简介：广东省关工委一直高度重视、认真做好关心下一代的宣传工作，使其在扩大关工委影响力、推动社会各界积极加入关工行列、引导青少年健康成长等方面，发挥了积极的作用。特别是去年全国关心下一代宣传工作会议召开后，我省关工系统认真学习贯彻会议精神，进一步在完善宣传机制、突出宣传重点、创新宣传方式上下工夫，全省关工宣传呈现出新的面貌。

简介：近年来,我们江苏教育网在厅党组的正确领导下,始终坚持把宣传工作放在教育电子政务的重中之重位置,围绕中心,突出重点,以办成"关注民生的窗口、阳光政务的平台、服务公众的渠道、汇聚民智的纽带"为目标,不断提高质量和舆论导向力。一、围绕中心工作,做好主动宣传围绕贯彻落实教育规划纲要、"十二五"教育规划和省政府出台的加快完善终身教育体系、加大财政教育投入、提高高等教育质量等一系列重

简介：情感与形式的表现是所有艺术中最根本的问题。由于历史和现实的原因,人们普遍将书法的内容与形式截然分开,并且认为内容大于形式、高于形式,甚至决定形式。

简介：表妹婷婷大学毕业后一心想当记者,无奈形势比人强,能进的单位不解决户口,能解决户口的单位又不是让人当记者的。愁苦了大半年,最后进了一家大型出版公司当宣传企划,户口解决了,企划嘛,反正也能发文章。

简介：先来看看上面这三个建筑，你没有看错，它们建在了悬崖峭壁上!当太阳冉冉升起肘．你千万不要惬意地走出屡子去欣赏美丽的晨光．因为如果这样做．你就直接葬身崖底了。

简介：沈鹏先生在《书法,在比较中索解》中通过对诗、书、画的比较,提出了＂书法是纯形式的,它的形式即内容＂的重要论断。由此,我认为,书法的形式就是笔墨和空白的造型及其组合关系。一方面,书法的形式是笔墨和空白的造型。一般讲书法的造型就是点画和结体,我认为还不够。从图式的角度来看,书法艺术的造型元素不仅有笔墨,即点画和结体,而且还有被笔墨所分割出来的空白。笔墨和空白是书法作品中最大的形式构成,它们都是相对独立的整体,

简介：写日记对同学们来说,是提高习作能力的一种极好的练笔方式。生活就像万花筒,五彩缤纷;生活中的事就像海边的贝壳,千姿百态,只要你稍加留心,就会发现它,随手捡起来就是很好的日记材料。下面介绍几种有趣的日记形式。第一,图文日记。

简介：学习宣传实践中国特色社会主义工会发展道路，关键要对中国特色社会主义工会发展道路广泛宣传、强化共识。

简介：9月26日，每年一次的全区林业宣传会议在南宁召开。此次会议传达的信息再次彰显了广西林业宣传在手段、内容、特点、功能、要素等方面的范式，我们知道，所谓宣传是指运用各种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为，

简介：摘要现代艺术的演变和发展不仅在多层次上探讨了艺术的本质问题，同时也极大地丰富和创造了人类的视觉形象语言，深刻地影响和改变着人们观察世界的审美方式。绘画语言的构成除视觉因素的形、光、色外，在另一层面上看绘画语言也是一种精神产物，绘画本身也传达了一种观念，绘画语言不应只是仅仅停留在技巧和形式的探索之中，它是将技巧、知识、直觉和感情与材料融合为一体而形成的。艺术品是精神和物质的结合。

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简介：聚焦形式（focusonform）体现了研究者对语言学习过程新的认识和观念，已成为近年来形式教学研究的热点。现对聚焦形式的含义进行阐释，并对其实施框架进行述评。

简介：英国著名的视觉艺术批评家克莱夫·贝尔在其美学著作《艺术》中提出"艺术乃是有意味的形式"的论点。这一论点产生了世界范围的影响,在中国也经常被引用、论证或批判。其中李泽厚对"有意味的形式"的解读已突破其原有含义。他以"天人合一""物我不分"的中国传统哲学思想为核心,

简介：摘要计划生育药具事业是人口与计划生育工作重要的组成部分之一，是完成人口计划，作出避孕节育措施的物质基础和有力保障。结合基层药具工作实际情况，为充分满足广大育龄群众避孕节育知情选择和生殖健康的需求，使之能够用上安全、有效、便捷的药具，并促进药具品种的更新和发展，必须进一步深化药具工作改革。

简介：海南省三亚市城郊检察院发挥“五个坚持”的作用，着力提高全院宣传意识和理念。一是强化思想认识。以“两会”为契机，围绕工作成果和经验，做好宣传报道；同时，采取专题报道、系列报道等多种形式，彰显贯彻落实各项会议精神的重大举措。二是强化工作任务。为了全方位、多角度展现各部门工作成果，根据省院关于新闻宣传的有关规定。制定《加强检察信息、宣传、调研工作实施办法》，将新闻宣传任务量化，具体把宣传任务分配到各个业务部门，由各个业务部门落实到干警，并且作为年终考核的内容，办公室负责全院信息、宣传、调研工作。

简介：实施小班化教学后，班级人数减少，作业批改的数量也同时下降，因而有更多的机会实行面批。但传统意义上的面批费时、低效，如何改变这种现状呢？分类组合式的作业反馈是提高批改效率的有效策略。

简介：摘要本文所倡导和设计的新概念作业，从学科教材出发，依托于双基的落实，以学生的发展为目标，努力拓展作业的内容和形式，引导学生自主参与、深入实践、主动探究，能综合运用所学数学知识解决各类实际问题，从而激发学生学习的兴趣和潜能，唤醒学生的灵性，让作业改革走出工具化的误区，走入一条新颖的教学改革之路。

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简介：梁平县实验幼儿园始创于1954年．是一所苏园历史悠久的重庆市示范幼儿园。它经历了半个世纪的风雨洗礼，在普惠改革的浪潮中朝规模化、集团化的方向不断发展。