简介：摘要：目的：针对儿童成长发育中采用儿童保健护理干预的临床护理效果进行分析。方法：在 2019年 3月～ 2020年 3月期间，随机选取在本院定期体检的 78例儿童进行回顾性研究，根据保健护理方式不同分为两个研究组，观察组（ n=39）采取针对性优质保健护理干预，对比组（ n=39）采用常规保健护理，对比两组儿童营养性疾病发生率、运动评分、智力评分以及语言能力评分。结果：观察组营养性疾病发生率低于对比组，运动评分、智力评分以及语言能力评分均要优于对比组（ p<0.05）。结论：儿童成长发育中采用儿童保健护理干预具有非常重要意义，能够有效提高儿童成长发育能力，降低儿童营养性疾病发生率。

简介：摘要：儿童早期发展是一门系统科学，是儿童成年期基本要素形成的初始阶段，也是儿童智力、体质等各要素迅速发展的黄金阶段。是一个从简单到复杂的凸显过程，在这个阶段收到的效果和达成的发展，对于儿童的一生都有深远影响。随着生活水平的逐渐提升，人们的思想观念获得很大进步，家长对于儿童保健服务的了解更加深刻，据此对于儿童保健知识的需求日益增加，儿童早期发展越来越受到重视。

简介：

简介：摘要：目的：对儿童成长发育中用儿童保健护理的价值进行研究。方法： 2017 年 1 月～ 2018 年 12 月本院接诊且行健康体检的儿童 156 名，根据奇偶数字分组原理划分成试验、对照两组（ n=78 ）。当中，试验组实行综合保健护理，对照组实行常规保健护理。分析两组营养性疾病的发生情况，比较运动发育指数等指标。结果：试验组的智能发育指数为（ 98.94±4.25 ）分、运动发育指数为（ 96.51±3.18 ）分，比对照组的（ 89.83±5.21 ）分以及（ 88.16±4.97 ）分高， P ＜ 0.05 。试验组的营养性疾病发生率为 3.85% ，比对照组的 19.23% 低， P ＜ 0.05 。结论：选择综合保健护理方案对儿童进行干预，能够有效预防营养性疾病的发生，并有助于促进儿童的健康生长发育。

简介：【摘要】目的：探讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响。方法：将 2018年 1月 -2019年 1月我院 80例儿童，信封随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施儿童保健护理。比较两组身高、适应性评分、精细动作以及语言评分、营养性疾病出现率。结果：实验组身高、适应性评分、精细动作以及语言评分、营养性疾病出现率和对照组比较，存在显著差异， P＜ 0.05。结论：儿童实施儿童保健护理可促进儿童更好生长发育，减少疾病的发生。

简介：摘要 目的：探讨儿童保健护理对儿童体格、神经成长发育的影响。方法选取 2018年 9月 -2019年 9月 在本院接受保健护理的91例健康儿童为观察对象，按照随机数表法分为对照组 45例、观察组 46例，对照组采用常规保健护理 1年，观察组在对照组基础上实施儿童保健护理 1年。比较两组儿童的身高、体重、精细动作、语言、适应性、营养性疾病发生情况。 结果干预后观察组身高、体重大于对照组，适应性、大运动、精细动作、语言、社交能力评分高于对照组（P <0.05 ）；观察组营养性疾病发生率 2.2%，低于对照组的 20。 0%（ χ2=5.680， P =0.007 ）。结论儿童成长发育中实施儿童保健护理利于促进其体格、神经发育，减少营养性疾病发生，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究儿童成长发育中儿童保健护理的影响。 方法：选取我院 60 例接诊且行健康体检的儿童纳入本次研究，随机分为对照组、观察组各 30 例，对照组予以常规保健护理，观察组予以综合保健护理，观察两组的护理效果。 结果：干预后，观察组儿童的生长发育状况（ 身高、体重、适应性、语言、精细动作 ）明显优于对照组 （ P＜ 0.05）。结论 ：为儿童实施综合保健护理方案，可有效预防营养性疾病的发生，帮助儿童健康成长。

