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  • 简介:在当下吴松营的《记录邓小平南方谈话精神的台前幕后》一文(《世纪》今年第2期)是一篇难得的好文章,讲法和历史细节记述都十分清新和耐读。应向作者致敬。贵刊能登,慧眼独具。李雪峰回忆录有历史价值,又写得十分坦率,有个性,其人不会差。

  • 标签: 《世纪》 邓小平南方谈话 杂记 历史细节 历史价值 回忆录
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  • 简介:书是人类进步的阶梯,我们如果不读书,就减缓了成长的速度。读书是件快乐的事,而读后有感是读书过程中的一种收获。同学们,怎样才能写出一篇优秀的读后感呢?还是借助思维导图一起试试吧!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:很多同学说,写作文难,写读后感更难!今天,我们就一起来攻攻这个难关吧。写读后感,读是基础。我们可以选定一本书、一篇文章、一段话、几句名言等作为读的内容,读清楚讲了什么,表达了怎样的思想感情。读后想一想,你有什么感受、体会,产生了什么思考、联想,得到了哪些教育、启迪,这些感受、体会、思考、联想、教育、启迪等,就是我们读后的“感点”。

  • 标签: 感受 联想 教育
  • 简介:邻居家的小东哥上六年级了,他的语文课本里那些精彩的课文我都喜欢读。其中,我最喜欢的是《韦德的心愿》这篇课文。(开门见山,交代所读。)《韦德的心愿》主要讲述了一个家境贫寒、奶奶一手拉扯大的孩子——韦德希望在圣诞夜得到圣诞老人所送的棉手套与棉鞋,被同学们哄笑,可在知道韦德的用意后,老师和同学们深受感动的故事。

  • 标签: 心愿 读后感 语文课本 圣诞老人 文章内容 六年级
  • 简介:以《汉语动词用法词典》为主要参照对象,从句法角度对《新疆图·兵事》中的趋向动词进行定量定性分析,归纳出《新疆图·兵事》趋向动词共13个,分别是"来、去、至、出、入、进、上、下、归、回、过、起、到",共使用766次;《新疆图·兵事》趋向动词的句法功能主要有:直接充当谓语,即施事+趋向动词;趋向动词+动词;动词+而+趋向动词构成连动形式;动词+趋向动词作趋向补语。通过对照《儿女英雄传》《大唐西域记》和《语法讲义》,发现《新疆图·兵事》存在趋向动词使用数量上和句法功能上的差异,主要是由于特殊的成书时间和方志语言的特殊性造成的。

  • 标签: 《新疆图志》 兵事 趋向动词 句法功能
  • 简介:襄阳市已全部完成全国二轮省、地、县三级志书的地、县(市、区)两级志书的编纂出版工作,现已全面进入乡镇村编纂阶段。如何创新乡镇村级志书编纂方法,实现方志与人民大众生活的有效对接,开拓大众学途径,是当前方志工作者需要认真研究的问题。

  • 标签: 乡镇村志 编纂 资料收集
  • 简介:平时,我们读了一篇文章,看了一本书籍,常会产生一些感想,或从中受到某种启迪、懂得某个道理、吸取一个教训……如果我们把自己由此产生的感想写成文字,就是读后感。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:打开《追风筝的人》,走进阿富汗,45度角仰望天空,微笑,看,那些曾经飞扬在阿富汗上空的风筝,那些执着的单纯的追风筝的人。

  • 标签: 《追风筝的人》 读后感 阿富汗
  • 简介:灵灵老师:同学们在写读后感时遇到的最大困惑是什么?小小:老师说过,文章内容要略写,“感”是重点,要详写.可我正好相反,介绍文章的内容就有300多字,感想才写了100多字就无话可写了.飞飞:是的,我也有同感!老师给我的读后感评语总是“本末倒置”“详略不当”,介绍文章的内容字数太多,感想写得太少了.灵灵老师:是啊,这是同学们写读后感的通病,怎样才能改掉这个毛病呢?告诉同学们一个小妙招——联想.联想让你的读后感内容更丰富,感想更深刻.下面,我们就来评一评几篇读后感,你会从中得到启发的.

