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  • 简介:朋友传给我一个网络笑话:一对恩爱甚笃的夫妇正庆祝他们的金婚日。看热闹的中年邻居问老先生说:“为什么你们的婚姻可以维持50年?打从我出生起,就未曾听过你们吵架的声音,难道你们之间从来没有任何争执?”老先生说:“争执当然是有的,不过都不会扩大,我从蜜月旅行的时候,就懂得这个道理了。那时交通不便,

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  • 简介:西班牙巴塞罗那大学和奥地利因斯布鲁克大学联合研究发现,拥有一口整齐的牙齿能提高平衡并且改善体态,而牙齿拥挤、松动、缺失的人,更容易站不稳。研究人员选取了10名参与者,考察了他们的牙齿咬合能力,如牙列中线位置、牙缝大小、牙齿拥挤情况、牙齿覆合程度、牙齿是否缺失等,对身体平衡控制的影响。结果显示,接受矫正牙齿治疗的参与者相较之前,平衡控制能力有了明显提高。

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  • 简介:中国书画作品中的平衡来源于太极中的阴阳原理,太极中的阴阳是变化的。它不是平均分的两个半圆,而是像水一样交合的环抱图案。这充分说明美的物体是有生命的、动态的,静止的、没有变化的物体是死的。而在书画中也同样需要在变化中寻求平衡,所谓的“险”与“稳”.就是需要去平衡的两个基本元素。

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  • 简介:摘要:随着国内科学技术在不断的发展,关于人群的平衡能力也会因为不同人群会有不同的需求。人体感受器、前庭功能、触觉、视觉等方面是主要影响人体平衡能力的主要因素。关注儿童平衡能力发展是当前较为重视的话题。前庭系统功能和本体感受器的能力是提高儿童平衡能力的要点,根据个体差异,采用合适的方法进行训练干预,从而促进儿童的快速成长。下面本文就幼儿通过七训练提高平衡能力进行简要探讨。

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  • 简介:摘要:随着国内科学技术在不断的发展,关于人群的平衡能力也会因为不同人群会有不同的需求。人体感受器、前庭功能、触觉、视觉等方面是主要影响人体平衡能力的主要因素。关注儿童平衡能力发展是当前较为重视的话题。前庭系统功能和本体感受器的能力是提高儿童平衡能力的要点,根据个体差异,采用合适的方法进行训练干预,从而促进儿童的快速成长。下面本文就幼儿通过七训练提高平衡能力进行简要探讨。

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  • 简介:整个世界是平衡的,整个世界又是不平衡的。不平衡,是浮于表面的现象;平衡,是沉在内部的结局。因此,我们能够看到的,更多的是不平衡。长久的不平衡并不可怕,可怕的是长久的平衡。因为前者是发展的前进的,整个过程是在运动中推陈出新;而后者却意味着僵化和停滞,其结果是在平静中走向死亡。

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  • 简介:道林禅师是唐代著名的高僧.文学家白居易与他交好,两个人时常一起谈论佛法。有一次,白居易告诉道林禅师:“我的邻居家有一个女人,家中虽然很有钱.却非常吝啬,并且喜欢占别人便宜。最近,她将院墙又朝我家方向迁移,让我的后院更小了。”道林禅师笑着说:“没有关系,终究平衡。”

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  • 简介:因为嫁不出去而自暴自弃,实在愚蠢至极。26岁的飘飘想结婚快要想疯了。她心里极不平衡,所有的女朋友一个比一个嫁得好:有

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  • 简介:月亮吊在外面,明晃晃的,密匝匝的槐树叶影飘浮在纱窗上,槐花的香气在室内游移不定。这样的夜晚,因为停了电,Rosey摸索着打开抽屉,捏出半截蜡烛,拿出打火机,点了蜡之后又点上她的烟,一时间烟气和槐花味儿处在一起,好像房间里燃着一炷印度香。阿枝虽然不抽烟,也忍不住深吸了一口这样的气味。她看见Rosey夹烟的左手小指上戴着一粒很大的蓝宝石戒指,大约借助了黑暗,灼灼地有些闪眼。阿枝的眼光一路痴呆下去。

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  • 简介:习作要求学写读后我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗,而后将自己的感受、心得写下来形成文字,就是读后。读后将阅读与写作紧密联系在了一起。写读后之前要将文章或书读透,但重点还是写出自己的感受或感悟。有些同学的读后,从头到尾除了概括引用原文之外,就是搬了很多名言名句镶嵌其中,满以为光彩夺目,实则是材料的堆砌,让人不愿读下去。这是很多小学生写读后的通病。怎样能让读后写得引人入胜呢?别急,听老师慢慢道来。

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  • 简介:平衡与不平衡孩子被老师叫家长,他一问,邻居孩子的家长也被“通缉”,哈哈,心里平衡了。拿了奖金,他一问,别人也拿了奖金,心里就不平衡了!

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  • 简介:你想要什么样的氛围?在设计拍摄风格时.首先你要决定想让照片传递一种什么样的感觉,也就是确定照片的基调。是想要营造明亮通透的感觉.还是暗调的、戏剧性的效果.或者是介于两者之间?背景、服装、道具的色彩以及布光的方法都会影响到画面的基调.这些必须在拍摄前作出设计与安排。

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  • 简介:是人区别于动物的重要情感表征,是维系人的道德生活的一道防线,也是人之道德成长不可缺少的心理元素,南宋学者陆九渊认为:“人之患莫大乎无耻。”随着全球性价值问题、道德问题的日益加剧,近年来在我国社会生活中耻淡化、荣辱不分的问题正逐渐凸显,社会对耻教育寄予厚望。然而,耻教育从学理到实践尚缺乏基本探索,本文旨在抛砖引玉,以就教于方家。

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  • 简介:一、平衡范畴的内淌和外延平衡是一个关系范畴,用以表示:两个相关因素之间具有的等量意义相反的关系,两个以上不等量的矢量和为零时的状态,物体保持原来运动状态不变的特性,事物相关因素之间存在的此消彼长的补偿关系、量不等势等(“势”的强弱相等)关系。适应、协调、和谐。吻合、统一(同一)关系和相对静止状态。这是“平衡”概念的内涵与基本特性。

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  • 简介:居里夫人对待荣誉的态度,就如同她过去对待艰辛探索的态度一样。都是“沉默”的。从发现镭的那一天起,她曾获10项奖金、16枚奖章、107个名誉头衔、2项诺贝尔大奖,这可以说是誉满全球。而居里夫人却把自己的奖牌当作玩具让孩子玩,目的是让孩子知道奖牌和玩具没有什么不同。

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  • 简介:国外的舞蹈家曾经表演过一种令人惊叹的“平衡舞”:用大小不等的几段棕榈树枝和一根羽毛交叉叠放,搭造出一个庞大的平衡系统,而一旦取走平衡系统一端那根轻柔的羽毛,整个结构就立刻失去平衡

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