简介:本文详细阐明了心理健康素质的操作定义,介绍了《青少年心理健康素质调查表》的构建和内容,特别是调查表初步编制的过程和结果,并对调查表的各类心理测量学指标和量表编制的理念进行了详细讨论。
简介:精彩好看的刊物需要大家的智慧,你的意见对我们至关重要!2015的《天津中学生》,你的刊物你做主!欢迎大家填写调查表,用手机拍照发至《天津中学生》公众微信号:天津中学生杂志。
简介:
简介:<正>改版啦!从这期起《运动健康》全新改版,你对改版后的新刊是否喜爱呢?很想知道你对这期新刊的意见或建议,赶快告诉我们吧!我们希望更好的了解你,你的任何想法和建议都将成为《UDo运动健康》迈向成熟的源动力。让它成为你生活的伙伴,快来说出你的想法吧!
简介:世界因你而完美,MTX的明天因为有馒头们的支持而更加灿烂。亲爱的MT们,请在这里留下脚印,发挥你们天才般的智商,给小编们一点鼓励吧。千万别“足”下留情哟!你相信许愿精灵吗?2010年的《漫天下》,你有什么期待和建议吗?赶快告诉编编,编编会转告许愿精灵帮你实现哟!
简介:精彩好看的刊物需要大家的智慧,你的意见对我们至关重要!2014的《天津中学生》,你的刊物你做主!欢迎大家填写调查表,用手机拍照发至《天津中学生》公共微信号:天津中学生杂志。
简介:<正>亲爱的《运动健康》杂志读者:您好!非常感谢您阅读《运动健康》杂志,为了让《运动健康》杂志成为您最好的朋友,我们将根据您对刊物的评价做出调整和改正,烦请您认真填写下面
简介:采用《中国青少年心理健康素质调查表》调查了天津市425名正常和115名有心理问题大学生的心理健康素质,结果表明:正常组大学生的人际素质、个性素质、自我、应对风格和适应等分量表得分都高于有心理问题组大学生且具有显著差异,而动力系统、认知风格、归因风格分量表得分差异不显著。比较分析研究结果说明《中国青少年心理健康素质调查表》在区分正常和有心理问题大学生的心理健康素质方面可靠、有效。
简介:2015年10月[上半月]亲爱的读者朋友们,大家好!看过本期的《读友》你们是不是还有些意犹未尽?那就赶快来填写这份调查表吧!把你对《读友》的喜爱、期望、意见和建议……统统告诉我们,帮助我们加油改进。这样你不仅能看到你想要的《读友》,还有可能收到我们寄出的礼物哟!
简介:2017年2月[下半月]亲爱的读者朋友们,大家好.看过本期的《读友》你们是不是还有些意犹未尽?那就赶快来填写这份调查表吧.把你对《读友》的喜爱、期望、意见和建议……统统告诉我们,帮助我们加油改进。这样你不仅能看到你想要的《读友》,还有可能收到我们寄出的礼物哟.
青少年心理健康素质调查表的编制
调查表
《运动健康》杂志读者调查表
《中国青少年心理健康素质调查表》的区分效度研究
读者调查表