简介：摘要：在中药学科中，良好的研究工作对于其未来发展具有重要影响。为了推动中药学科未来实现良好的发展，需要加强对中药学科现阶段研究工作的分析。积极推进中药学科研究工作，不仅推动医学技术得到良好的发展和创新，同时我国医学科研力量也得以极大增强。本文通过深入分析探究中药学科研究工作，对其未来发展趋势进行展望，促使社会健康问题得到良好的缓解。

简介：摘要：医学科学研究是探索未知医学领域和创造思维活动的过程，具有很强的探索性和创造性，医学科研工作具有周期性长、未知因素多、风险性高、结果产出多样性的特点，成果需经长时间的临床实践方能验证。因此，客观的评价医学科研人才的科研水平，必须要回归其研究成果价值，这需要时间积累、多维考评。但是在医院实际工作中，对管理效率和客观性的评价往往以项目、论文、专利、奖项数量作为评判标准，难以真正反映科研成果水平和创新能力，医学科研呈现急功近利的局面，进而造成科研产出数量多、质量低，不能很好地解决实际问题，难以满足于社会、群众和医院需求的现状。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对医学科研管理教学实践与思考提出了一些建议，仅供参考。

简介：　　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：　　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：　　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：摘要李涛（1901—1959）于1921年就读于国立北京医学专门学校。1928—1942年供职于协和医学院中文部，讲授中外医学历史，从事医史研究，并于1940年完成《医学史纲》。此期间李涛曾积极为协和医学院图书馆搜罗中医古籍，并成为中华医史学会主要领头人之一。1946年后供职北京大学医学院（后更名北京医学院），担任医史教研室主任、教授，参与编辑《医史杂志》，编制最早的中医图书联合目录，发表了一批视野开阔、角度新颖的中国医学史研究论文。在医史教学与科研方面，李涛特别注重实物及实地考察所得的医学史料，深入调查历代医史遗迹。1954年，李涛兼任中央卫生研究院医史研究室主任，1956年与陈邦贤联袂举办医史高级师资进修班，为医史学科培养了一批接班人。

简介：摘 要：戴明循环理论（PDCA）是科研管理领域的一个重要实践方法。超声医学科研管理是一门新兴学问，如何将戴明循环理论融合到科研管理的日常之中是超声医学科研究里的一个热点,这将帮助医院超声科提升学科水平，提高医务人员的专业素养,增强医院超声科的科研实力，为医院科研建设能力贡献自己的力量。

简介：摘要：对名优教师成长的理论研究，在发展策略方面，已经从最初着眼于名师个体成长阶段发展为当前协同互助阶段。引导各学科教师打破原有界限，实现跨学科研修，被认为是教师专业发展的新途径，基于这一新视角，文章以打造“跨学科名优教师共同体”为目标，对如何发挥名优教师群体效应，通过教师不断学习、反思、 探究、协作来拓宽专业内涵，提高专业水平，从而达到专业成长境界进行探讨。

简介：摘要目的分析四川省医学科研单位专利文献，了解各医学科研单位的专利发展情况，对现存问题进行分析并提出相应对策。方法以IncoPat为检索工具，对四川省各医学科研单位的专利进行检索，从总体申请趋势、申请人、专利类型和法律事件等方面进行分析，针对专利发展现状提出相应对策。结果目前四川省医学科研单位专利总体发展态势良好，但存在专利保护意识薄弱、专利质量偏低和专利成果转化不足等问题。结论本文通过分析四川省医学科研单位专利发展现状，提出加强知识产权保护宣传、完善动力驱动机制、改革知识产权管理和成果转化机制等对策，为促进医学科研单位专利的良性发展提供参考，推动省医学科技创新向高技术、高质量方向发展。

简介：摘要：本文介绍了低年级工科学生参与科研项目对大学物理教学质量提高的影响, 利用物理科研项目对大学物理课程在教学内容、教学方法、加强师资队伍建设等方面改革与探索，提高教学质量，促进素质教育的发展。

简介：摘要：随着我国医疗水平的不断进步,药物分析技术在临床医学中应用越来越广泛,但由于国内与国外研究机构存在着巨大差距,导致数据不能及时更新。因此从医药专业学生和药检人员出发建立了基于药学公共平台的静脉图像采集系统，该软件可实现对视频图片、药品质量等信息进行快速获取，此方法可以实时地反映出当前我国医疗现状以及未来可能发展趋势及方向，同时也能为国家医药物流管理提供有效指导与参考作用。

