简介:摘要目的探讨分析400例学龄前儿童的血常规检测结果。方法回顾性分析2017年1月-2018年12月时间内,选择400例进行血常规检测的学龄前儿童患者,根据性别将所有患儿分为两组,研究组为197例男性患儿,对照组为203例女性患儿,对所有学龄前儿童抽取指尖末梢血液,并进行血常规检测,对两组的血常规检测结果进行分析,并分析疾病的发生率。结果两组的血常规(RBC、WBC、PLT及Hb、GR、LYMPH)水平没有明显差异(P>0.05),疾病的发生率也没有差异(P>0.05)。结论学龄前儿童的性别对血常规检测结果的影响较小,仅仅是饮食结构,或者生活习惯等不足以影响血常规检测结果,也不会影响患儿疾病的发生率。这可能与性发育相关,但是学龄前儿童性发育程度较低,因此影响较小。
简介:摘要:目的 对出凝血常规检验室内质控方法和质控临床效果进行研究。方法 以2021年7月为时间节点,2021年1月至2021年7月期间行常规管理,2021年8月至2022年1月期间行PDCA循环模式管理,各以400例出凝血常规检验样本为例,统计出凝血常规检验室内质量失控原因,对比两种管理方式的检验结果。结果 出凝血常规检验室内质量失控原因主要包括人、仪器设备、环境和其他等方面的因素,人因素占比最大,为2.88%;PDCA管理下,标本凝集率和溶血脂血率,均显著低于常规管理(P<0.05)。结论 出凝血常规检验室内质量失控原因较多,可通过PDCA循环模式管理,达到改善质量控制效果的目的。
简介:摘要教无定法,但要得法,既要提高教学效率,又要减轻学生负担,让学生获得赏识的同时,还能感受到创新和乐趣,那就要对课堂进行个性化的设计,敢于挑战,勇于创新。
简介:【摘要】目的:探讨血常规检验在贫血鉴别诊断中的临床意义思路。方法:收集 2019年 3月 ~2020年 3月时间段,接受血常规检验的贫血病人 85例的临床资料,设为 β组,收集 2019年 3月 ~2020年 3月时间段,接受血常规检验的健康体检者 85例的临床资料,设为 α组。探讨两组受检者血常规检验红细胞计数 RBC水平值、血红蛋白浓度 HGB水平值、平均红细胞体积 MCV水平值、平均红细胞血红蛋白浓度 MC H水平值 。结果:血常规检验结果显示,β组贫血病人红细胞计数 RBC水平值( 2.09±0.11) 10^12/L、血红蛋白浓度 HGB水平值( 92.07±1.08) g/L,相比 α组的( 4.09±0.47) 10^12/L、( 141.39±1.91) g/L更低,差异有统计学意义( P< 0.05); β组贫血病人平均红细胞体积 MCV水平值( 114.65±1.34) fL、平均红细胞血红蛋白浓度 MC H水平值( 33.71±1.42) pg,相比 α组的( 93.39±1.71) fL、( 27.55±0.18) pg而言更高,差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:血常规检验在贫血鉴别诊断中的临床意义思路和价值显著,可推广应用。
简介:摘要:目的 对出凝血常规检验室内质控方法的效果进行研究。方法 选择2021年1月至2022年6月期间38例血常规检验样本,以2021年11月为分界点,2021年1月-2021年11月对出凝血常规检验进行常规管理,2021年12月至2022年12月行质控管理,对比两种管理模式下失控事件发生率,以及检验项目所占失控比例,并总结出凝血质控失控原因。结果 质控管理模式下,失控事件发生率为2.63%,低于常规管理下的18.42%(P<0.05);凝血酶原时间失控次数3次,占比3.95%,其次为活化部分凝血活酶和凝血酶时间,分别为2.63%。结论 出凝血常规检验室内质控对降低失控事件发生率,提高血常规检验质量有正向积极作用,值得血常规检验人员引起高度重视,落实标准化操作要求。
简介:[摘要]非常规油气物探作业量逐步提升,在采集、处理、解释作业过程中经过实践总结,形成了“五个一体化”技术管理思路。在“五个一体化”思路指导下,不仅出色完成了近几年地震部署任务,在降本增效方面也成效显著。