简介：摘要：在新的发展环境下，“美育”有了新的导向与要求。审美性质下的情感体验重在对受教育者的精神成长提供基础。以培养和强化学生的感知力、想象力，丰富学生的内心情感。审美素质作为衡量人才素质高低的标准之一正日益成为经济发展、社会进步和民族素质提高的重要基础。本文将从美育的内涵、美育中的情感体验、音乐审美等方面，阐述音乐审美心理的过程，以通过情感体验润化心灵，做到“与美共栖”，真正的从内心“以美育人”。
简介：摘要：当今时代，各大高校不仅关注大学生知识的生产且关心其知识的效用。通过音乐通识教育，以得到审美能力、人文素养、科学素质的提升，是高校音乐专业学生提升思想道德修养的重要途径之一。本文从音乐通识教育的审美性、人文性、科学性三方面出发，以追求启迪学生内在音乐情感，拓宽其学习深度与广度，提出相应建议，以期广大音乐专业的大学生做全面发展型时代新人。
音乐审美教育之情感体验研究
高校音乐通识教育的审美性·人文性·科学性之探析