简介：摘要：教育教学科研是提高教育教学质量，促进师生发展、提升学校内涵发展的重要抓手。遗憾的是，远郊学校教师缺乏教育科研积极性和热情，科研工作质量与城市学校相差甚远。远郊学校教育教学科研工作处于什么状态，如何提高学校教育教学科研水平及质量是本文探究的核心问题。

简介：摘要：随着课程改革逐渐实施，教育也逐渐从应试教育向素质教育过渡，而对教师的科研能力要求也随之加严。家长们对教育质量越来越关注，而教学的科研能力成为教学质量提升的最直接影响，也是近年来教师教育发展的重要方向。科研能力是对教师职业素质的一种体现，不但需要掌握深厚的学科知识，还要拥有出色的教学能力及创新的科研能力。本文通过探析影响小学语文教师科研能力提升的问题，针对性的提出解决措施，全面提升小学语文教师的科研能力。

简介：摘要：时间迈入21世纪，我们的生活里越来越离不开信息科技，为了能好的适应社会的发展进步，每个人都应该学习掌握一定的信息科技技术，方便自己的同时为社会的发展作出一定的贡献。时代信息化发展已经是大势所趋，在初中信息技术教学中，教师要与时俱进，将课程与学生实际相结合，开展丰富的多元化教学，进一步提升初中生的信息素养。

简介：【摘要】教师的专业化发展是促进教育教学发展的前提，而深化学科教科研工作管理是保障基础教育教学质量的重要支撑，同时也是促进教师专业化发展的重要途径。长期以来，基础教育教科研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师专业发展等方面发挥着举足轻重的作用。

简介：摘要：随着全面建成小康社会步伐的不断前行，高校教育机制改革的不断深入，研究生教育改革的重要性日益凸显。“一流学科”建设背景下，如何凭借党建统领作用，依托基层党支部建设重点任务，发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，坚持思政素质与学术能力两个维度相结合，创新教育方式、拓宽教育方法、丰富教育内容，提升“人”“才”两育工作水平，探索党建促学科工作模式，推进落实高校立德树人根本任务，实现为党育人，为国育才的最终目标成为本论文的核心研究内容。

简介：摘要：本章重点阐述了临床医药工程技术专业的发展，并突出了临床医学工程科开展科研工作的优势，重点列举了临床医学工程科科研项目的主要选择走向，并在科研工作中进行了选择指导和流程管理，同时引进了激励机制，以推动临床医药工作与临床药学工程技术的发展。

简介：【摘要】目的： 探讨PDCA在提高佛山市器官捐献率中的应用效果。 方法： 成立持续质量改进小组，将PDCA 循环应用到器官捐献工作中，将实施PDCA循环后（(2019年1月至2020年6月）)的器官捐献情况与实施前（(2016年10月-2018年4月）)进行对比分析。结果： PDCA 循环实施后，佛山市器官捐献PMP由2017年不足2.0上升至2019年4.0；实施PDCA循环后实现捐献案例明显高于实施PDCA前；在中国人体器官捐献管理中心登记身后捐献意愿的佛山市民人数由2016年10月至2018年5月登记人数503人暴增至2019年1月至2020年6月登记人数为7473人；器官捐献转化率由2016年10月至2018年5月28.6%提升至2019年1月至2020年6月45.7%。结论 ：PDCA 循环在提高我院器官捐献率的工作中起到了重要的作用，提高了器官捐献工作的开展率，并有效普及和提高佛山市民对器官捐献的认识及对社会的回报意识。

简介：摘要国家自然科学基金是我国支持科学研究，包括医学科学研究的主渠道之一。2018年，国家自然科学基金委确定了“鼓励探索，突出原创；聚焦前沿，独辟蹊径；需求牵引，突破瓶颈；共性导向，交叉融通”的新时代资助导向。影像医学领域内学科交叉、融合特点明显。本文就科学基金优势和影像医学学科特点进行梳理，提出目前影像医学领域科研工作面对的机遇、挑战以及应对建议，旨在促进影像医学学科向长远、创新及卓越发展方向迈进。