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  • 简介:介词是用在名词、代词或名词性词组前或后,组成介词结构,作动词或形容词的状语或补语,表示时间、处所、原因、方式、对象等的词。介词是由动词虚化而来的,因此,它所带的名词、代词、名词性词组是它的宾语。关于介词的范围,各家的看法不一,有的划分较宽,划入介词达...

  • 标签: 《商君书》 常用介词 动作行为 《经传释词》 “以”字 名词性词组
  • 简介:本文考察了28个汉语常用介词在新加坡中学生作文中的使用情况。首先提出了鉴别新加坡汉语学习者使用汉语介词的特点和偏误的标准。在此基础上,认定了新加坡中学生使用汉语介词的4个特点:“被”字句的使用频率、存在句句首处所词语前使用介词“在”的频率、“当……时/的时候”的使用频率都很高,以及目前已经很少使用带“来得”的“比”字比较句:8类偏误:有关框式介词的偏误、介词冗余、介词短语所处的位置有误、介词与介引成分及介词短语与谓语动词搭配不当、介词之间的混用、将介词短语用作动词短语、介词短语的否定表达有误、语句意义不明;并进而提出了5项教学建议:通过汉英对比强调汉语介词用法上的特点、突出强调时间词作状语和方位短语作定语的结构特点、确立易混淆的介词并加强辨析教学、依据语块教学理论加强框式介词的教学、用认知图式来阐释结构和语义的问题。

  • 标签: 新加坡 中学生 汉语常用介词 偏误
  • 简介:介词又叫前置词,表示它后面的名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句与其他句子成分的关系。介词是虚词,一般无句子重音,不能单独作句子成分。其中具有相反意义的介词有:

  • 标签: 介词短语 用法归纳 句子成分 句子重音 前置词 名词
  • 简介:介词是一类虚词,它用以表示名词或相当于名词的词在句中和其它词之间的关系。介词一般不可单独使用,它常和后面的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中可充当表语、定语、状语或宾语补足语。下面请看常见介词的用法。

  • 标签: 介词短语 用法归纳 宾语补足语 词的用法 名词 虚词
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  • 简介:冯硕生于1970年,先后毕业于中央美院附中和中央美院油画系,而写实能力的成熟并没有让他满足,反而让他开始质疑绘画原本的意义和传统学院教育的那些“原则”,这种质疑和随之产生的探索日积月累,逐渐凝聚成他目前的这些作品。

  • 标签: 介词 美院 中央 质疑 毕业 教育
  • 简介:一筐馒头,一截剩在黄色印花搪瓷碗里的油条,一床藏青色的棉被,一个摞满记忆的柜子。绘画之于韩鲲几乎等同于用画笔重新搭建一个日常的生活和潮流、意义,以及与时髦无关。在我们被日益猖獗的关于艺术和绘画的歪理邪说骚扰时,听凭内心的感动把自己从宏大叙事和肿胀的欲望里解脱出来需要一个坚强的平常心。我喜欢这种平凡中饱含的坚定和温度!

  • 标签: 介词 歪理邪说 宏大叙事 平常心 绘画 艺术
  • 简介:周栋近些年来的创作持续围绕着他曾经生活过的小城展开,并以此为基点不断地探索绘画语言与情感表达的关系。

  • 标签: 介词 情感表达 绘画语言
  • 简介:管赛梅出生在云南大理的乡村里,那片古老充满神奇传说的土地给予了她深刻的影响,后来学习艺术来到云南大学艺术与设计学院美术系第二工作室学习。这个工作室的圭山教学活动,又让她再次于艺术的方式面对了土地和自然。

  • 标签: 学习艺术 介词 云南大学 设计学院 教学活动 工作室