简介："5、4、3、2、1,发射!耶!成功了,成功了!"2007年10月24日下午18点,湖北省十堰市火车站小学的一间教室里,传出一阵阵欢呼声。原来,五(2)班的同学们都守候在电视机前,观看

简介：‘小学生的生活是丰富多彩的,他们的情感和内心世界更是奇妙丰富。作文材料源于对生活的不断思考和内心美好情感的不断涌动。例如:看到妈妈那么忙碌,出于对妈妈的孝心,产生“假如妈妈有三头六臂,该多好”的想法;看到亲人被病痛折磨,产生“假如我有神奇的药丸”的想法……因此,在作文前,要帮助学生不断再现他们真

简介：家长都希望自己的孩子聪明可爱,那就要从培养孩子的想像力开始。我平常积累了一些开发孩子想像力的小招术。与儿子一起看云起云涌大自然奇趣盎然,孩子生活在绚丽多彩的大自然中,对大自然的一切都感到新奇。云的形状各异,千变万化,我常常与儿子一起仰望天空的云起云涌。

简介：著名的物理学家爱因斯坦曾说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”可见想像力对

简介：1969年7月20日，阿姆斯特郎和另外一名宇航员一道乘做“阿波罗11号”登上月球，完成历史上首次载人登月任务。阿姆斯特郎的成功得益与父母从小就注重保护他的想像力。这位6岁时就坐过飞机，未满18周岁就取得了飞行执照的宇航员讲了一个小时候的故事。有一次在院子玩耍，弄出了很多的声音，妈妈在厨房里听到了，便问他：“你在于嘛？”小阿姆斯特朗说：“我要跳到月球上”妈妈没有像别的母亲那样骂他胡说八道，而是说：“好啊，不要忘记回来喔!”当我们被这个故事所感染时，我们却发现很多孩子的想象力受到压制和打击。

简介：对一个歌唱者来说,发声训练和歌曲演唱离不开想像和联想。发声训练需要通过想像和联想去感知、去体会、去理解,使抽象性的声音有形化,从而掌握发声的内在规律和外部表现。歌曲思想感情的体验,人物性格塑造,景物描述,无不需要通过想像和联想而进行。因此,想像对于歌唱者的演唱有着至关重要的作用。

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简介：当地球上的最后一个人坐在家里的时候，忽然响起了敲门声……当你看到上面这段文字的时候，想到了什么？对!——科幻故事。你一定看过许多科幻故事，其实，你也可以写科幻故事的!今天我就来讲一讲如何编写科幻故事吧!

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简介：我听过特级教师杨明明教的不少课,但感受最深的还是她在海宁教的新诗.其中有这么一个教学片断令我记忆犹新.

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简介：《语文课程标准》指出：“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想像和幻想，鼓励写想像中的事物。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”

简介：一批新员工找公司经理质疑：“当初公司的招聘启事上明明许诺给我们月薪1500-3000元，可我们每月的实际薪水都是1500元，不是2000元，更不是3000元!”

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简介：　　　　当下的农村题材剧没有真正穿越农村的真实生活世界,不是说农村题材剧不能书写爱情,尽管在农村题材电视剧创作中出现了像《希望的田野》中的徐大地