简介：摘要：在当前教育教学形势下，情境教学的运用能够为学生提供一个良好的学习、运用的环境，搭建知识理解的支架，让学生的身心、感官都参与其中，从而达到更加轻松、高效的学习效果。本文将结合实际的教学经验，从借助导入创建情境、设置问题延续情境、利用生活拓展情境三个层面出发，分析小学英语课堂中运用情境的具体做法。

简介：摘要：在我国义务教育语文课程的指导下，任务情境驱动下的支架搭建教学已成为小学语文课堂教学的重要手段。该教学模式以学生为主体，教师为引导者，通过设置真实、生动的任务情境，帮助学生解决问题，发展语文素养。

简介：摘要：教学方式在现代教育发展的过程中不断推陈出新，这为教育的发展带来了一定的优势作用，然而小学古诗词的教与学，往往是教师与学生都觉得困难的内容之一。基于此，教师可采用创设情境支架的方式，带动古诗词的学习，以促进这一部分内容的有效教学。创设情境支架这种方法能够很好地调动学生的学习积极性，让学生置身古诗词内容中更好地体会其中蕴含的情感。本文就此展开探讨，立足小学语文古诗词教学，分析情境支架教学这种方式在其中的运用。

简介：摘 要：针对习作起步阶段中学生畏难心理，尝试以“游戏化学习”教育理念改进习作教学，借助NPC角色形象有趣，利于交互，便于融合等特点，充分发挥其导入情境、搭建支架、评价反馈等实践功能作用，优化习作活动设置，丰富习作评价形式，促进习作目标达成，进而帮助学生克服习作畏难心理，提升习作水平，提高习作能力，促进语文综合素养发展。

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简介：摘要：新课标教学改革重新定义了语文学科的意义，要求语文教学需要展现出人文理念，一切以学生为主创造属于学生的语文天地。再加上双减政策的影响对语文作业布置也进行了优化。在传统的教学模式影响下，作业被定义成了巩固课堂内容的方式。通过对作业设计方式的优化，情景化作业成为了目前最先进的作业类型，有助于激发学生的作业热情，逐渐培养学生语文学习的灵性，让学生在良好的情境当中保持强烈的探究欲望，提升作业设计的整体质量。本文主要就双减背景下语文情景化作业设计策略等问题进行分析。

简介：摘要：语文作为学生学习生涯中最重要的课程之一，不仅与学生的日常生活有一定的联系，同时也对学生的表达交流能力起到一定的影响。小学时期是学生养成认知能力的重要时期，所以教师应该重视这个阶段学生的综合语文能力培养，要不断的对自己的教学创新进行创新，积极的使用情境教学法进行教学，进而可以使得学生的口语能够得到有效的提升。

简介：摘要：语文教学的根本目的,本质上是让学生们熟练掌握一项基本的沟通交流工具。比如写文章,无论是科学论文还是诗歌散文,都是为了传达自己的思想,与读者进行沟通交流。口语交际能力的培养是非常基本且关键的一项内容。学生的阅读、写作等知识技能基本都是从口语交际上所发展出来的。本文即从小学语文口语交际的重要性、现状及策略三个方面,对小学语文口语交际的教学进行探讨,供大家参考。

简介：摘要：口语交际是小学语文教学体系的重要一环，对发展小学生的语言能力、思维能力，具有十分重要的意义与价值，所以教师必须做好提高口语交际教学质效的工作。本文就巧妙创设情境实施小学语文口语交际教学，展开了详细分析和深度探索，以期与相关教学工作者分享及交流。

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简介：摘要药物洗脱支架能够使支架内再狭窄发生率明显降低，但是也使得支架内血栓成为了药物支架时代的研究热点话题，一旦发生，就会造成严重的后果。本文主要对药物支架时代的支架血栓问题的研究进展进行综述。

简介：摘要:2017年《普通高中语文科课程标准》根据高中语文核心素养设计了18 项学习任务群，其中第一个就是“整本书阅读与研讨”。“整本书阅读与研讨”是重点、难点，必须寻找突破点。借用一系列的行为支架，能切实有效地去实践“整本书阅读”的任务。

简介：摘要：“功能性写作”是一种使习作和语言充分发挥出其表现写作主题内在感情的功能的一种写作理念，是一种对习作本质的回归，一种对语言最本质功能的发挥。以使习作表达言之有物，言之有序，言之有理，言之有情，使学生愿意写，有得写，也会写为目的，本文即从创设有趣的情境、构建写作支架、开展多元评价三方面对小学语文功能性写作的教学模式做出了详细阐述。

简介：摘要：支架式教学法强调了学生的主体性，有利于学生的自主性和积极性培养。实施支架式教学的关键是“支架”，根据“支架”的性质，可以划分为认知型和情绪型两类。

简介：随着支架式教学理论在我国研究的深入，美术教师需要更加重视搭建“支架”的教学价值，在学生的已有知识与可能达到的知识之间搭建“桥梁”，帮助他们完成对所学美术知识的主动建构。具体可尝试从剖析搭建“支架”的价值、归纳搭建“支架”类型和注意点入手，以提升美术教与学的有效性。

简介：在一次科技课上,老师布置了一项任务:每个同学利用双休日的时间,写一份自己的发明方案。放学回到家里,我赶紧做完了其他老师布置的作业。第二天,我很早就起来了,想看看在日常生活中有什么东西不好?有什么问题要解决?能否发

简介：摘要伴随着城镇化的快速发展，城市人口急剧增加，车辆日益增多，导致市内平面道口的交通拥堵和堵塞，而城市高架桥正好具备分流引导和美观的功能，既能节约时间引导人们快速到达目的地，也能与周边环境共同构成城市景观，逐步成为人们日常生活中密不可缺的部分。

简介：治疗冠脉狭窄的其中一种方法是冠脉搭桥手术。如果患者是多支冠脉狭窄的话．例如三支或者四支冠脉狭窄．医生会更倾向于选用冠脉搭桥手术。搭桥的材料可选择患者自体的动脉或者静脉。动脉的好处是可以较长时间的保持通畅．但动脉材料有限．尤其是对于需要多支搭桥的患者。静脉保持通畅的时间较动脉短．但全身可供利用的静脉相对较多。而且静脉被取出后，在其周围可有侧支循环形成．对身体血液循环影响较小。

简介：摘要随着经济的飞速发展和时代的快速进步，人民对于生活质量的要求日益提升。即便在与生活最为贴近的照明领域，人民的需求也早就超过了“能看到就行”的最基本要求，而是转变为了既要照明又要美观使用环保的新理念，新要求。本文就这一时代发展与进步所带来的需求给出了一种LED灯支架的设计研究思路，以便研究出一种新型的LED灯在节能、美观、实用和耐用方面更加具有竞争力。

简介：【摘要】在学生的写作教育过程中，老师要善于给学生提供"支架"，并根据具体的教育目标和特定的以文本形式书写的教育主题来做出有针对性的教育布置和设计，起到支架的引导作用。帮助学生掌握如何作文，并根据习作题材，给学生合理设定"支架问题"，从而调动学生探索的欲望，敢于质疑的学习态度，实现良好的教学成效，本文将具体研究小学作文教学中的"支架问题"的解决对策。