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  • 简介:儒家思想在春秋战国时期诞生,历经秦朝的打压、汉代的兴盛、宋代的分裂、明清的活跃、近代的扬弃以及现代的削弱与发展并存的过程。儒家思想兴盛的主要原因有政治因素、当时的思想文化形态、儒家思想自身发展和统治者的认同等几种因素。衰落的主要原因有儒家思想内部的变质、当时的文化危机和与主流统治思想相违背等等。

  • 标签: 儒家思想 兴衰历程 原因
  • 简介:【高考导航】思想文化是人类文明史的重要内容,在强调以文明史观审视历史的今天,本部分内容在高考中占据重要的地位。题型上,选择题与主观题并重;内容上,儒家思想的内涵和演变是考查的重点,其中明清思想为重中之重。复习时,要注意以下几点:一是结合当前全球祭孔、开办孔子学院、《论语》热等现象理解儒学与国家建设的联系;

  • 标签: 儒家思想 解析 人类文明史 思想文化 文明史观 孔子学院
  • 简介:作为中国最早的马克思主义者,五四时期的李大钊思想经历了由民主主义思想到马克思主义思想的转变,并能将马克思主义用于指导革命实践,积极筹备建立中国共产党,对中国近代社会作出了巨大贡献。

  • 标签: 五四 李大钊 思想 转变历程
  • 简介:深入研究和阐发阴阳学说,对推进中国传统哲学与文化的研治有着重要理论意义和实践价值。阴阳学说源远流长,其发展大体经历了四个阶段:殷周时期开始萌芽,春秋末年基本成熟,秦汉时期达到鼎盛,魏晋以後步入总结。阴阳学说的思想意蕴极其丰富,尤其是内蕴着阴和阳对待相薄、互依相济、消长转化、交感平衡、孕变化生等丰富而深刻的辩证思想。阴阳学说中的阴阳概念还具有功能动态性和普遍泛化性的显着特徵。

  • 标签: 阴阳学说 发展历程 中国 哲学 萌芽期 儒家思想
  • 简介:近代中国经历了半殖民地半封建社会的艰难发展,新中国成立后,在探索社会主义建设的过程中也历经曲折。在艰难曲折的发展过程中,寻求救国救民的真理。谋求思想的解放,探索民族复兴之路,成为近现代中国先进分子投身实践活动的核心内容。从一定意义上说,这一过程也是中国近现代思想解放的过程。

  • 标签: 近现代中国 思想解放 半殖民地半封建社会 社会主义建设 新中国成立 中国近现代
  • 简介:本文概述了英国小学教育的基本状态和教育目标,梳理了英国小学教育的政策路径,分析了影响英国小学教学的主要思想,并讨论了这些思想对我国小学教育的启示。

  • 标签: 英国 小学教育 政策路径 教育思想
  • 简介:米洛万·吉拉斯因其思想的尖锐性、活动时间之长、影响力之大成为二战后苏东国家“持不同政见者”的公认代表。他从一名“斯大林主义者”到“持不同政见者”的思想发展历程,展示了苏东国家中那个特定年代的“异端”知识分子的思想发展状况,也展现了整个20世纪苏东国家的政治思潮变动的脉络。因此,梳理和分析吉拉斯的思想变化,对于了解东欧的“异端”思潮,以及二战后苏东国家政治社会发展的曲折性,具有十分重要的价值。

  • 标签: 吉拉斯 社会主义 苏联模式 新阶级 苏东国家
  • 简介:从马克思自由观的转变来考察其自由时间思想的形成历程,大致经历了三个时期:萌生时期、初步形成时期及成熟时期。在第一时期,马克思还未关注到自由时间,但他的自由观为后两个时期奠定了坚实基础;在第二时期,自由时间开始进入马克思的视野,自由时间思想初步形成;在第三时期,他系统地阐述了自由观,自由时间思想也逐渐成熟与完善。

