简介：摘要目的研究88例耳鼻喉患者心理护理路径，从而提高耳鼻喉患者的心理护理效果。方法分别回顾调查本院内2016年2月到2017年2月收治的88例耳鼻喉患者，将88例耳鼻喉患者随机分为实验组和对照组，对照组患者进行常规护理，实验组在对照组护理措施的基础上，进行心理沟通护理、心理疏导、手术患者的心理指导等心理护理措施，随后对患者采取心理问卷调查，分析对比两组患者的护理效果。结果实验组44例耳鼻喉患者的护理前SAS焦虑评分为（54.1±4.8）分，护理后SAS焦虑评分为（41.9±4.1）分，完全从医的患者有39例，其所占比例为88.6％，不完全从医的患者有4例，其所占比例为9.1％，完全不从医的患者有1例，其所占比例为2.3％。对照组44例耳鼻喉患者的护理前SAS焦虑评分为（55.2±5.1）分，护理后SAS焦虑评分为（47.5±4.5）分，护理满意程度评分为（89.4±4.2）分，护理满意程度评分为（94.9±3.8）分，完全从医的患者有30例，其所占比例为68.1％，不完全从医的患者有10例，其所占比例为22.7％，完全不从医的患者有4例，其所占比例为9.1％。结论心理护理在耳鼻喉患者护理中的实施，一方面缓解了患者恐慌、烦躁不安的等不良心理情绪；另一方面强化了患者治疗疾病的自信心，加强了患者极其家属的对护理人员工作的满意程度，值得大力推广。

简介：

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简介：摘要：本文主要是为了探究心理护理干预在ICU重症患者中的护理效果。方法：任意抽取来我院的重症患者20例进行分析，结合患者的护理方式差异进行分组，观察组和对照组均有10例患者。前者采用心理护理干预，后者采用常规护理方式，然后对比两组患者的护理效果和护理满意度等。结果：观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者，患者的生活质量、情绪评分也明显优于对照组患者（P＜0.05，谵妄发生率明显低。最终得出结论：针对ICU重症患者采用心理护理干预，能有效提升患者的生活质量、睡眠质量，还能降低患者的谵妄发生率。

简介：摘要目的研究临床心理护理路径对癌痛患者心理障碍的影响。方法选择2013年3月-2014年6月来我院住院治疗中、晚期癌痛并且存在心理障碍的患者120例，依据患者的焦虑及抑郁情况分为焦虑组和抑郁组，分别作为治疗组和对照组，两组各60例。两组患者均采用心理护理路径进行干预，对患者的焦虑、抑郁状态及疼痛程度进行比较。结果治疗组的心理障碍好转率明显高于对照组，差异显著(P＜0.05)；治疗后疼痛评分较治疗前下降明显，差异显著(P＜0.05)，且治疗组的疼痛评分明显小于对照组，差异显著(P＜0.05)。结论对癌痛伴随心理障碍的患者采取临床心理护理路径能有效的改善患者的心理障碍及疼痛感，并且对于存在焦虑的患者效果更佳，能有效的改善癌痛患者的心理障碍，具有较高的临床运用价值。

简介：以学生为主体的高效语文教学,必须把知识逻辑转换为学生的心理逻辑。其中,基于学生的认知背景是产生效果的前提,让学生专心是教学真正开始的关键。学生真实发生的语文学习,首先要和学习材料真实对接,并做到概念和形象的互译。高效语文教学要做到,在教师指导下的学习收获比学生自然学习的收获更加多维,质量也更高。

简介：摘要目的探究对耳鼻喉患者的心理特点，针对性制定心理护理路径。方法选自本院2011年1月-2013年1月收治耳鼻喉患者共80例，对其临床资料以回顾性方法进行分析，总结患者的疾病症状以及心理特点，制定有效的护理方案。结果相对于其它科室收治患者，耳鼻喉患者在就诊心理方面存在极大的差异性，有突出的专科特征以及疾病特点，需根据临床实践状况采取有效的护理措施。结论对耳鼻喉患者在护理的时候需要结合患者本身的具体情况，护理方案的制定要有个体差异性，这样才能够使得护理效果更为突出，提高患者对护理服务的满意程度，降低科室投诉概率，营造良好的护患环境。