简介：[摘要 ]目的：探讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响。方法：研究 2019年儿童保健护理案例 144例，随机分为对照组与观察组，每组各 72例，对照组运用常规护理，观察组运用针对性儿童保健护理，分析各组处理后儿童身高、体质量、生长发育状况。结果：在身高与体质量等评价上，观察组各项明显高于对照组，差异有统计学意义（ p<0.05）；在精细运动、个人社交、语言与大运动等生长发育水平上，观察组各项明显高于对照组，差异有统计学意义（ p<0.05）。结论：儿童保健护理对儿童成长发育有一定辅助作用，有关体重、身高以及活动语言能力等都有明显提升。

简介：【摘要】目的：探讨儿童保健护理模式对儿童的成长发育有什么影响。方法：我院选取 2019年 3月至 2020年 3月期间在我院进行保健护理的 100例健康儿童为实验对象。将 100例 永儿童随机分配并均分为观察组和对照组两组，每组50例，对对照组实行常规的保健护理模式，对观察组在实行常规的保健护理模式的基础上增添儿童保健护理模式，观察并对比两组儿童一年后的身高和神经发育情况以及家长对孩子变化的满意度。 结果：两组在实行护理模式的这一年时间里数据高低不同。一年后对照组儿童身高平均值为83.6cm，神经发育情况为 44%，家长对孩子变化的满意度为 76%；一年后观察组儿童身高平均值为 96.3cm，神经发育情况为 72%，家长对孩子变化的满意度为 94%，观察组的各项数据均高于对照组（ P<0.05）。 结论：儿童保健护理模式对儿童的成长发育作用很大，不仅可以控制疾病的发生率，还能使儿童的心理发育和身体发育更健康、更完善。

简介：【摘 要】音乐教育的目标是培养塑造人的个性、才能和创造性，对于儿童来说，音乐是他们成长、生活、学习中不可或缺的一部分。音乐作为儿童教育的主要手段之一，在儿童成长过程中起到了重要作用。这个时期儿童个体发展水平会影响到今后的诸多能力，因此我们必须要关注儿童时期的音乐教育。

简介：【摘 要】目的：分析儿童成长发育中应用保健护理的作用。方法：选取2018年7月-2020年6月在我院进行体检86例健康儿童为研究对象，采用随机数字表法将其进行分组，研究组与对照组各43例，对照组儿童实施常规护理，研究组儿童实施保健护理，对研究组与对照组儿童生长发育情况及营养疾病发生率进行对比。结果：对照组儿童语言、大运动、精细运动、个人社交评分与研究组儿童相比较低，P

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简介：摘要：我们每个人都是从孩童时期过来的，生活中，家庭对我们的影响有很多，各自生活过的家庭是让自己受益良多，还是教会了我们其他东西，我们心中都有答案，一个孩子的成长家庭因素影响着，儿童的个性也在其中磨练出来的

简介：【摘要】 学前儿童体育教学对建立儿童自信、促进学生智力发展以及形成良好的体育习惯具有重要作用。随着我国现代化社会经济建设的不断发展，社会型人才尤其是儿童成才的问题一直是当今制约社会经济发展的重要因素，这也就使得人们对于学前儿童的教育关注度越来越高。因此，在教育部所印发的相关文件当中明确提出，加强学前儿童素质教育就需要采用科学的方式来帮助学前儿童脑力的开发。本章将从学前儿童体育怎样引起儿童心理健康发展的角度出发，对培养学生良好情绪和合作精神展开讨论，并针对学前儿童经常出现的某些心理问题提出解决措施。最终实现对学前儿童的科学教育，促进儿童的健康成长。

