简介：到二十世纪末,实现我国国民生产总值再翻一番的宏伟目标,是摆在全国人民面前的一项十分艰巨而光荣的任务。欲使这一宏伟目标得以实现,就必须进一步解放和发展生产力,就必须解放思想,大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,大胆地吸收和借鉴当今世界包括资本

简介：当前发展乡镇企业究竟有哪些思想障碍？据调查，我认为主要有如下几种：1、“左”的积习。一些乡镇的领导由于“左”的积习较重，在发展乡镇企业的指导思想上，不从战略意义的高度去考虑，去部署，而是从某种政治需要出发，搞形式，图门面，名则重视，实则装璜。甚至少数领导为应付上级检查，不惜工本搞了两个所谓“龙头”企业，表面上办得红红火火，向上级汇报头头是道，实际上管理不善，亏损

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简介：在中纪委二次会议上,江总书记和尉健行书记都再三强调,反腐败要标本兼治,要综合治理,特别是在源头上要预防和治理腐败,铲除腐败的土壤和温床。腐败

简介：在“首届中国民营企业交易会·中国民营经济迈向21世纪论坛”上，北京思源兼并与破产咨询事务所所长、著名经济学家曹思源先生作了一场十分精彩的演讲。现本刊略作删节后将其刊发，以飨广大读者。

简介：人类历史上每次思想解放运动都是以破除社会发展的思想障碍为出发点的，否则，思想解放运动使失去其现实意义，中国三十年的改革开放之所以能取得举世瞩目的成就，是与改革开放过程中我们的三次思想解放运动息息相关的。解放思想就是要树立世界眼光，使思想现代化，就是要更加坚持科学发展观，破除唯GDP论和对GDP的盲目崇拜；就要继续坚持“三个有利于”的标准；就是要坚决破除特权思想；就要突出抓�

简介：当前，在发展社会主义市场经济，进一步完善社会主义市场经济体制的过程中，园林事业单位改革进入一个攻坚阶段。随着改革的深化，干部职工出现许多思想问题，及时地抓住这些思想问题，深刻分析其产生的原因，认真研究相应对策，是保证改革顺利推进的必要条件。

简介：深化改革开放要求新的思想解放；新的思想解放，必须破除四个思想障碍。一是破除中国政治体制与中国经济发展已经相适应的思想障碍。

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简介：江泽民同志在十五大报告中指出,我们要积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变,努力实现"九五"计划和二○一○年远景目标,为下世纪中叶基本实现现代化打下坚实基础。实行两个转变,实现两个提高,是一个系统工程,包括各级干部及全体公民的思想观念的转变,领导方式的转变,企业、社会保障等各项改革措施的配套,市场体系的完善,政府职能的转变,经济以及一系列与新体制相适应的法律体系的建立健全等等。而要完成这一系列任务,首要的、先行的是要解决思想观念问题,使全体公民及广大干部特别是各级领导干部,尽快树立与建立社会主义市场经济体制相适应的思想观念、领导观念,从而自觉地为实现这一转变而努力。应该看到,目前在我们的干部队伍特别是各级领导干部中,这一问题并没有真正解决,来自干部思想方面的阻力还严重地存在着,甚至成为

简介：目前，高校的思想政治教育过程中出现了大学生对教育内容或形式反感，知行脱节等现象，导致大学生接受障碍的形成。分析高校思想政治教育接受障碍的成因，可通过以下对策化解大学生思想政治教育接受障碍：注重心理调适，增强大学生接受的主观能动性；优化教育体系，提高教育者施教影响力；优化接受环境，整合力量营造接受合力。

简介：改革开放20多年来,陕西经济社会发展取得了巨大成就,人们的精神面貌也发生了重大变化.但20多年来,我们同发达省区的差距却不断拉大,甚至一些原来比我们落后的省区,也已经跑到了我们的前面.现在回过头来看,陕西的问题,主要是思想解放、软环境建设同改革开放的需要出现了一定程度的背离,思维方式、思想观念、政府职能部门和干部群众中存在的制约改革开放、人的积极性和创造性发挥的因素,拖了我们的后腿.

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简介：思想政治课教学接受障碍的存在严重影响和制约着思想政治课的教学实效.其接受障碍主要表现为学生自身的思想障碍和接受过程障碍,教师需正确对待并从两个方面着手,改革教学方法,提高教学实效:重视改革教学方法和教学手段,提高学生主动学习的热情;重视研究学生接受心理的特点和规律,使思想政治课教学符合学生的心理.

简介：思想政治教育是每一个人必须学习的,是社会发展和个人行为准则的基本。现如今由于网络时代的普及,全球经济化等众多的影响,思想政治教育必须符合社会主义价值观的整体方向。基于提高人们对事物的正确判断和理解为目的。在高校的教育中应该将思想政治教育和技术培养放在同一高度上,社会需要的不仅是技术型人才,更多的是偏向各方面综合素质强的人才。因此主要分析目前的高校思想政治教育的阻碍,并提出一些的改善措施,为高校的思想政治教育提供积极的帮助。

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简介：网络关是政治工作必须跨过的一道时代关。面对网络化迅猛发展的时代大潮,必须摒弃与网络化发展格格不入的陈旧观念和僵化思维,着力解开制约网络应用的思想障碍和现实桎梏,综合运用思想教育、技术推进、制度跟进、政策引导等举措,构建适应网络发展的政治工作运行体系。

简介：党的十九大在肯定全面从严治党等党的建设成就的同时,也指出“党的建设方面还存在不少薄弱环节”。就基层党建而言,全面从严治党向基层延伸已取得毋庸置疑的成效,但同时也面临不少难题和挑战。一些基层党员和党的基层干部的思想障碍问题尤其需要重视和解决。这些思想障碍主要有“事不关己”论、“瞎折腾”论、“办不好”论、“弊大于利”论等错误论调,以及“宽己严人”的错误思维。究其原因,主要有三点:第一,一些基层党员和党的基层干部党性不强、缺乏对全面从严治党向基层延伸的正确认知;第二,基层党务工作科学性有待提高,基层全面从严治党工作有待深入推进;第三,基层工作环境中存在着客观难题,主要包括基层矛盾的复杂性、基层人际关系的特殊性、基层工作的繁杂性等。为克服这些思想障碍,进一步推动全面从严治党向基层延伸,至少需要做好四个方面的工作,即健全责任体系、做好教育引导、落实管党治党责任、完善保障机制。

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