简介：高校思想理论教育肩负着宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴提供精神动力和智力支持的重要任务。实现大学生成长成才的目标,达到思想理论教育的理想状态,必须坚持理论与实践相结合,重视思想理论教育的心理路径。要激发大学生成就动机,契合大学生思想道德认知,增强大学生情感体验,引导大学生积极投身社会实践。

简介：摘要目的探讨心理护理路径在癌症放疗患者中的应用效果。方法选择2010年3月-2013年3月本科200例癌症放疗病人，其中肺癌90例，食道癌30例，脑转移癌20例，乳腺癌35例，骨转移癌25例，随机分为路径组和对照组，每组各100例。对照组采用常规护理，路径组采用癌症放疗心理护理临床路径对病人实施护理，比较两组病人治疗前及出院日焦虑及抑郁程度、住院费用、住院时间及病人满意度。结果路径组病人出院日焦虑及抑郁程度、住院费用低于对照组，住院时间短于对照组，病人满意度高于对照组（均P<0.005）。结论采用合理的心理护理临床路径方案，加强癌症放疗患者的心理护理，能改善患者的心理健康状态，降低住院费用，缩短住院时间，从而提高病人满意度。

简介：通讯作者肖爱军（1954-）女，汉族，主任护师，本科，长期从事老年病护理管理工作摘要目的根据恶性肿瘤患者住院期间的心理活动变化，按心理管理路径对患者进行心理治疗，以获得更佳的治疗效果。方法通过对心理因素进行评估、分析心理演变过程、针对心理问题进行疏导、确定心理治疗方案、采用两组进行对比分析等方法对患者进行心理治疗。结果实施心理管理路径组的患者疾病预后质量显著高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜001）。结论恶性肿瘤患者经心理管理路径治疗可明显提高其生活质量。

简介：摘要：目的：本文主要针对老年恶性肿瘤患者实施心理护理路径的临床效果进行探讨研究。方法：本课题研究主要的研究样本是选择近1年来我院进行治疗的老年恶性肿瘤患者，样本量抽取80例，然后将这些样本量分两组，其中一个组设定成常规组，该组中的老年恶性肿瘤患者（40例）接受的护理模式均为常规护理，另外一个组则设定为研究组，该组中40例老年恶性肿瘤患者采取心理护理路径；样本分组完成之后，对两组患者的生活质量进行统计评估。结果：针对实验研究数据进行评比，可以掌握到，研究组生活质量评分相对于常规组更佳（P＜0.05）。结论：本次研究通过对老年恶性肿瘤患者采取心理护理路径之后得出，该护理模式可提高患者的生活质量。

简介：“利物浦护理路径”又被视为变相“安乐死”，它的初衰是在病人无法医治，并且死亡即将来临的时候，通过撤掉仪器和氧气管，停止供应食物和水的方式，加快病人死亡的过程。在这个过程中，一般会注射吗啡等麻醉剂，减少病人的痛苦。但是近年来，很多本来可以得到救助的病人也被实施了这种临终护理。

简介：摘要目的探讨临床心理护理路径在胸腔闭式引流护理中的应用。方法将43例行胸腔闭式引流术的患者随机分为对照组(20例)与观察组(23例)，对照组进行常规心理护理，观察组实施临床心理护理路径，比较两组患者术后疼痛、焦虑程度和术后拔管时间的影响。结果实施临床心理护理路径的患者短期内疼痛、焦虑程度明显低于对照组（均P＜0.05），术后拔管时间也显著减少（P＜0.05）。结论实施临床心理护理路径可明显减少行胸腔闭式引流术患者的痛苦，有利于患者术后的恢复。

简介：摘要目的探讨对耳鼻喉患者实施心理护理路径的效果。方法选取92例耳鼻喉患者作为研究对象，划分为心理护理路径组和常规组，心理护理路径组实施心理护理路径，常规组实施常规护理方法，不实施心理干预措施。结果心理护理路径组患者的焦虑与抑郁评分较低，护理质量评分较高。结论应结合耳鼻喉患者的心理特点，明确心理护理路径，全面优化其护理质量。

