简介：高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。

简介：共享办公空间吸引星巴克人士

简介：摘要：目前，时空共享空间在全球范围内呈现出蓬勃的发展态势。以共享单车、共享汽车为代表的交通共享空间，以及共享办公、共享住宅等为代表的商业和生活共享空间，都在迅速扩张。而“时空共享空间”旨在打造集阅读、休闲、交流为一体的文化场所。它是一个迷你“图书馆”，为学生提供一个更舒适、更温馨、更独特的学习交流平台。是既可以是出售和借阅的书店，也可以是手作咖啡奶茶馆，更是可以放松的休闲会馆。

简介：摘 要：开放式大学建设理念促进了高校共享学习空间的飞速发展，本文采用了实地调研，现场填写调研问卷的方式 ，对广东地区多个高校内共享学习空间室内环境进行了分析和评价，探讨了室内环境和各子因素对学生学习质量的影响，以及个体因素对环境的需求差异。为高校共享学习空间的环境建设优化方向提供了参考。

简介：高校的学科发展需要图书馆的支持，图书馆通过整合学科服务和学习共享空间，为读者提供学科指导和协作学习的空间。本文从构建学科化学习共享空间的理念、构建过程、以及图书馆应对的策略三个方面论述了高校图书馆如何构建学科化学习共享空间的问题。

简介：网络技术的发展使得共享学习空间成为现实,同时也给外语教学带来技术层面、理论层面,更重要的是教学设计方面的挑战。面对这些挑战,我们需要整合物理和虚拟、局部和全部、正式和非正式的学习空间,特别是加强外语教学设计与协作式技术的融合,创设共享学习空间,提高学生自主学习能力。

简介：摘要：学习共享空间作为一种创新的服务方式，越来越成为图书馆事业的重要组成部分。本文概述了学习共享空间的内涵，分析了在大学图书馆建设学习共享空间意义，调查了美国大学图书馆学习共享空间服务的现状，并提出了国内高校图书馆学习共享空间的发展策略和建议，以提高国内高校图书馆的服务质量。

简介：摘要

简介：摘 要：知识经济时代推动人们广泛“自主学习”，图书馆共享学习空间建设在这一需求下飞速发展。本文对广东地区多个图书馆中共享学习空间使用对象行为和室内环境进行了分析和评价，探讨了个体对室内环境各因素满意度以及调节的需求。为改善共享学习空间的日常使用情况，优化建设方向提供了参考。

简介：摘要：“共享化” 的时代背景下 ,“共享理念” 在我国政治、经济、文化等多重因素作用下 ,已被赋予更广泛、更深层次的定义。 其中 ,我国共享办公空间在国民需求程度不断提高、国家重视程度不断增加的大环境下飞速发展 [1]。 因此 ,需要从中国城市建筑发展需求、经济需求、人类行为心理学的功能需求、生理需求和景观需求中探寻“共享”在空间中的表达方式。 本文从空间表达方面、行为心理学、环境心理学多角度中 ,对办公空间中共享办公空间设计方法进行研究 ,以作用于后期对共享办公空间的设计创作中。

简介：

简介：在学习生活中，不知道你遇到过如下情况没有：老师的续温习；外出拍的旅游DV无法与远方的同学分享等等，这些问题都是目前网络共享的问题。虽然网络已经非常普及，但是大容量数据的共享却困扰着我们。

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简介：摘要：如今城市化水平逐步提高，城市土地资源日渐紧缺。为了提高土地资源利用率，很多城市开展积极建设地下建筑。地下建筑的出现能够很好地改善城市交通以及环境问题。在进行地下商业建筑中，空间有功能空间、辅助空间、公共空间之分。共享空间作为公共空间的重要组成，其对地下环境氛围、功能发挥以及组织形式等有着重要的影响。本文主要对地下商业建筑共享空间设计进行阐述分析，以供参考。

简介：摘要随着经济社会水平提高和城镇化的发展，城镇居民对公共开放空间需求不断增加，但在城市建设用地紧张的情况下，城市盈利空间与公共开放空间的矛盾日益突显，并已成为城市规划中不可回避的关键问题之一。骑楼是集商住和公共开放空间为一体的岭南特色建筑，是将盈利空间与公共开放空间共享共存的城市空间形式，可通过规划控制的方式，加强规划指标控制、空间管理、政策保障等，加大骑楼空间形态的推广利用，以期缓解城市盈利空间与公共开放空间之间矛盾。

简介：摘要：图书馆的学习空间，是图书馆功能的主要载体，在图书馆建设发展中，要提高学习空间使用者的体验效果，就要积极结合生态理念，将绿化与学习进行兼容共享。绿化共享能够让图书馆学习空间更加完善，以自然氛围来烘托学习气氛，使人与自然达到和谐与平衡。

简介：摘要：随着信息技术的发展，图书馆的空间功能越发凸显，读者的多元化、个性化需求与图书馆固定空间建设之间的矛盾越发突出。目前民办本科院校图书馆在空间建设上，都一定程度上存在着忽略读者体验，空间功能单一的缺陷。因此，在今后的发展中，应该树立“空间即服务”理念，逐步调整图书馆布局，丰富空间功能，实现图书馆空间转型。

简介：Web2．0和信息共享空间是图书馆领域近年出现的热点问题。本文探讨两者的内在含义及其特点，着重分析了两者内在联系，指出两者存在的共性，以及利用Web2．0构建信息共享空间虚拟层的可能性。

简介：评价是信息共享空间建设和管理的重要环节,在简述了国外信息共享空间评价活动及评价必要性、障碍、方法等基本问题后,分别从规划评价和运行评价两个方面详细阐述了国外信息共享空间评价的研究与实践,并指出了信息共享空间评价进一步研究的方向。