简介：摘 要：每个人都是独立的个体，日后会有着迥然不同的社会化发展进程。我们对其进行研究可以从中发现一定的规律，了解到儿童日后有如何的发展与亲子关系有着最直接的关联。这一结论是相关专家经过不懈努力得出来的理论成果，无须怀疑结果的准确性。原本认知受到局限，现如今形势出现了变化，通过不懈研究最终发现依恋关系已经超越了对亲子关系的一般性描述。这一发现代表着我们对儿童的研究更加深入透彻，能够为儿童社会关系的发展以及人格形成过程提供一定解释，具有重要意义。

简介：摘要近年来，儿童哮喘患病率在全球范围内呈上升趋势。甲醛作为一种常见的室内污染物，对哮喘的作用愈发引起关注，但是目前研究结果并未统一。有研究表明哮喘患儿居住的室内环境中，甲醛浓度明显高于健康儿童，也有文献报道甲醛并不是哮喘发生的独立危险因素，确切结果尚需进一步的研究。该文从气道炎症、获得性过敏体质、酶学等角度探讨了甲醛对哮喘可能的作用机制，为哮喘的防治工作提供了新思路。

简介：【摘要】目的：就流动儿童免疫规划管理现状以及相关管理对策进行研究、分析。方法：抽取 2018年 3月至 2019年 11月本市常住儿童（ 160名），作为观察组，另择取同期本市流动儿童（ 155名），作为对照组，通过查验接种卡 /接种证的方式统计观察组和对照组的疫苗接种率，通过问卷调查的方式对儿童预防接种影响因素进行了解，并提出有效的管理对策。结果：经调查、分析发现，观察组的建证建卡率、全程接种率均呈较高趋势，而对照组的相关数据则相对较低，将两组数据予以比较、分析发现，数据间呈现的差异明显，满足了统计学条件（ P＜ 0.05）。儿童家长对预防接种知识的了解程度、儿童连续居住时间、接种门诊便利性是影响儿童接种率的主要因素。结论：针对流动儿童而言，对其实施免疫规划管理，可有效促进建证率、全过程接种率的提高，值得进一步推广。

简介：摘要：情绪智力是当今社会决定一个人成功与否的重要因素，作为培养儿童情绪智力的重要环境，家庭的重要性无需言语。笔者认为在家庭环境中，主要影响儿童情绪智力的主要因素有父母的意识、教育方式、行为等多个方面，并就此提出了一些意见，为提高儿童情绪智力培养效率提供参考。

简介：【摘要】目的：研究营养不良对儿童健康教育发育的影响。方法：抽取本院收治的100例营养不良患儿作研究对象，通过收集100例患儿的临床资料，对100例营养不良患儿的发育情况进行回顾性分析，依据世界卫生组织对营养不良的诊断标准，对患儿的体重、生长迟缓、消瘦进行诊断，通过0-6岁小儿神经心理发育检查表的评分，结果用发育商表示，对患儿的发育情况进行评估，并对其社会环境因素进行调查。结果：其中营养不良的100例患儿中，评价发育商值低于正常儿童的水平，二者对比，存在差异性意义，p

简介：【摘要】目的：探究儿童肺炎支原体肺炎对儿童小气道功能作用，改善肺功能。方法：对我住院 80例肺炎支原体儿童进行肺通气功能检测（急性期及缓解期）及比较分析。结果： 80例肺炎支原体儿童急性期 FVC、 FEV1、 PEF、 FEF25、 FEF50、 FEF75、 MMEF75/25 的实测值均低于预计值，急性期时大部分儿童虽然等达到正常数值和比值但低于预计值，提示大部分儿童急性期肺通气功能有不同程度损害，其中肺通气功能正常儿童（ 27名占 33.8%）；小气的功能障碍（ 44名占 55%），限制性功能障碍（ 6名占 7.5%）；混合型功能障碍（ 3名占 3.8%）， 恢复期肺通气各项指标明显改善，但仍有12例儿童小气道指标仍存在异常（差异有统计学意义 P＜ 0.01）。结论：肺炎支原体儿童急性期及恢复期的肺通气功能均有不同程度降低，多以小气道功能障碍为主。