  • 标签: 马克思 自由时间思想 形成历程 萌生时期 初步形成时期 成熟时期
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  • 简介:徐特立在一生长达70多年的教育生涯中,从一心教育救国到“为革命办教育”,直至为新中国教育奉献心力,一方面努力学习和吸收古今中外的优秀教育成果并用于自己的教育实践,另一方面认真总结实践经验并上升到理论的高度,从而逐渐形成自己的教育思想。纵观徐特立教育思想的形成与发展历程,大致经历了摸索、萌芽、产生、发展、成熟和深化等几个时期。

  • 标签: 徐特立 教育思想 教育实践
  • 简介:在学生体质持续下滑的当下,思考健康第一学校体育指导思想与学生体质增强之间的关系,是学校体育改革亟需研究的重要命题。在回顾学校体育指导思想及健康观念演变的基础上,认为由于当下健康外延的扩大化,使学校体育无法承担起促进学生健康的重任。而健康第一的学校体育指导思想,使体育教学产生了目标理想化与实践虚无化之间的矛盾,更无法解决学生体质下滑的现象。因此,从增强学生体质的视角,提出“体魄强健”应该成为新一轮学校体育指导思想

  • 标签: 学校体育 指导思想 健康第一
  • 简介:受中国传统和西方资产阶级意识形态的影响,毛泽东在早期(1910-1920)关于思想政治工作探索历程中,分别片面地强调通过培育人的思想道德观念进而改良社会或是通过宣传某种“理想社会”蓝图来来动员民众致力于社会的改造,忽略了二者相互统一的基础——社会现实状况和人民群众的实践。在系统地接受了马克思主义理论之后,毛泽东开始全面具体地考察中国社会生态,回应民众的实践诉求,初步探索出一套科学的思想政治工作模式。

  • 标签: 毛泽东思想 思想政治工作 意识形态 早期探索
  • 简介:建党90多年来,中国共产党紧紧结合中国革命和建设实践,不断发展马克思主义,取得丰硕成果,尤其是对马克思的人民主体地位思想发展到了极致.党的历代领导集体都高度关注人民主体思想理论创新和实践运用.习近平新时代中国特色社会主义思想一以贯之,把坚持人民主体地位作为中国特色社会主义建设取得伟大胜利的首要原则,坚持人民至上,强调共建共享、公平正义,最大限度调动广大人民的积极性和创造性,充分激发社会活力,不断夺取中国特色社会主义新胜利.

  • 标签: 人民主体 习近平新时代中国特色社会主义思想 思想溯源 实践要求
  • 简介:关于马克思的正义观问题历来争议颇多,有的研究者认为马克思有着自己系统的正义观并依此对资本主义进行了正义批判,也有的研究者认为马克思没有系统的正义观,也谈不上对资本主义的正义批判。这两种倾向都是从某一方面和某一时期来说明的,而考察一种思想不应该仅从单方面来研究,必须联系其前后发展变化全面来看。

  • 标签: 马克思 正义思想 发展历程 启示
  • 简介:清代著名医学家喻嘉言本名朱昌,是明代皇族后裔。早年科举不第和明亡后遁入空门的经历对其后来的医学研究及医学思想有很大影响,"不为良相,即为良医",早年的政治抱负后来发展成医学辩证思想。考察这些生活经历,对于研究喻嘉言的医学思想乃至祖国中医发展史有重大意义。

  • 标签: 喻嘉言 生活经历 医学思想
  • 简介:2002年3月25日,1986年诺贝尔奖得主布坎南教授在莫纳什大学进行访问,他在演讲中大力赞扬杨小凯的新兴古典经济学--超边际经济学对经济学的积极贡献。布坎南甚至在研讨会以及副校长和校长参加的午餐会上分别说:“我认为现在全世界最重要的经济研究就在贵校,就是以杨小凯为主的对分工的分析……”

  • 标签: 杨小凯 超边际经济学 经济增长理论 新古典经济学 专业化分工 发展经济学
  • 简介:《毛猿》是伟大剧作家尤金?奥尼尔的第二大戏剧成就。剧中共出现了三次杨克作为"思想者"的画面,本文旨在解读主人公走向悲剧路途中所思考的当时社会存在的问题以及这些思考对该剧主题和人物刻画所起到的重要反衬作用。

  • 标签: 扬克 “思想者” 思想历程 主题