简介：摘要斑岩铜矿是重要的铜矿工业类型，通常情况下，斑岩铜矿成矿主要形成在边缘构造岩浆活动带的陆缘弧和岛弧。本文基于此对斑岩铜矿成矿的主要特点

简介：黄陵背斜石墨矿产于水月寺（岩）群第二、四岩组中,是由早元古代海陆交互相环境或浅海泻湖（尤其是还原性的）环境沉积的一套富含有机质（或薄煤层）的泥（页）岩、粉砂质泥岩以及碳酸盐岩,经中—高级区域变质作用而形成。后期褶皱变形对石墨矿体的厚度具有改造作用,常使矿体在褶皱的转折端加厚,而在翼部发生不同程度的拉薄或构造透镜化。下一步找矿工作要关注复背形、复向形、花边状褶皱轴部和转折端等含矿岩系加厚的部位,尤其是与自电异常套合性好的地段。

简介：摘要作为资源大国，我国有着丰富的矿产资源，金矿是我国重要的战略矿种之一，在我国有着广泛的应用。目前来说我国正在大力寻找金矿，然而随着科学技术的不断进步，人们对矿产资源的需求越来越大，矿产资源的不断开发和利用使得矿产资源的储量正在逐步减少。找矿难度的增加，找矿费用的加大迫使我们对找矿理论和找矿规律的要求越来越高，因此对金矿床成矿规律和找矿标志的研究迫在眉睫。我们只有掌握了矿产资源的成矿规律才能更好的挖掘矿产资源，从而实现对矿产资源的合理开发和利用。

简介：摘要辽宁省宽甸县杨木杆硼矿位于中朝准地台胶辽台隆营口～宽甸台拱的东部。该矿属于硼镁石大理岩型硼矿，辽河群里尔峪岩组一段为蕴矿层，其含硼岩系较发育，硼矿体赋存于杨木杆半环状倒转背斜与杨木杆半环状倒转向斜的结合部。矿床产于辽河群里尔峪组含硼变质岩系中，严格受层位控制。含硼岩石以火山～火山沉积岩为主，经变质作用对原生矿床进行改造富集。矿体与围岩具有完全一致的褶曲形态。矿体的产状及空间展布完全为褶皱构造所控制。矿床为火山～火山沉积热液变质层控矿床成因。本区硼矿的主要找矿方向是硼矿严格受含硼岩系控制，具有明显的层控性，即在里尔峪岩组一段控矿。

简介：摘要小于赞金矿区位于新疆尼勒克县北西22.0千米处，尼勒克于赞水系中游西支沟克其克于赞附近。地质程度相对较低，至今已有20年，地质研究的经济投入低，制约了地质工作的研究程度，加之以前的工作研究方向偏面性，导致了该地区地质工作停滞不前。本文就小于赞金矿的地质背景、地质特征及成矿规律进行了简要的分析，以供参考。

简介：武当—桐柏—大别成矿带是中国新设的第二十个重要成矿区带,也是湖北省主要的矿产产出地之一,介绍近年来湖北省矿产资源潜力评价工作中武当—桐柏—大别成矿带的有关成果及作者的认识,认为：区带内地层以变质岩为主,沉积岩次之;岩浆活动频繁,超基性、基性到酸性、碱性岩皆有分布;构造形迹复杂,韧性剪切作用普遍。在不同的地质作用下发生了对应的成矿作用,产出不同类型的矿产,本区归纳出海相火山岩型、海相沉积型、岩浆型、沉积变质型、热液型矿产的区域矿产分布特征和成矿模式,初步总结本区成矿历史和成矿系列。

简介：《河北省成矿地质背景研究》是中国地质调查局《全国矿产资源潜力评价项目》的子项目，2008年全国项目办将河北省冀东地区列为全国典型示范区，河北省区域地质矿产调查研究所承担河北省冀东地区变质铁矿成矿预测典型示范的成矿地质背景研究和编图工作。项目取得的主要成果为：

简介：摘要成矿模式是迄今成矿学中最有生命力的研究领域。作为类比找矿的标准与知识模型，成矿模式详尽、精细地刻划了包括成矿环境在内的成矿物质来源、成矿作用等成矿的全部过程，在矿床学理论研究与找矿预测领域占有无法取代的重要地位。