  • 标签: 联想 文章内容 老师
  • 简介:一、习作小贴士很多同学认为把一篇长长的文章或一本厚厚的书凝聚在读后感中是一件很困难的事情.其实,只要掌握了小技巧,写好一篇读后感并不难哦!

  • 标签: 读后感 习作 文章 同学
  • 简介:翻开《东方少年》杂志,一篇名为《藏在衣柜里的妖怪》的文章一下子引起了我的注意,本以为是讲述小妖怪捉迷藏的逗趣童话,不想竟是一个散发着淡淡哀伤的故事。故事讲述了主人公发现家里的衣柜里藏着一只小妖怪,这只小妖怪原本居住的森林被人类砍伐殆尽,妈妈也被猎人残忍杀害,它被主人公好心的奶奶收留,就在主人公和小妖怪成为好朋友的时候,它被自己的父亲接至另一片森林.

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  • 简介:认识李春蓉是从她的文字开始的,两年前读过她的一些散文,也有过一些为数不多的写作沟通交流,后来顺理成章地见面。喜欢她的直率与沉稳,也喜欢她的文雅美丽。今年盛夏一天的正午,收到她的非虚构文集《血脉》,暗自吃了一惊,感觉阿坝作家群里又冉冉升起一颗新星。惊叹之后是由衷的喜悦与祝福。

  • 标签: 《血脉》 生命 亲情 沟通交流 作家群 散文
  • 简介:读后写。在阅读一段文字后再根据写作要求开展写作练习,这是自2016年浙江省高考英语采用新题型后写作第二节的题型。在这一节中,要求考生在阅读一篇短文后,根据所给情节续写,使之与短文合成一个完整的故事;或是基于短文写出一篇60词左右的内容概要。这种基于阅读的写作测试技能考查考生“全方位”的阅读能力,考生不仅需耍读懂文本的“信息链”、文体与语言风格、文本逻辑等,还要有写作能力。

  • 标签: 课文内容 续写 阅读能力 写作练习 高考英语 写作测试
  • 简介:为贯彻落实《全国地方志事业发展规划纲要(2015-2020年)》《银川市地方志工作规定》相关规定,推进乡镇做好志书编纂工作,做好中国名镇文化工程组织申报工作,4月16—17日,市办党组书记、主任张雪芹,副主任杜萍及相关科室负责人在西夏区办、兴庆区办主任的陪同下,先后赴西夏区镇北堡镇和兴庆区掌政镇开展调研,对接乡镇编纂工作。

  • 标签: 编纂工作 乡镇志 银川市 调研 发展规划纲要 地方志工作
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  • 简介:摘要《时间的灰》是一部很西式的小说,鉴于小说偏向西方化的叙事风格,我们可以借鉴亚氏的悲剧思想进行研究,亚氏在《诗学》一书中对悲剧、情节、性格、行动作了详细的论述,本文从这些理论出发,对书中主人公的性格、故事情节进行深入的研究,从而得出《时间的灰》是一部彻头彻尾的西式悲剧小说,值得更多的读者阅读的结论。

  • 标签: 《时间的灰》 亚氏 诗学 情节 性格
  • 简介:很高兴受邀参加纪念汪籛先生诞生100周年的纪念会,以表达对前辈学者的敬意。我的老师唐长孺先生与汪先生关系很好,痛惜汪先生的不幸去世。唐师很少倡议给其他学者编辑论文集,但积极提议将汪先生的论文编辑出版,并亲自撰写了充满感情的序言。序言中,唐先生高度评价汪先生的为人和学问,称他的论文对隋唐史的研究"有不可磨灭的贡献",称自己"不能充分发扬汪籛同志高深造诣"。

  • 标签: 唐长孺 编辑出版 论文集 纪念会 隋唐史 学者