＂的运用。这种＂买珠弃椟＂的现象在我们的习作申很普遍。对＂原材料＂（作文题目呈现的素材）的运用既能体现我们对审题立意来源的把握,同时也体现出谋篇布局的能力。下面,笔者以习作为例分点探讨。概述材料,引出论证话题议论文的观点是从材料中提取的。在提取之前,文章往往要＂概述＂题目提供的材料。看这则作文题：题目阅读下面的材料,选取一个角度写一篇文章,要求同高考。

简介：长期以来,如何把硬题材做“软”、做得“好看”、做得有温度,如何在好看的同时,还能保证“硬”信息的到达,一直是摆在电视人面前的难题.特别是有些题材,似乎怎么做都做不“软”,比如政治、比如理论、比如科技尤其尖端科技……但近一段时间,我们的电视人似乎小宇宙爆发,一批硬题材的节目闪亮登场,比如《社会主义“有点潮”》,运用最前沿的全息电视呈现技术,穿越、再现、嘉宾互动等形式,让深奥难懂的马克思主义理论变得可视、可读、可亲近,赢得年轻人追捧与共鸣;《加油!向未来》第二季,紧扣“猜想”,以惊险、趣味、实用、奇特的表现风格,让科学实验惊险刺激,使科学猜想烧脑升级,引发全民“猜科学”的热潮.此外还有《我是未来》《非正式会谈》,12月底又有通俗理论电视节目《厉害了,我们的新时代》开播……

简介：《战争与和平》我读了两遍，中间相隔了若干年。第一遍，是把它当成名著来读，读后觉得自己像只风筝，被拉到高空，让狂风猛吹了一阵。第二遍读，则是想认真看看，列夫·托尔斯泰是怎么写战争的，一部巨著当中的战争到底是什么样子？

简介：女兵唱着歌向前线开拔好像不是死神在等待而是去与爱情、歌舞赴约

简介：叶适存诗共计380首,题材涉及赠别、哀挽、题纪和民俗民风。叶适赠别诗主要反映朋友之情和师生之谊,反映骨肉亲情的作品较少;挽诗哀挽情绪淡化,体制也不再以典重肃穆的律诗为尚,有时以歌行体写挽诗;叶适的亭台楼观题纪之诗多应人之请,多为书斋之作,往往附和题意,谈理论学,流于艰涩,但是也有气韵流畅之作;留意民风民俗的是叶适诗歌内容的特色之一,有少量具有组诗性质的诗作,总体上以描绘乡村的淳朴民风民俗为主,有闲适格调。叶适稍显平淡的诗歌内容反映其深沉、博大的内心世界,代表了宋代士大夫特有的理性和宽容的气质。

简介：扇面画是我国历史悠久的传统艺术品，根据扇面形制的不同，可分为团扇画和折扇画。宋、元时代，团扇画盛行一时，作品多而精。明代以后，折扇画渐成主流，文人墨客精于此道者甚多，

简介：民族声乐是在继承了传统演唱的基础上吸收西洋美声唱法歌唱理论形成的歌唱艺术。是现今各大艺术院校最为热门的专业之一，民族声乐在歌曲题材上也体现了中华民族几千年的审美观和价值观。本文的目的在于分析民族声乐作品中的不同题材特征，并进行归类总结。

简介：2012年，《后宫甄嫘传》播出后大获成功，之后，一大批展现传奇女性成长历程的古装剧涌现出来。

简介：每当老东巴讲起那场发生在远古洪荒的东术决战,都会深深陷落在时间沟壑中,最后,他竟忘了讲述,忘了故事,忘了结局,口中来回吞咽着低沉模糊的自语：血地……血地……

简介：阿星和球球原本是井水不犯河水的一对好邻居，可是最近发生的一件事却让他们重新考虑了他们之间的关系。

简介：低下头，把手掌放在自己的肚子上，你会感觉到什么吗？不，什么都没有，身体安安静静的，这表明你既没有饥饿，也没有生病，非常健康。

简介：

简介：提高农村学校学生的写作水平,须提高学生获取题材的能力,教给学生选择题材的方法.农村学生可以从农村自然田园之景、农村人文景观、自我生活、历史题材和新闻时事中获取写作题材,并在选材时做到熟、真、小、立、新等五点.

简介：

简介：课程标准提出：＂品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。＂本课程致力于将多方面的教育内容有机地融合在一起,它包含了品德、行为规范和法制教育;爱国主义、集体主义和社会主义教育;国情、历史和文化教育;地理和环境教育等。翻开小学《品德与社会》教材,我们不难发现与地理有关的内容占了相当大的比例。

简介：亲子教育专家李一慢和妻子带大儿子参加活动，小女儿恰巧打来电话。两口子对视了一下，如实相告后，女儿情绪一点儿也没受到影响，在姥姥家和表妹玩得不亦乐乎。那一刻，他们突然发现，如果家里只有一个“金疙瘩”，岂不无聊？

简介：2016年2月24日夜里，广东省云浮市云安富林镇云舍村贫困农民李章带，突然感觉胸闷加重了。这种难受的状况已经持续很长时间，他很久没法去地里干活了。他喘息着，瞥了一眼电视机，正好看到一个瘦骨嶙岣但挺着个巨大肚子的小女孩，被父母牵着手摇摇晃晃走进医院。

简介：近年有一种说法，认为抗战打早了，蒋介石上了别人的当。七七事变发生时，日本并没有全面占领中国的想法，正是因为中国的全面抵抗把两国拖入了战火，造成了战略上的失分。这样说的时候，不知道是否想过九一八，事变当时，不也看不到日本内阁和军部有全面占领中国东北的计划，但日军照样半年内席卷东北。

简介：在一些学校,管理者很喜欢使用战争用语,比如＂奋斗＂＂奋战＂＂拼搏＂＂打造＂＂宣传＂＂胜利＂＂占领＂＂新中国成立前＂＂新中国成立后＂＂突破口＂＂教育战线＂,同一个年级的老师也互称＂同志＂＂战友＂……虽然二十世纪中叶的那场战争结束了,但战争语言在这个社会一直被滥用着,电视、广播、报刊中,与战争相关或将战争泛化的语言或标语还时有所见,而且用得理直气壮。流风所及,教育也被这种语言风格所侵染。

简介：军事战争是唐代吐蕃政治活动的重要组成部分。本文主要依据古藏文文献和汉文原始资料，并充分吸收国内外学术界的相关研究成果，对吐蕃王朝统一青藏高原和对外扩张的军事战争进行了系统分析和初步探讨，就其发动战争的原因、产生的后果、呈现的特点等问题作了较为深入的研究。