简介:摘 要:“体育的本质是创造人。它不仅创造了人们的体格,也创造了人们的思想。”体育和德育教育的本质联系在于,体育教师不仅能给学生们带来强健的体魄,而且体育教师的一言一行更是对学生的思想和行为产生巨大影响。
简介:摘要:随着现在教育体质的改革,德育工作在教学当中的重要性日益突出。教育部门开始逐渐强调在教学的过程当中渗透德育教育来提高学生的德育观念,促进学生的综合发展,尤其是在小学教育当中,小学处于学生发展的一个关键时期,它正是学生思想道德塑造的形成期。因此需要对学生的德育观念进行充分的重视,来提高学生的思想道德素养。
简介:摘要体育具有特殊的精神作用,它能把人们团结在一起,它能使人积极向上、勇于创新,它能促进个性、独特气质的形成。所以学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能,更重要的一方面是让学生的思想道德素质得到培养和发展。在体育教学中渗透德育,关键是要解放思想,转变观念,结合学校和学生的实际情况,充分利用体育自身的优势,大胆创新,有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。只有不断地探寻渗透的方法,才能最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生健康成长。
简介:摘要素质教育是一个全面教育,其中德育是素质教育的灵魂。受教育者首先要明确努力的方向,确立为振兴中华而献身的崇高理想,又要磨砺和培养自己坚忍不拔的意志品格和艰苦奋斗的精神,才能使其德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。寓德育于各种教育教学活动中,受教育者才能成为合格的社会主义建设者和接班人。