简介：请你观察一下右图中的数字排列，看看“？”处应该填什么数字，可以使它们保持着相同的规律。

简介：找出数字排列的规律，在圆圈里填上正确的数字。

简介：在村子东头的大槐树下，小动物们经常聚集在这儿出题目，学知识。这一天，小毛驴提议说：“从今天起，每天由一个人出一道智力题，你们说行不行？”

简介：摘要我国核电发展对铀矿铀矿资源的需求日益激增，要求有更多的铀矿储量作保障。文章阐述了世界巨型铀矿床的主要类型、矿化特征及成矿规律。我国铀矿床类型齐全，但像澳洲、加拿大那种元古宙巨型铀矿床尚未突破，黒色页岩型和地浸砂岩型矿床也只是发现、勘查阶段。为快速、有效地增加铀矿储量，要将世界巨型铀矿类型置于找矿重点。

简介：摘要甘肃西秦岭地区的地质构成是非常复杂的，也是因为其复杂性，褶皱、断裂的地质形态也是非常多的，这部分区域的岩浆活动也是非常剧烈的，这就给金矿的形成营造非常好的先决条件。在本文中，主要根据甘肃西秦岭的矿体特征、地质特点、成矿类型以及地质特点等等进行了分析，希望能够促进甘肃西秦岭金矿开采的发展。

简介：摘要新疆因其特殊的地理位置，形成了古老变质陆地与年青造山带条块镶嵌的构造格局，形成三山两盘的总体地貌特征。新疆独有的地貌特征造就当地拥有丰富的矿产资源，但由于当地自然条件恶劣，加之长期以来人们对新疆人文地理的了解较少，导致科学勘探工作无法顺利进行，最终造成新疆矿产资源的开发、利用率较低。本文主要是对新疆矿产资源的基本情况、矿产资源的空间分布规律及对成矿的地质条件进行分析论述，希望能够提供一些有价值的信息，从而加大当地矿产资源的勘探力度，提高矿产资源的利用率，进而带动当地的经济发展。

简介：摘要斑岩型矿床具有品位低、规模大、便于机械化开采特点，由于其经济意义巨大，对其成矿远景的研究工作一直是矿床学界的研究热点。新疆地质构造复杂，壳幔作用强烈，形成大批金属矿床，其中斑岩型铜矿床是重要的铜矿类型，具有规模大、埋藏浅、成群成带出现，矿石易选，可综合利用元素多等特点，因此对其成矿远景的研究将具有重要的现实意义。

简介：

简介：大象老师在黑板上写了三道算式：3×3=94×4=165×5=25嘟嘟熊一看，脱口而出：“每道算式的两个乘数都一样。”小动物们纷纷点头赞同。大象老师微微一笑，又在下面写了三道算式，这时黑板上一共有六道算式：“仔细观察每组中的两道算式，你们又有什么发现呢？”小动物们立刻热烈地讨论起来……很快，淘淘虎就有了发现：“第一组下面算式的两个乘数，2比3小1,4比3大1。”

简介：中考考前20天复习是学生强化数学知识、体现数学能力的时期，此时很多教师习惯选择有典型性的题目在课堂上讲解，但常常就题论题，题多量大，导致对于每道题浅尝辄止，讲解不透彻，不能很好地体现例题中所蕴含的思维方法和知识间的联系，结论的得出、方法的归纳、思想的提炼没有充分暴露学生的思维，更不能有效地唤醒学生已有的知识．故笔者认为在中考考前20天里教师应选择典型例题加以拓展，争取达到题目的知识链发展，让学生掌握研究问题的一般规律，从而让学生深刻认识到知识问的联系，这样才能事半功倍．

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简介：有一列数，它们是按一定顺序排列的：1、4、7、10、13、16、19、22、25……那么左起第99个数是几？两位数99在不在这列数中？如果在，是第几个数？思路点睛：如果采取一个一个数的方法，数到第99个数，一定能找到答案。不过这太费时，也太笨了。那有没有巧妙一点儿的方法呢？这就需要我们来寻找规律了。简单口算一下，我们发现，后一个数字依次比前一个数字多3，于是把上面的这列数，竖起来比一比：写到这儿，前后对照一下，此时，聪明的你一定发现了规律：第凡个数就是1＋3×（n-1）。所以第99个数是：1＋3×（99-1）=295。