简介：摘要目的观察和探讨临床护理路径对支气管镜检查患者心理状态的影响，为其的临床应用提供依据。方法选取2016年3月至2017年9月于我院收治的支气管镜检查患者90例作为研究对象，随机平均分为研究组、对照两组，对照组采用常规护理方法干预，研究组使用临床护理路径干预，比较两组患者的焦虑自评量表（SAS）评分以及护理满意度。结果两组患者接受不同护理方式干预后，其SAS评分均有一定程度的增加，其中研究组患者的SAS评分（42.16±3.46）显著低于对照组患者（53.13±4.24），满意度显著高于对照组（P<0.05），具有统计学意义。结论临床护理路径可显著缓和支气管镜检查患者心理状态，有效提高患者顺应性和生活质量，值得临床广泛应用。

简介：摘要：目的：分析临床护理路径联合心理护理对老年心肌梗塞患者的临床效果及心理状态。方法：纳入2020年1月~2021年5月期间经急诊入院急性心肌梗塞老年患者84例，开展临床护理研究，依据动态随机化分组原则划分组别，住院治疗期间对照组（n=42）配合心理护理，观察组配合（n=42）联合临床护理路径护理。统计两组护理效果及心理状态影响差异。结果：（1）护理效果：观察组临床治疗总有效率，治疗后3级血流占比及心肌灌注3级占比均高于对照组，且住院期间MACE发生率低于对照组，差异显著，P＜0.05。（2）心理状态：护理前患者负面心理评分结果无组间差异性，P＞0.05；出院时观察组HAMA、HAMD评分较同期对照组降低，差异显著，P＜0.05。结论：临床护理路径、心理护理联合实施，对老年心肌梗塞患者心理情绪稳定及临床效果提升具有明确辅助作用，应用价值显著。

简介：摘要目的研究护理路径对更年期乳腺癌手术病人心理状态的影响。方法将我科收治的120例乳腺癌患者，随机平分为两组，称为对照组和观察组，对照组给予常规的护理措施，观察组给予针对患者的心理状态实施的路径，将两组病人住院期间的焦虑程度以及满意度进行比较。结果经治疗后，观察组在焦虑程度以及满意度均优于对照组，具有显著差异(P＜0.05)，有统计学意义。结论对更年期乳腺癌的手术患者进行心理护理路径后，明显的降低了其焦虑心理，加快患者康复并提高了病人满意度。

简介：摘要目的分析临床护理路径对脑梗塞患者心理和生活质量的影响。方法选取我院2015年5月-2016年5月收治的脑梗塞患者60例，随机将60例患者分为对照组（30例）和观察组（30例）。对照组予以常规护理模式，观察组予以临床护理路径模式，对比两组患者经护理后的心理状态和生活质量。结果经护理后观察组患者的SAS（焦虑自评量表）量表、SDS（抑郁自评表）量表及WHO-QOL（生存质量量表）量表评分均明显高于对照组，两组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于脑梗死患者予以临床护理路径模式护理可明显改善患者的心理状态，提高患者的生活质量，值得临床大力推广。

简介：

简介：摘要目的探讨临床护理路径对老年股骨颈骨折患者心理状态的影响。方法选取2013年10月到2014年10月我院接治的老年股骨颈骨折患者68例，随机分为对照组和观察组，每组34例。对照组患者采用传统护理方式护理，观察组采用临床护理路径护理，观察并统计两组患者护理前后的症状自评量表的评分值。并调查患者护理的满意度，分析其结果。结果观察组在人际敏感、抑郁、焦虑、以及恐惧方面的评分明显低于对照组，且观察组的总满意度高于对照组，两组比较为显著差异，均具有统计学意义（P＜0.05）。结论对老年股骨颈骨折患者采用临床护理路径护理，能有效的降低患者的不良心理反应，并且提高患者的满意度，有效的提高患者的生活质量，值得临床上推广应用。