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  • 简介:1.摆阔定律:越穷的人越爱摆阔;2.担心定律:越担心的事越容易发生;3.般配定律:靓男倩女多与自己外表相反的厮守终身;4.要求定律:越说随便和怎么都行的人要求越高。

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  • 简介:国的动物长着人的脸庞:用在仪式上的猫占据了大街小巷狐狸被客气地逮住,围绕在他身旁的猎人们,僵立在他们礼节的挂毯中

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  • 简介:高考志愿填报是考生顺利进入理想高校的关键环节。填报志愿的合理性不仅影响到考生是否能进入一所理想的大学,更关系着考生未来的成长之路。因此,每年考生和家长对志愿的关注度不亚于高考。在本期“招办面对面”中,我们邀请到浙江大学招办主任夏标泉为您的志愿准备予以指导。

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  • 简介:有这样一个关于破案的小故事:意大利的巴里市,夜幕降临。有一家杂货店,五彩灯光闪烁耀眼,货架上的商品琳琅满目。店主人在热情地接待顾客。这时,进来了.一个游手好闲的年轻人,站在一个不被人注意的地方。他叫安东尼,是个劫匪。

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  • 简介:摘要库仑定律和万有引力定律非常相似,我们自然会将有关的电学知识和力学知识联系起来。根据两个定律的异同性,我们用对照类比的方法解决问题,又应进一步思索,探究更深层次的事物内在规律。

  • 标签: 万有引力 库仑力 乘积 距离平方 扭称实验
  • 简介:牛顿第一定律、牛顿第二定律是高中物理的重要内容,涉及的考点包括惯性的概念、伽利略的理想斜面实验、牛顿第一定律、力与加速度的动态分析、探究加速度与力以及质量的关系、牛顿第二定律等,其中牛顿第一定律、探究加速度与力以及质量的关系、牛顿第二定律是重点。下面通过典型例题解读这些核心考点,希望对同学们的学习有所帮助。

  • 标签: 牛顿第一定律 牛顿第二定律 考点 研读 加速度 高中物理
  • 简介:“吃干不吃稀”的铁律是怎么来的糖尿病病人大多听说,粥是喝不得的,会使血糖迅速上升,治疗糖尿病的医生们也多把“吃干不吃稀”当成铁律告诫糖尿病病人。肥胖者也听说过:喝粥容易消化,容易饥饿,会越喝越胖。这种说法是否完全正确呢?恐怕值得商榷。

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  • 简介:从逻辑经验主义的角度来看,一个合适的科学定律需要满足具有经验内容的普遍形式的陈述句。但仅这个条件并不够,假的普遍形式的陈述句就不是定律,因此需要增加一个条件,即为真的普遍形式的陈述句。在这两个条件的基础上,不能排除偶适概括,因此应继续增加条件,即支持反事实条件句的普遍形式的陈述句,以区分似律和偶适概括。通过这三个条件,仍然不能排除分析性语句,因此继续增加条件,即存在肯定例证,以及不能是孤立的断言。但是,这些标准仍然不能很好界定定律,有待进一步完善。本文的意图就是通过对定律和偶适概括以及分析性语句的对比分析,从而对定律的若干条件进行分析整理,使得定律的形成条件更加明朗化,推进对定律的认识。

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  • 简介:在2013年北京国际建筑机械展览与技术交流会(BICES)上,卡特勒展示了八台新机器,以及众多最近推出的机器型号和扩展的技术产品套件,从而向中国承包商表明,CatR产品是专门为其定制的产品(BUILTFORITTM)。1700m2的展位上展示了新的挖掘机、新的轮式装载机和新的土壤与沥青压实机。除此之外,卡特勒还推出针对建筑、自然资源和工业客户设计的Cat连线解决方案、集成技术以及Cat代理商服务/产品。"中国是我们业务的一个重要市场,我们不断投资开发新的产品和服务,为我们在该地区的客户创造价值。BICES让我们有机会接触众多企业和政府组织的

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  • 简介:精简部门的改革,如何避开行政人员“膨胀一精简一再膨胀”的世界性行政机构改革难题?改革后怎样有效提高政府服务效率?权力该下放的下放。但如何预防获得管理权力的行业协会等滋生新的官僚主义?这些问题归结为一句话,即大部制改革如何跨越“帕金森定律”?

  • 标签: 行政机构改革 帕金森定律 大部制 管理权力 行政人员 服务效率
  • 简介:楞次定律是物理教学中体现“过程与方法”这一具体课程目标的最佳切入点。而人教版普通高中课本《物理》选修3—2第四章第三节“楞次定律”中的实验设计与原教材相同,既复杂又抽象,不利于实验探究,其他的演示实验也没有模拟的过程。本实验设计利用螺线管配合发光二极管,演示强磁铁迅速插入和拔出螺线管时感应电流方向的变化,再利用磁感线模拟强磁铁进出螺线管时原磁场和感应电流磁场的方向,将抽象变为可视直观,验证了楞次定律,提高了课堂效率。

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  • 简介:力学上有一条基本定律叫胡克定律。它指出,在弹性限度内,物体的形变跟引起形变的外力成正比。这个定律是英国科学家胡克发现的,所以叫做胡克定律。有人专门依此做过实验,在一面砖混墙体上按照胡克定律计算出几个着力点,然后对准这些点将墙壁穿透,只用锤子砸上几下,墙壁就会被凿出一个大洞。

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  • 简介:长期以来,有关凯恩斯与熊特两位经济学巨擘的比较研究一直是经济思想史研究的热门话题,笔者在JSTOR等学术资源库中搜集到的此类文献就有数十篇。其中,管理学大师彼得·德鲁克的点评在坊间流传最广:“凯恩斯和熊特再现了西方历史上最著名的两位哲学家的冲突——天才的、聪明的、锋芒毕露的巴门尼德,和动作迟缓、

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  • 简介:一、考点理解考点一牛顿第二定律1.内容:物体的加速度跟所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,用公式表示:F=Kmo。在国际单位制中K=1,上式简化为F=ma或如=m。

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  • 简介:摘要牛顿第二定律是经典力学的基础和核心,是中职物理课的重点章节之一。为更好地达成本课的教学目标,有效培养学生的观察能力、实验能力、分析问题和解决问题的能力,本文对中职物理课“牛顿第二定律”的教学实践,试作出简要的探讨。

  • 标签: 牛顿第二定律控制变量法合外力加速度